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文档简介

礼仪大赛策划方案一、背景和意义作为一项传统的文化活动，礼仪大赛在我国有着深厚的历史和文化底蕴。通过参与礼仪大赛，青少年可以提升自我修养，学习礼仪知识，增强良好的人际交往技巧，增进对中华文化的了解和认识。因此，作为一种传承和弘扬中华文化的重要途径，礼仪大赛不仅有着重要的文化意义，同时也在很大程度上影响和提升了青少年的综合素质。二、大赛主办单位和承办单位主办单位：某市教育局文化处承办单位：某区教育局文化科三、大赛目的和宗旨本次礼仪大赛的具体目的和宗旨如下：以传统文化为依托，弘扬礼仪文化；培养青少年的自我修养和综合素质；提升青少年的人际交往能力，增强其社会适应能力；增进对中华文化的了解和认识。四、大赛安排本次礼仪大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛时间地点：2022年9月1日-2022年9月10日，各参赛学校校园内参赛对象：初中、高中学生评选对象：各参赛学校初赛前五名内容要求：礼仪知识、仪态、形体、口才等综合表现。复赛时间地点：2022年10月1日，某市文化中心参赛对象：初赛前五名选手评选对象：拟晋级至决赛的选手内容要求：礼仪知识、仪态、形体、口才等方面的表现决赛时间地点：2022年11月1日，某市大剧院参赛对象：复赛拟晋级至决赛的选手评选对象：第一、二、三名及优胜奖内容要求：面试、礼仪知识问答、形体、仪态表现等方面的综合考察。五、大赛评审标准本次礼仪大赛的评审标准如下：仪态得分：50分形体得分：30分礼仪知识得分：20分六、奖项设置本次礼仪大赛将设立如下奖项：一等奖：1名，奖金5000元；二等奖：2名，奖金3000元；三等奖：3名，奖金1000元；优胜奖：若干名，奖金500元。七、宣传和推广为了让更多的青少年能够参与到本次礼仪比赛中来，本次大赛将采取以下宣传措施：在当地媒体发布比赛信息，招募参赛选手；到当地各大中小学校宣传礼仪大赛；在参赛学校张贴海报、宣传单等宣传材料。八、赛后整改为了进一步提高礼仪比赛的质量，本次活动结束后，我们将针对相关问题开展评估和整改工作：就礼仪比赛的评审标准和流程开展评估；对于参赛选手表现不佳的原因，我们将开展相关教育辅导和培训。九、总结礼仪比赛作为一项传统文化活动，已经成为我国青少年必参的活动之一。本次活动将围绕中华文化和礼仪文化为主题，旨在培养青少年的礼仪意识和综合素质，提升人际交往能力

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