2024年幼儿园保健医生工作计划范例（四篇）

第6页共6页2024年幼儿园保健医生工作计划范例（一）确保空气消毒与传染病防控：1.坚持开窗通风，定期采用紫外线消毒技术进行空气消毒，以防止呼吸道传染病和流感的发生。2.加强对保育员和营养员消毒工作的监督，严格遵守传染病管理制度。一旦出现传染病，立即隔离患者，及时上报，执行彻底的终末消毒，并采取相应的有效防范措施。（二）提升两大员操作规范与业务能力：1.实施两大员的标识化管理，包括颜色、图形和文字标识，以促进他们掌握正确的操作方法和流程，同时加强操作工具专用性的监管，推动日常操作的规范化和标准化。2.定期跟踪两大员的工作，进行实地指导，发现问题及时纠正，提升不同层次的两大员业务水平。3.举办多元化的保育活动，通过口头问答、实际操作、岗位练兵等方式提升业务能力，规范每位保育员和营养员的操作行为。4.根据两大员的岗位职责，细化考核内容，每月进行检查与考核，督促全体人员发现并改正问题，以提升保育工作的针对性和实效性。（三）强化保育员在运动中的保育职责：1.在幼儿运动活动中，保育员应通过行为和语言指导，体现教育理念和专业素养。2.根据不同年龄的儿童，保育员应采取相应的教育策略，提供个性化的关怀。常规工作：（一）健康检查：1.加强晨检和全天观察，根据晨检情况及时与保教人员沟通，确保针对性的观察和记录。2.确保幼儿入园体检率及新进工作人员体检率达到特定比例。3.完成新生预防接种证和健康证的验收，对未按要求接种的幼儿通知家长进行补种工作。（二）疾病预防：1.对新入园的体弱儿和肥胖儿建立个案，与家长沟通，了解幼儿的基本情况，制定个性化的矫治计划，并在园内实施相应措施，指导家长在家中进行矫治。2.为体弱儿提供营养餐，并在日常生活中关注饮食、体育活动和午睡的护理。加强肥胖儿管理，增加户外活动量，控制饮食，培养良好的饮食习惯。3.按照保健规定，做好体弱儿童的观察记录、家长联系和定期随访工作。4.开展3-特定年龄幼儿视力筛查，通知疑似视力问题的幼儿到医院进一步检查和矫治。5.加强幼儿口腔保健，通过“爱牙日”活动进行口腔健康教育，大班幼儿学习正确的刷牙方法，小中班幼儿培养饭后漱口和少吃甜食的习惯。（三）膳食营养管理：1.制定科学、多样的幼儿菜谱，确保每月营养分析中各种营养素及微量元素达到平衡膳食要求。2.加强膳费管理，做好每日结算，确保幼儿膳费盈亏在一定比例内。3.严格食品安全管理，对食堂人员进行食品安全培训，严格验收食品质量，确保提供安全、高质量的菜肴，防止食物中毒事件发生。4.优化《宝宝健康食谱》，确保幼儿营养膳食均衡。（四）安全工作：1.每天观察幼儿户外活动和体育活动，每周进行卫生安全检查并记录，确保环境和器械的安全。2.防止幼儿携带危险物品（如药品、刀具、针具等）进入幼儿园。3.加强安全知识宣传，提高幼儿自我保护意识，提升教职工安全意识，努力将意外事故率降至特定比例以下。4.指定专人负责大型玩具和器械的清洁检查，如有损坏及时报修。（五）健康安全宣传：1.通过保健橱窗、卫生小广播、网页宣传、国旗下谈话、家园小报、QQ群等多种方式，对各类人员进行安全防病和健康教育的宣传和动员，确保内容丰富、通俗易懂，提高健康教育效果。（六）保健管理工作：1.两部之间开展交流和研究，整合保健管理经验，探索一园两部保健管理模式，并进行实施。2.制定保健员岗位分工，以老带新，帮助新保健员适应和学习，协助完成卫生保健工作。（七）保健专题研究：1.以幼儿健康管理为基础，梳理幼儿健康管理中的代表性问题，找出园内最紧迫的问题。2.对选定问题进行深入调查论证，确定保健科研方向，制定研究计划，以解决实际问题。2024年幼儿园保健医生工作计划范例（二）随着气候逐渐趋向寒冷，人体的生理机制也会出现微妙变化，尤其是免疫系统尚在发育的幼儿，更容易受到病原体的侵袭。我园秉持"预防为先"的健康指导原则，依据本学期的气候特征及幼儿身心发展状况，特制定本学期的卫生保健工作规划：一、确保新入园幼儿的健康，体检合格后方允许入园；同时，对疫苗接种和漏种情况进行详细登记，对体质较弱的幼儿建立专门的管理档案，以及传染病管理档案。二、严格执行晨检制度，即"摸、看、问、查"四步，随着天气变化，我们将坚持进行口腔喷雾消毒，以防秋冬季传染病。同时，确保记录在园幼儿的服药情况，并按时分发和喂服，全天候关注并记录幼儿的健康状况。三、做好秋冬季节的保暖工作，按时调整幼儿的衣物；加强常见病和多发病的预防措施；秋季进行定期的消杀灭蚊工作，以消除传染病的潜在源头，切断传播途径，防止园内发生秋季传染病。四、实施幼儿心理健康教育，提升心理素质；进行安全教育，增强安全意识；科学合理安排一日生活和活动规范，并确保其执行。五、制定并严格监督每周的定量食谱，确保膳食的多样化和营养均衡；避免凉拌菜、色素蛋糕和生海鲜等食品；定期召开"伙委会"，及时解决饮食问题，促进幼儿身心健康发展。六、严格执行每周小检查、每月大检查的卫生检查制度，消除卫生隐患；保持室内通风，为幼儿提供清洁、明亮、舒适的环境；定期进行安全检查，确保幼儿在园活动的安全。七、定期对保育员进行业务培训，推行老带新的工作模式，提升保育员的业务水平和服务质量，共同致力于提升园所的工作质量。八、强化消毒工作：1.室内紫外线消毒后，适时开窗通风，保持空气新鲜；2.玩具、毛巾、桌椅、柜子等每日用1:200或1:400的"84"消毒液浸泡或擦拭消毒。3.保证个人专用毛巾、水杯的卫生，餐具和饮水杯每次使用后高温消毒。以上措施旨在为幼儿提供一个安全、健康的成长环境，我们期待全体教职员工共同努力，不断提升保育工作质量。2024年幼儿园保健医生工作计划范例（三）本学年度的工作重心在于巩固和优化既定的卫生保健常规，对过去四年的工作进行全面的审查和总结，以实现卫生保健工作的良性循环，即制定-执行-梳理-总结-提炼，以此推动幼儿园卫生保健工作持续改进和提升。我们致力于提升保健医和保洁员的专业素质，将专业形象内化为专业精神。一、工作目标㈠总体目标1.保障幼儿和教职工的身体健康。2.预防和控制突发公共卫生事件。㈡实施目标1.管理和监督幼儿园的环境卫生。2.指导厨房制定幼儿营养食谱，定期进行食谱分析并及时反馈，确保厨房严格遵守食品安全法规。3.全面执行传染病防控措施。4.积极开展健康教育活动。5.指导和监督保育员按照规定流程进行操作。6.指导和监督班级按计划规范开展幼儿体育锻炼，关注师生心理健康。7.定期为全园师生进行健康检查，建立健康档案，对患病师生进行跟踪管理，妥善处理突发急症，做好现场急救和转诊工作。㈢效果目标1.确保全园环境清洁，美化幼儿园环境。2.提供卫生安全、营养均衡的膳食。3.防止传染病在幼儿园的传播和扩散。4.普及健康知识，培养幼儿的健康生活习惯。㈣细化目标保健工作目标1.每学期进行一次幼儿生长发育评估，幼儿体检率保持在____%以上。幼儿《____岁儿童形态发展四项指标》达标率____%以上。2.协同工会，组织全园教职工进行健康检查，体检率____%以上。3.严格新入园幼儿的入园体检，体检率____%。4.严格执行晨检制度，幼儿持卡进班，持卡率____%以上。5.预防接种证查验率____%，补证/补种通知率____%，补证/补种复验率____%。保洁工作目标1.实行卫生责任区制度，确保无盲区、无死角。2.责任人明确卫生要求和考核标准。3.全天保持全园卫生整洁。4.全面有效控制蟑、蝇、蚊、鼠害。5.加强对卫生问题的治理和预防。二、工作任务1.每日认真执行晨检，执行“一摸二看三问四查”制度，每日两次进班巡查，及时处理问题，加强体弱儿和患病幼儿的观察并做好记录。在发现传染病时，及时隔离并上报，采取措施防止疫情扩散。2.有效处理幼儿突发急症，确保急救和转诊工作，做好意外事故记录，保障幼儿的生命安全。3.严格执行卫生保健制度，配合保教部门做好保育工作管理。4.在____年____月，组织教职工办理健康证，确保餐饮从业人员持证上岗，严格按照食品安全法进行烹饪，确保食物煮熟煮透，生熟分开，防止食物中毒事件发生。5.根据疾控中心要求，配合社区卫生服务中心进行幼儿预防接种工作。6.全面做好幼儿常见病、多发病的预防，促进幼儿身心健康发展。7.管理幼儿膳食，每周制定科学合理的幼儿食谱，确保食物品种多样，营养搭配均衡。食谱制定过程中，保健医、教师和家长共同参与。每月初对上月幼儿饮食进行营养分析，分析结果向家长公示，对存在的问题向综合服务中心提出改进建议。8.监督保育员做好餐前准备，为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境，加强进餐习惯培养，确保幼儿午睡时间充足。9.在____年____月中旬，对保育员进行保育知识的培训。10.每天进班观察幼儿进餐情况，完整记录，发现问题及时纠正。11.培养幼儿良好的卫生习惯，如餐前、便后洗手，餐后漱口。12.监督保育员做好水杯、小毛巾的清洗消毒工作，确保餐前餐桌的消毒，正确使用消毒液。指导、监督班级定期晾晒消毒玩具、图书、被褥等，每月清洗晾晒床单、被套一次。13.确保班级消毒工作专人负责，按时消毒并做好记录。2024年幼儿园保健医生工作计划范例（四）一、药品管理1.严格遵守安全服药的原则，确保认真、仔细、耐心，将安全放在首位。同时，严格执行“三对”制度，即核对班级、姓名及药名，以确保无误。2.园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生需随时随地进行检查，并详细记录卫生状况，该记录将与考核紧密挂钩。二、饮食与营养1.精心管理儿童膳食，每周制定科学合理的带量食谱，确保食物品种丰富多样，营养成分均衡搭配，以满足儿童的生长需求。同时，严格要求炊事人员遵守饮食卫生规范，做好餐具的消毒工作。2.制定合理的进餐时间与次数，倡导幼儿定时定点定量进餐，确保各餐热能分配合理，以满足幼儿生长发育的需要。3.为幼儿提供充足的饮水机会，确保水温适宜。4.严格遵守开饭时间，做好餐前准备及餐后管理工作。分餐时需洗手，分发干菜、干点等食品时避免直接用手接触。5.在进餐过程中，教师应营造愉快的氛围，引导幼儿专心用餐，细嚼慢咽，不挑食、不剩饭菜。同时，经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。6.食堂从业人员需持有健康证，按照食品卫生法的要求进行烹饪，确保食物煮熟煮透，生熟分开。在操作过程中注重保持食品的营养素，制作食品时注重色、香、味的完美结合。三、卫生习惯1.为幼儿提供清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备。进食和入厕后，幼儿必须使用肥皂洗手。特别是对于小班幼儿，教师应及时教会他们正确的洗手方法，以培养良好的卫生习惯。2.将幼儿每天所需的餐巾摆放在固定的位置，方便幼儿取用，并定期进行消毒工作。3.关注幼儿的五官保健，定期调换幼儿座位，并正确指导他们看书、画画、写字等良好习惯的培养，以保护幼儿视力并培养良好的用眼及口腔卫生习惯。4.培养幼儿养成饭前便后洗手的好习惯，保持双手清洁。加强午餐习惯的培养，教育幼儿不挑食以确保营养的合理吸收。5.组织好幼儿午餐，培养他们的就餐秩序和安静进餐的习惯。鼓励他们在规定时间内吃饱吃好，并养成饭后漱口、洗脸的习惯。同时，组织幼儿进行散步活动并遵守午睡作息时间。6.认识到良好的卫生习惯和充足的睡眠对幼儿身高发育的重要性。教师应做好睡前教育工作，为幼儿创造良好的心理环境以促进其愉快入睡。7.培养幼儿的整理能力。在幼儿活动室中应养成从哪里拿东西就放回哪里的好习惯，并保持物品的整齐摆放。大班幼儿应学会自己整理床铺，中班幼儿则尝试进行整理。8.高度重视幼儿的自我保护工作。利用晨间谈话、健康安全教育课以及宣传橱窗等平台向幼儿介绍自我保护的方法以提高他们的自我保护能力。四、清洁卫生与消毒隔离1.实行一人一杯一巾的专用制度并在各班做好标记工作。确保口杯和毛巾每日进行消毒处理。2.定期对各个房间进行消毒并记录相关情况以确保环境卫生达标。3.利用空气和日光中的紫外线对一些不易清洗的玩具、图书和被褥等进行定期消毒处理。同时定期换洗被褥和枕套（每月清洗一次）并进行晾晒（每两周一次）。4.食堂的清洗消毒工作需严格按照卫生标准及我园制定的各种制度执行。每周定时对餐具、用具及空气进行消毒处理，并做好每天每餐的食物品尝、留样观察及登记工作以杜绝购买有损健康的食品如无证、腐烂或变质产品等。5.建立健全室内外环境清洁制度并明确责任到班。班级需每天进行小扫除并每月进行大扫除以随时保持环境整洁。玩具每周消毒一次并通过定期检查和不定期抽查相结合的方式确保消毒效果并及时公布检查结果纳入期末考核范畴内。6.园内环境卫生由专人负责并坚持每天清扫一次以保持环境整洁美观。同时大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次以确保其安全卫生。每月进行一次环境大扫除并通过定期检查和不定期抽查的方式确保环境卫生达标并及时公