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初中数学·七年级上册4.2整式的加法与减法(第3课时)归纳总结:在化简时要注意去括号时是否变号;在代入时若所给的值是负数、分数、有乘方运算的,代入时要添上括号例3:先化简,再求值:已知x=-4,y=,求5xy2-[3xy2-(4xy2-2x2y)]+2x2y-xy2的值.解:原式=5xy2-(3xy2-4xy2+2x2y)+2x2y-xy2
=5xy2-(-xy2+2x2y)+2x2y-xy2=5xy2+xy2-2x2y+2x2y-xy2=5xy2知识回顾去括号法则注意符号变化规律,不要漏乘括号前面的倍数,不要丟项.去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变正负号;括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变正负号.要点归纳:当括号前面有数字因数时,可应用乘法分配律将这个数字因数先乘以括号内的每一项,再去括号,切勿漏乘.顺口溜:去括号,看括号前的符号;是“+”号,不变号;是“—”号,全变号;例6计算:(1)(2x-3y)+(5x+4y);(2)(8a-7b)-(4a-5b)=7x+y去括号合并同类项=2x-3y+5x+4y解:(1)原式(2)原式==4a-2b8a-7b-4a+5b经典例题一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。总结归纳牛刀小试:例7笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,小红买3本笔记本,2支圆珠笔;小明买4本笔记本,3支圆珠笔。问买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?法1:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元,小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元.小红和小明一共花费(单位:元)(3x+2y)+(4x+3y)=3x+2y+4x+3y=7x+5y你还有其他的解法吗?例7笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,小红买3本笔记本,2支圆珠笔;小明买4本笔记本,3支圆珠笔。问买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?法2:小红和小明买笔记本共花费(3x+4x)元,买圆珠笔共花费(2y+3y)元.小红和小明一共花费(单位:元)(3x+4x)+(2y+3y)=3x+4x+2y+3y=7x+5y分别计算笔记本和圆珠笔的花费.例8做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm):长宽高小纸盒abc大纸盒1.5a2b2c1.5a2b2cabc(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?解:小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ac)cm2大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ac)cm2(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?
(1)做这两个纸盒共用料:(2ab+2bc+2ac)+(6ab+8bc+6ac)
合并同类项去括号=8ab+10bc+8ac=2ab+2bc+2ac+6ab+8bc+6ac(2)做大纸盒比做小纸盒多用料:(6ab+8bc+6ac)-(2ab+2bc+2ac)
=6ab+8bc+6ac-2ab-2bc-2ac=4ab+6bc+4ac总结归纳
整式加减解决实际问题的一般步骤:
⑴根据题意列代数式;⑵去括号、合并同类项;⑶得出最后结果.通过上面的学习,我们可以得到整式加减的运算法则:
一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。例9求的值,其中解:归纳总结:在化简时要注意去括号时是否变号;在代入时若所给的值是负数、分数、有乘方运算的,代入时要添上括号.当堂练习1、求单项式5x2y,-2x2y,2xy2,-4xy2的和?2、求3x2-xy+1与4x2+6xy-7的差?3、已知A=3a2-2a+1,B=5a2-3a+2,求2A-3B的值?当堂练习5、先化简下式,再求值:5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b),其中a=,b=.当堂练习6、多项式2x3-8x2+x-1与多项式3x3+2mx2-5x+3的和不含二次项,求m的值等于多少?7、若mn=m+3,则2mn+3m-5mn+10=
1课堂小结合并同类项法则:系数相加,字母和字母的指数不变。去括号法则:1.如果括号外的因数是正数
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