安全用电教案

1．1电气事故案例分析（2课时）教学目的：了解电气事故发生的原因，重点：电气事故原因难点：不易记的违章作业。解决办法：举例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：从电的方便应用到电的危险引入新课。Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、几种常见的家庭触电事故：乱拉乱接电线，盲目安装电气，电视机天线过高或离电力线太近，用湿手接触电灯及开关，家用电器不接地及最热设备覆盖衣物以及衣物的晾晒等二、缺乏电气安全造成的事故：移动铁亭状结构架触及高压电。移动钢筋构架。无证操作。三、违章作业造成的事故：过高的作业搭架触高压电，作业的电线杆倒后的钢绳触及高压电。电线接触不良发热引起的火灾，对墙内电线私自改造，用电过大引爆电线引起火灾，多油断路器爆炸引起火灾。课堂作业：P1：145Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：简述电气事故的三个内容Ⅴ布置作业（一分钟）：课后复习课文两遍，完成习题册的习题触电方式（2课时）教学目的：理解几种常见的触电方式。了解电对人体的伤害等。重点：基本概念及触电方式难点：基本概念。解决办法：举例说明。教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：从人为什么会触电引入新课。Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：触电：电流过人体对人体产生的伤害：1、电击：电流通过人体对内部器官等伤害。2、电伤：由于电流的热较应及化学作用等对人体的局部伤害等。主要内容见P6页表。安电流及安全电压：1、安全电流：(10mA)人体能够摆脱手中导体的最大电流。2、人体电阻与安全电压：人体电阻：800-1000欧。人本电会发生娈化，见P7页表。安全电压：我国规定的等级：42V36V24V12A6V等五级。课堂作业：P3：1234三、触电方式：单相触电、两相触电、跨步触电。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：触电方式Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文完成习题册的习题1．3触电急救和外伤救护（2课时）教学目的：掌握触电觖救方法。重点：主要是触电的急救。难点：触电急救。解决办法：多例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：从好多触电的事讲入新课。Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：触电急救的要点、抢救迅速和救护得法：断电，抬到通风处。外平卧在硬床上，抢救。就诊：P13，14图二、解救触电者脱离电源的方法：低压电源触电处理方法：拉、切、挑、拖。高压电源触电处理方法：戴上绝缘手套，穿上绝缘鞋拉闸。三、触电的急救方法：1、有心跳而呼吸停止急救方法。口对口法。2、心跳停止急救方法。胸外心脏挤压法。3、呼吸和心脏都停的抢救方法：口对口法和胸外心脏挤压法同时运用。4、注意事项：不能打强心针和淋冷水。四、外伤救护：1、一般外伤处理。2、伤口大面积出血处理。3、电弧灼伤处理。摔跌骨折处理。4、脑外伤处理。课堂作业：作业本：P6二1、2、3、4Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习触电急救过程。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文2．1屏护间距及安全标志（2课时）教学目的：让学生熟悉屏护、间距及安全标志。重点：屏护、配电装置安装距离。难点：基本概念的理解。解决办法：多讲及举例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所学的用电安全常识引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、屏护：采用遮栏、栅栏、护栏、护罩等设施把危险的带电体同外界隔离开的安全措施。1、机械强度好，耐火性能好，装置可靠接地或接零。见P20图。2、尽寸要够，保持距离。3、配合声光报警和联锁装。二、距离：1、线路安全距离：（1）线路。P21表2-2。表2-3。表2-4。（2）、电缆线路：P22表2-5。（3）室内线路：P23表2-6。2、配电装置安全距离：（1）10KV以下变电所内。P24表2-7。（2）10KV高压配电室内。P25表2-8。（3）低压配电通道：P25表2-9。三、安全标志：1、安全色及其含义：P25表2-10。2、导体色标：P26表2-11。3、安全标志的构成及分类。（1）禁止标志：圆形中间有一斜杠。P26表2-12。（2）警告标志：三角形。P27表2-13。（3）指令标志：圆形边框。P28表2-14。（4）提示标志：P29表2-15、2-16。4、安全标志：P30表2-17。课堂作业：习题册P9-101-15变电所内Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习课文是的各种标志。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文的各种标志。2．2绝缘防护教学目的：使学生理解绝缘防护，绝缘性能以及事故产生的原因。重点：主要是概念难点：基本概念的理解解决办法：举例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所学的电的绝缘条件引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、绝缘防护：使用缘防护材料将带电导体封护或与人体隔离，让电具正常工作，防止角电事故的发生。着重说明P31表2-18二、绝缘性能：是指其承受的电压在一定范围内所具备的性能。1、电气性能：主要表现在电场作用下的材料的导电性能、介电性能和及绝缘强度。2、耐热性能：指绝缘材料及制品承受高温而不致损坏。着重说明P32表2-19。三、绝缘事故的产生原因及其防护：1、绝缘事故产生的原因：（1）绝缘击穿：指绝缘材料在强电场院作用下遭到急剧破坏而丧失绝缘性能的现象。（2）绝缘老化：绝缘材料长期受到各种因素的作用，产生一系列的变化，导致性能劣化的现象。有热老化和电老化。（3）绝缘损坏：由于不正确选取用或使用，导致绝缘能力下降或丧失。2、预防绝事故的措施：共有六条。见P33（1）-（6）Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习课文三大点的内容Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文2．3保护接地教学目的：使学生理解接地的基本概念，保护接的安全原理以及理解接地电阻。重点：主要是概念难点：概念的理解。解决办法：举例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所学的接地内容引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、接地的基概念：接地：就是将设备的某一部分经接地装置与大地紧密连接在一起。分为：工作接地和保护接地。讲述P33表2-20。二、保护接地的安全原理：1、中性点不接地电网中电气设备不接地的危险。2、保护接地的应用范围。详细讲解P34页表2-21的内容。三、接地电阻：1、低压设备接地电阻：RE≤4Ω。2、高压设备接地电阻：（1）小接地短路电流系统：高压设备与低压设备共用接地装置：接地电阻不得超过10Ω。（2）大接地短路电流系统：接地电阻：RE≤2000/IE。当接地短路：IE=4000A时，RE≤0。5ΩⅣ复习总结（三分钟）：主要复习基本概念和接地电阻。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文2．4保护接零教学目的：使学生理解TN系统的安全原理及类别，重复接地作用及要求。重点：主要是TN系统难点：TN系统解决办法：详细说明讲解。教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前看到的避雷针引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、TN系统的安全原理及类别：是配电网低压中性点直接地，气设备接零的的保护接零系统。如P36的图2-2。TN系统分为三种：TN-STN-C-STN-C如P36-37图表2-22。二、重复接地：1、重复接地的作用：（1）减轻零线断开或接触不良的危险。讲解：表2-23。表2-24，表2-25。（2）降低漏电设备的对地电压。（3）缩短漏电事故持续时间。（4）改善架空线路的防雷性能。2、重复接地的要求。三、保护接零的应用范围。讲述图2-3。课堂作业：习题册：P16-17二、三题。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习保护接零的原理Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文2．5接地装置教学目的：使学生理解自然接地和人工接地体、接地线、降低接地电阻的旋工法。重点：主要是自然接地和人工接地体、接地线、降低接地电阻的旋工法难点：自然接地和人工接地体解决办法：举例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所学的接地线引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、自然接地体和人工接地体：1、自然接地体：是用于其他目的，且与土壤保持紧密电码接触的金属导体。2、人工接地体：采用钢管、角钢、等金属废材制成。二、接地线：交流电气设备应优先利用自然导体作接地线。三、降低接地线电阴的旋工法：1、高土壤电阻率地区：（1）外引接地法。（2）接地体延长法。（3）深埋法。（4）化学处理法。（5）换土法2、冻土区四、接地装置的检查与保护：讲述。课堂作业：习题册：P19-20二、三题。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习自然接地体和人工接地体Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文2．6接地装置教学目的：使学生了解漏电保护，漏电保护装置及漏电保护等。重点：漏电保护。难点：漏电保护装置解决办法：举例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从漏电现象的发生引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：漏电保护：在漏电时能自动断电，或在人体触及时在0。1秒内断电。漏电保护装置：见P44页表2-28。1、漏电保护装置的选用。2、漏电保护装置的安装。3、漏电保护装置的维护。4、漏电保护装置的误动作的拒动作。漏电保护器：漏电保护的分类，见P48页表2-32四、做课堂练习：P21-23二、三题。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习漏电保护装置的维护Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文2．7过电压及其防护教学目的：使学生了解大气过电压的防护，雷击防护、防雷装置、人身防雷常识，以及内部过电压的保护。等。重点：防雷装置。点：防雷装置。解决办法：举例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从雷电现引入新课。Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：大气过电压其及防护。1、雷击防护的基本原理。2、防雷装置。3、人身防雷常识。内部过压及其防护：1、击穿保险器。2、过压保护器。做课堂练习：26一、二Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习大气过电压的防护，雷击防护、防雷装置、人身防雷常识，以及内部过电压的保护。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文2．8电气防火与防爆教学目的：使学生了解消防知识、引发电气火灾的原因、电气防火与爆措旋、电气灭火等。重点：主要是电气防火与防爆。难点：无解决办法：无。教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所接触过的防火知识引入新课。Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、消防知识：主要讲述P56表2-35。二、引发电气火灾的原因：主要讲述P56表2-36。三、电气防火与防爆措施：1、防爆基本知识。2、防爆电气设备。3、火灾危险区域电气设备选用原则。四、电气灭火：1、触电危险和断电。2、灭火器的适用范围和使用方法。五、电气自动灭火系统。课堂作业：P27：二、三Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：电气防火与防爆内容。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文2．9静电防护教学目的：使学生了解静电的产生、静电的危害、静电的防护措施等。重点：静电的防所措施。难点：无解决办法：无教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所接触过和体会过的静电引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、静电的产生。二、静电的危害：1、爆炸和火灾；2、静电电击；3、妨碍生产；三、静电的防护措施:环境危险的控制；2、工艺控制；3、接地的屏蔽；4、增湿；5、抗静电添加剂；6、静电中和器。四、课堂作业：P29：二、三Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：各防护静电措施。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文3．1配电设备的运行和事故处理教学目的：使学生了解常见的电气设备，设配电设备的运行维护及倒闸操作等。。重点：设配电设备的运行维护及倒闸操作。难点：运行维护解决办法：举例说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所看到的电设备引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：几种常见变配设备的处形和用途（72页-74页图）。配设备中的运行维也纳护：一般要求；巡视项目；开关柜的检查维修；变压设备的倒闸操作：基本操作共有六点。课堂作业：练习册：P31二、P32三。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习设配电设备的运行维护及倒闸操作Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文3．2电气线路的安全技术教学目的：让学生了解电气线路的安全技术。。重点：架空线路的安全。难点：架空线路的安全。解决办法：主要讲述巡视项目。教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从平时看到的架空线路引入新课。一、架空线路；主要讲述P78页，架空线路安全运行的巡视项目。二、电缆线；主要讲述巡视检的内容。三、进户装置；主要有三个方面。四、室内线路；讲述八个方面。五、导线与电缆的安全载流量。见P80表。六、课堂作业：练习册：P34二、P35三。Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文3．3用电设备的安全技术教学目的：使学生了解电动机、家庭用电安全技术；家用电器高温季节用电等安全知识。重点：电动机安全技术。难点：高温季节用电安全解决办法：重点讲解。教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所学的三相电动机的基本知识引入新课。Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：电动机的安全知识：共有九个方面要注意的事项。家庭用电的安全技术：1、家用电器的安全知识（共有十三个方面的内容）；2高温季节用电安全（共有三个方面）；技术要求参看P83页表3-8。共客观存在电气设备的安全技术；参照P84页表3-9表讲述。课堂作业：练习册P37页二；P38页三。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：电动机安全技术。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文3．4电气测试的安全技术教学目的：让学生了解绝缘电阴和吸收比，泄漏电流测量与耐压试验及接是电阻的测量等。重点泄漏电流测量与耐压试验及接是电阻的测量。：难点：绝缘电阴和吸收比及介质损耗正切值tang测量。解决办法：详细讲解。教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所学的电气设备的功率引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：简述绝缘预防性试验分类，见P85页表。绝缘电阻和吸收比：着重讲吸收比概念。2、讲述P86表3-11页，绝缘电阻的有关标准。泄漏电流测量与耐压试验。主要讲一般是讲适用用于直流高压试验的是：电缆、电容器、电动机等。介质损耗正切值tang测量：简单QSI型西林电桥接线原理。接地电阴的测量：主要有三个方面：1、对测量仪表的要求；2、测量方法和安全技术；3、测注意事项（共有七个方面）新测电气测试仪器：见P90-91页表3-13课堂作业：练习册P40页二、三Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：接地电阴的测量：主要有三个方面：1、对测量仪表的要求；2、测量方法和安全技术；3、测注意事项Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文4．1电工安全用具教学目的：让学生了解安全用具的作用和分类、辅助安全用具种类，以及安全用具的预防性和检察院查性的试验等。重点：安全用具的作用和分类。难点：安全用具的预防性和检察院查性的试验。解决办法：详细讲解。教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所见到的安全用具引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：安全用具的作用和分类；主要讲作用和分类。基本安全用具；共七种，详见P94-95表面4-1。辅助安全用器；主要有四种，详见P94页表4-2。安全用具的预防性和检查性试验；1、起重设备的试验标准，详见P97页表4-3；2、安全用器试验标准，详见P97页表4-4。课堂作业：练习册P42二、P42三。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：安全用具的作用和分类。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文4．2电气值班制度教学目的：让学生了解值班工作员的基本条件、变、配电所规章制度和值班要求。重点：变、配电所规章制度和值班要求。难点：值班人员操作术语。解决办法：详细讲解。教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从值班的重要意义引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：值班工作的要求：1、值班工作员的基本条件：分别讲述调度员、值班长，值班员应具备的条件。2、值班员的岗位职责及交接班制度：值班员岗位责任共有五点要求；交接班制度共有三个方面要求，其的第三点皎接班内容共有五个内容。变、配电所规章制度和值班要求：1、各项规章制度主要要建十个方机的规章和制度。2、值班人员应具备的条件：只要有六个方面。其中术语是重点讲述--见P100页表4-5。3、变、配电所规章制度和值班员的责任及注意事项：有六个方面要求。三、课堂作业：练习册P44二、P45三。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：值班员的岗位职责及交接班制度。Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文4．3电气安全作业制度教学目的：工作票制度、工作许可制度、工作监护制度以及工作间断等。重点：作许可制度、工作监护制度。难点：工作间断解决办法：详细说明教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所所见过的安全问题引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：一、1、工作票制度：工作票的种类及使用范围：第一种使用范围共有四个方面；第二种使用范围共有七个方面。2、工作票的填写与签发：共有十三个面的内容。3工作票的使用：两种工作票的使用规定。二、工作许可制度：1、工作许可手续；2、工作许可应注意的事项；三、工作监护制度：1、监护人；2、执行监护。四、工作间断、转移和终结制度：1、工作间断；只是注意事项。2、工作转移；3、工作终结；两种工作票的在工作结束处理不一样。五、课堂作业：练习册P44二、P45三。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习工作票制度Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文4．4电工安全作业制度教学目的：停电作业的安全规定、低压带电作业的安全规定。重点：停电作业的安全规定。难点：无解决办法：无教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所学的电工安全知识引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：停电作业的安全规定：1、停电：（1）工作地点必须停电的设备或线路；共有五个方面。（2）停电的安全要求：共有四个方面。2、验电：共有四个方面要求。3、装设接地线。4、悬挂标志牌和装设遮栏：共有九个方面的内容。低压带电作业的安全规定：规定共六条。课堂作业：练习册P48二、P49。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：停电作业的安全规定Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文4．5农村电工安全作业制度教学目的：农村电工的安全工作职责以及农村电工的电气安全作业和保护措施。重点：农村电工的电气安全作业和保护措施。难点：无解决办法：无教学过程：Ⅰ准备教学（一分钟）：主要是考勤学生按时到堂的情况。Ⅱ复习旧课并引入新课（两分钟）：方法：讲述：从以前所学的安全知识引入新课Ⅲ讲授新课内容（七十三分钟）：农村供电存以正以下问题。农村电工的安全工作职责。农村电工应具备的基本条件:共有三个方面。农村电工的安全工作职责：共七个方面。农村电工的电气安全作业和保护措施。农村电工的电气安全作业。共有六个方面。保证低压电气设备安全工作的组织措施。共有五个方面。课堂作业：练习册P50、二、P51。Ⅳ复习总结（三分钟）：主要复习：农村电工的安全工作职责，农村电工的电气安全作业和保护措施Ⅴ布置作业（一分钟）：课后注意复习课文5．1安全用电的检查制度教学目的：作业中习惯性违章的检查、定期检查。重点：作业中习惯性违章的检查。难点：无解决办法：无教