2024年小学学校工作总结参考模板（六篇）

第10页共10页2024年小学学校工作总结参考模板一、校园文化与活动开展1.校园广播站：每周三中午的校园“红领巾广播站”已正式运行，涵盖校园快讯、小小作家、经典推荐等多个板块。2.主题评比活动：每月开展主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动。3.纪念与教育活动：清明前夕，学校组织师生敬献鲜花于吴奇龙烈士墓前，进行爱国主义和革命传统教育。针对六（2）班学生毛周俊的病情，学校迅速发起献爱心活动，筹集善款并送达其家人手中。4.艺术节与户外活动：学校成功举办了以“校园文化，展现自我”为主题的艺术节，舞蹈《劳动最光荣》等节目受到好评。此外，还组织了师生共同参与的春游和秋游活动，亲近自然，感受生活之美。二、课外阅读与“体艺2+1”活动1.课外阅读：全校各班开展“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗和若干篇经典小古文，并进行检查与评比。2.“体艺2+1”活动：学校实施阳光体育活动，每两周组织年级体育比赛，同时加强音乐和美术兴趣小组的建设，营造浓厚的校园艺术氛围。三、安全卫生与教育现代化1.安全保障：石门小学将安全保障作为教育发展的基石，加强学生乘坐接送车辆的管理和安全教育，改善阅读条件，积极推进教育现代化建设。2.基建与装备投入：学校迁建工程顺利进行，预计明年秋季完工。同时，新增学生电脑、办公电脑和电子白板，实现班级多媒体全覆盖。四、成果与荣誉我校教师在各级论文比赛中取得显著成绩，共有XX篇论文在市级及以上获奖，多项课题研究成果获得认可。在课堂教学和师训方面，教师积极参与并取得优异成绩，学生也在各类比赛中屡获殊荣。五、总结与展望学校工作虽面临挑战，但取得的成绩令人鼓舞。未来，我们将继续同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，推动学校工作再上新台阶。2024年小学学校工作总结参考模板（二）每月度，学校实施一次教学常规评估。评估针对不同年级和科目的特定要求，教导部门在检查前会制定各项常规工作的质量与数量标准，要求教师确保高质量、高效率地完成。检查后，教导处会针对教案和作业批改中发现的问题，在周前会议上公布，表彰优秀表现，指出存在的问题，并直接向教师提出具体的改进意见，以切实服务广大师生。(4)、我们坚持以“学生”为中心，规范学习行为，重点加强学生的规范教育。从基础文明行为和养成教育抓起，强化纪律、常规和行为教育。本学年，我们狠抓早读、午自习和班主任跟班管理，以及文明班级的评选，取得了显著成效。(5)、学校积极组织各类竞赛活动。这些活动有助于提升学校的教育层次，也是衡量学校教学质量与办学水平的重要指标。我们举办了朗读比赛、写字比赛、作文比赛、讲故事比赛、数学竞赛、手抄报比赛、书画比赛以及大型的六一文艺汇演等。这些活动发掘并培养了一批具有特长的学生，为他们未来参与更高层次的竞赛奠定了基础。(6)、我们加大了对毕业班的教学管理力度。毕业班的成绩直接反映了学校的教学水平。因此，我们提高了对毕业班教师的要求，同时给予他们支持和鼓励。我们加强了学生基础知识的掌握，加强了毕业班的思想教育，组织了毕业班学生座谈会，并进行了毕业模拟考核，以提高毕业班的整体成绩。(7)、对于寄宿学生，我们建立了管理制度和管理流程。虽然寄宿学生数量不多，但我们仍然制定了详细的规定，并将确保学生安全和学业成绩放在首位。我们克服困难，做好学生的生活管理，以期在未来更好地开展寄宿生工作。五、我们加强了家校联系和安全管理。1.学期初，我们发放告家长书，明确了学生在学习和安全方面应注意的事项，增强了家校之间的联系，增强了教育的合力。2.学校实行封闭式教学管理，严格执行学生外出请假制度。各班完善学生名册登记，实行点名制度和请假制度，确保对学生出勤的实时监控。3.我们重视家访工作。每位班主任每学期至少进行一次全面家访，通过多种方式与家长沟通，确保学校和家庭对学生的要求保持一致。4.我们加强了安全教育。我们利用升旗仪式、班会课和品德课对学生进行安全教育，结合社会安全事故，教育学生以预防为主，确保学生的人身安全。5.在庆祝六一儿童节时，我们邀请了周边村庄的领导参加座谈会，共同商讨学校的发展和安全工作，以期通过村里的支持，使学校的安全工作更加完善。六、我们坚持财务制度，积极开展勤工俭学活动。1.学校严格按照上级文件规定进行收费，严格执行财务管理制度。2.学校遵守财经纪律，厉行节约，努力改善教学环境和教师待遇，确保教师能够专心工作。3.学校多渠道筹集资金，消除安全隐患，改善办学条件。4.学校开展安全教育活动，创建安全和谐的校园环境。5.我们与叮当网络助学及社会爱心人士建立联系，解决了代课老师和部分贫困学生的学费问题，并收到了数千册捐赠图书，建立了爱心阅览室。七、存在的问题与挑战尽管我们在过去一年中取得了一些成绩，但仍存在一些问题。首先，学生的学习氛围不佳，部分学生缺乏学习动力，家长对子女的管理也需要加强。其次，个别教师的思想素质和教学积极性有待提高。此外，学校领导的管理能力需要进一步提升，寄宿生的管理和寄宿教师的管理也需要加强。同时，学校的教室设施、厕所设施和外操场围墙等环境设施需要改善和重建。面对过去的成绩和未来的挑战，我们坚信在上级领导的正确指导下，全体教师的全力支持下，我们将坚定信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，追求实效，为金石镇中心小学的教育事业谱写新篇章。2024年小学学校工作总结参考模板（三）一、鉴于师资力量的不足，本学年度决定撤销五年级班级编制，实现由完全小学向教学点的转变。三、已向辖区内老民师发出通知并协助其完成材料佐证和申报工作，成功认定吴____、魏____、陈____、周____、黄____、胡____等老民师获得养老补贴。四、按照既定的计划进度，已有序完成各年级教学任务，并在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍____同学荣获____区“三好学生”称号。五、积极参与继续教育集中培训、送培送教和校本培训，以及“安徽省小学教师教育技术潜力与信息技术混合研修项目”网上国培，认真完成学习记录和研修小结，所有成绩均达到合格标准。六、我们始终将校园安全作为重要工作，上好《开学第一课》，并依据“____月一主题”安排，定期开展每周安全主题班会，发放《致学生家长一封信》，同时制作并张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片，在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年未发生任何安全事故。七、关爱留守儿童工作取得显著成效，商____同学的转型事例已被收录在裕安区关工委的总结报道《结对对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》中，并先后在____新闻网、____政府网、____新闻网发布，同时刊登于____年____月《皖西日报》及____年____月《安徽日报》。八、成功出刊校园小报《阳光少年》总第十四期。九、精心组织并指导学生参与爱国主义教育读书征文及演讲活动。其中，陈____、杨____在____年____月获得青山乡“中华魂中华美德颂”演讲三等奖；陈____在____年____月获得青山乡“中华魂中华美德颂”征文一等奖；陈____在____年____月获得裕安区“与中国梦同行”征文特等奖；杨____、陈____在____年____月分别获得____市“我的梦中国梦”青少年书信征文一、三等奖；杨____在____年____月获得____区城南片“美丽中国我的中国梦”演讲三等奖。十一、师生优秀作品在省市级报刊上发表，包括王____的《海底家园》发表于____年____月《小学生导读》，商____的《钓虾》发表于____年____月《新安晚报》，陈____、王____、商____三位同学的习作发表于____年____月《未名文艺》，王____、唐____的《暑假怎样过才有好处》发表于____年____月《小学生导读》，陆____的《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《ABB式词语该怎样读》分别发表于____年____月《教育文汇》、____年____月《大别山晨刊》、____年____月《小学生导读》。2024年小学学校工作总结参考模板（四）我校已举办两次课件制作培训；____月____日，毛水菊老师进行了主题为“改善校本研修提升职业幸福”的讲座……这一举措得到了广大教师的高度认可。名师和名校长的精彩讲座不仅展示了他们的卓越风采，更为我校的校本培训注入了崭新的活力。7.为深化教育教学研究，我校以教学案例、课题研究为载体，开展了一系列深入的思考和讨论活动。通过组织优秀教学案例、教育小规律的评选，教师们逐渐养成了静心思考教育的良好习惯。学校对评选出的优秀作品进行了整理并汇编成册，这些作品成为了学校教育工作宝贵的财富。此外，通过参与教育局组织的“学在____”系列讨论，教师们的教育教学大局观得以提升，视野得以拓展，深刻感受到了作为教育工作者的崇高使命。四、为提升学校内涵，我校高度重视校园文化建设。学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，也是创建学校品牌形成核心竞争力的关键。____年，我校确立了“文明行为文化校园”作为校园文化年的主题，从“文明”入手，以“文化”为目标，通过强化班级管理，开展丰富多彩的校园活动，有效提升了学生的综合素质，形成了浓厚的文化氛围。1.为营造“文明行为，文化校园”的氛围，我校开展了一系列活动。____月份，学校成功举办了以“校园文化，展现自我”为主题的第____届艺术节专场演出。其中，舞蹈《劳动最光荣》等节目为艺术节增添了绚丽的色彩。绘画、手工等现场比赛更是激发了学生对艺术的浓厚兴趣。此外，学校还在____月和____月分别组织了全体师生参与“走进生活爱我家园”主题的春游和秋游活动，让学生们亲近自然，感受生活的美好。2.为落实课外阅读活动，我校组织全校各班开展“每月一书”读书活动，要求每学期背诵10首经典古诗和____篇经典小古文。期末，学校教导处将对阅读情况进行检查。同时，学校还定期举办全校性的“经典阅读”读书体会比赛和“书香班级”评比活动。3.为切实落实“体艺2+1”政策，学校要求音乐组老师组建舞蹈队，美术组开设书法、绘画兴趣小组。这些举措旨在以点带面，营造良好的校园艺术文化氛围。4.利用班会、晨会等时间，学校强化了安全卫生教育和管理。本学期在班主任的积极配合下，我校在治理校园环境卫生方面取得了显著成效，校容校貌得到了明显改善，为师生创造了一个干净、优美的工作和学习环境。五、为推进教育现代化，我校将安全保障作为促进教育发展、强化教育内涵的根本举措。以项目为载体，我校积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。2.为改善阅读条件，学校克服硬件设施落后的困难，积极筹措资金，今年新增图书____多册。同时，学校认真组织各班学生积极参与“我读书，我快乐”的校园读书活动。3.____小学迁建工程进展顺利。目前，____个标段____多个施工作业点已全面展开，预计工程将在明年____月底完工，确保学生在明年秋季顺利入学。4.为提升教育信息化水平，学校今年新增学生电脑____台，为老师办公室增加了____台办公电脑，并添置了____台电子白板，实现了学校班级多媒体（电子白板）的全覆盖。六、在过去的一年中，我校取得了显著的成绩。教师共有____篇论文在____市级及以上获奖。其中，____老师撰写的《____》在《____教育报》的征文比赛中荣获三等奖；____撰写的《____》获____市分享智慧征文比赛三等奖；____写的《____》获____市学科论文比赛一等奖；此外，还有____篇论文获二等奖，____篇论文获____市三等奖。在课题研究方面，我校也取得了不俗的成绩。____主持的小课题《____》获____市一等奖；____主持的____市重点课题《____》获____市二等奖；其他六项课题获____市三等奖。____年，学校又有七项课题分别在____和____立项。在课堂教学和师训方面，我校教师也表现出色。____老师在“____首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中荣获第一名；____老师在“古道千年-地方课程课堂评比”中获二等奖；____老师在“____市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。此外，还有多位教师在各级培训中被评为优秀学员或在各类比赛中获得二、三等奖。学生方面，共有____多人次在地、市级比赛中获奖。面对学校工作的种种挑战和机遇，我们深知既有成功也有挫折，既有成绩也有不足。在未来的工作中，我们将同心协力、扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，努力将学校工作推向一个新的高度。2024年小学学校工作总结参考模板（五）在本学期中，我校在赵校长为核心的领导团队的正确指导和全力支持下，各领域工作取得了显著的提升，教育教学生涯取得了显著的进展。全体师生深入学习、坚决执行和全面贯彻了三个一日常规，构建了一个以安全、德育、卫生和教学为核心的综合管理体系。以下是详细的工作总结：1.强化学习，更新观念，提升教育理念。2.狠抓安全防范，消除潜在风险。我们始终将安全工作置于首要位置，遵循赵校长的指导，将安全作为长期和持续的重点工作。我们定期进行全面的安全检查，确保安全教育的日常化、常规化。通过各种会议和主题活动，强调安全意识，提高学生的自我保护能力。本学期，我们组织了两次防震防火演练，增强了学生的安全意识。3.规范教育教学行为。为公正评估每位教师的表现，我们制定了教师一日常规量化考核制度，每周针对特定问题进行监督和检查。我负责这项工作，确保问题得到及时纠正。我们每周进行小结，每月进行总评，对优秀教师进行表彰。经过持续的努力，教师的教学行为得到了显著的改善。4.推进学风建设。我们通过值周教师的考核制度，及时纠正学生的不良行为，并与班主任保持紧密沟通。在周一的升旗仪式上，我们进行表扬和批评，帮助学生树立正确的价值观。同时，班级设立的红领巾监督岗也发挥了重要作用，形成了全员参与、齐抓共管的良好局面，有力地推动了学风建设。5.严格教学常规，保证教学质量。6.以人为本，促进和谐发展。回顾过去，我们充满成就感，展望未来，我们满怀信心。我们将一如既往地努力工作，以优异的成绩向党和人民交出满意的答卷。2024年小学学校工作总结参考模板（六）本次说课活动历时____分钟，涵盖了语文、数学、品德、科学、实践、体育六个学科。我们严格按照日程安排，每天进行说课、做课和评课共计____个环节（早读时间说课，随堂听课，下午第三节评课）。此次活动以规范的说课内容和形式为基准，通过评委的量化评分表进行评判，并将说课与做课两个环节紧密结合，最终进行终结性评课。在活动中，众多教师运用多媒体、教具等辅助手段，有效提升了说课的质量，使其更加生动、完善。本次说课活动共收集说课稿____篇，评选出优秀说课稿____篇，使全体教师再次深入体验并感受到精湛的说课艺术，为教师的专业成长奠定了坚实的基础。活动亮点之一在于宽松、紧张、热烈的点评环节。我们高度重视评课活动，每天利用下午第三节进行当天的两个课程评议。虽然时间有限，但教师们积极参与讨论，直至深夜仍不舍离去。这种积极向上的求知精神，为我校的教育教研开创了积极、健康、活泼、向上的新局面，并推动了我校校本教研的深入发展。在听取的____个