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文档简介
义务教育(2024年)新人教版一年级数学下册第4单元100以内数的认识教学课件第7课时
解决问题100以内数的认识义务教育人教版一年级下册4情境导入好多珠子啊!我们一起用这些珠子来穿手链吧。58颗珠子,10颗穿一串,能穿几串?从图中你都知道了什么数学信息?要求的问题是什么?探究新知怎么解决呢?我来圈一圈。58颗珠子,10颗穿一串,能穿
串,还剩
颗。5858颗珠子,10颗穿一串,能穿几串?你还有其他方法吗?还可以用数的组成来解决。58是由()个十和()个一组成。5858颗珠子,10颗穿一串,能穿几串?58颗珠子,10颗穿一串,能穿
串,还剩
颗。58
口答:能穿5串。5串是50颗,还有剩下的8颗,正好是58颗,解答正确。结果是否正确?请验算一下。58颗珠子,10颗穿一串,能穿几串?
求一个数里有几个另一个数,可以用数一数、圈一圈的方法得出结果,也可以根据数的组成得出结果。归纳小结想一想:如果5颗穿一串,这些珠子能穿几串?你能利用5和10的关系解决这个问题吗?
口答:能穿11串。1.82块饼干,10块装一袋,
可以装满几袋?______袋“装满”是什么意思?82里面有
8个十和2个一8(教材P46“做一做”)巩固练习2.8个盒子能装下这些杯子吗?为什么?口答:还剩2个杯子没装,所以8个盒子装不下。(教材P47第2题)
口答:需要()个盒子才能装下。3.37个西瓜,5个装一盒,需要几个盒子才能装下?8
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