广东省茂名市化州市2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试题

2024年秋九年级学科素养展评（一）语文一、积累运用（29分）1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）（1）________________，直挂云帆济沧海。[李白《行路难（其一）》]（2）秋草独寻人去后，________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（3）人有悲欢离合，________________，________________。（苏轼《水调歌头》）（4）________________，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）将刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。上联：望海潮头，________________下联：滕王阁上，墨客前边一赋新（6）离别思念是古诗中常见的题材，如“________________，________________”（王勃《送杜少府之任蜀州》），既是离别时对朋友的安慰，又表达一种豁达情怀；“________________，________________”（李白的《送友人》>用白云飘然而下、红日徐徐下落，衬托离别的依依不舍；“_____________，______________”（杜甫《石壕吏》）暗示老妇人已被抓走，揭示了战争给人民带来的深重苦难。2．有些同学在默写时会把“千里共婵娟”中的“婵”写成“蝉”，请向他们解释为什么这里用“女”字旁。（2分）_______________________________________________________________________________________________小瑞通过进一步的学习，理解古诗词的魅力，请阅读下面有关介绍诗歌的文字，完成3~5题。（7分）古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲、chuīyān袅袅的田园生活；有的气势磅礴，描绘了jīngētiěmǎ的征战场面；有的豪放piāoyì，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美愉悦。我们从古诗中__________精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，___________，让中华优秀传统文化在新时代____________出蓬勃生机。3．根据拼音写出相应的词语。（3分）（1）chuīyān（）（2）jīngětiěmǎ（）（3）piāoyì（）4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）A．获取与时俱进迸发B．汲取与时俱进焕发C．获取与日俱增焕发D．汲取与日俱增迸发5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）A．读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美体验。B．读诗不仅能够提升精神境界，而且能带来审美愉悦。C．读诗不仅能带来审美体验，而且能够增强精神境界。D．读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。请阅读下面的材料，完成下面6~7小题。材料一2023年我国退役动力电池总量超过58万吨截至2023年10月末国内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企业共设立动力电池回收服务网点10507个材料二新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表电池最大剩余容量回收利用领域60%-80%电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等20%-60%小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等20%以下报废、专业拆解，提取有价值金循环利用材料三我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解理工艺。（以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日）6．如果你是校报小记者，根据上面材料，请确定采访主题。（2分）7．如果你这个小记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。（2分）记者：（1）__________________？专家：按照相关标准，新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%，可能就需要更换电池了。记者：据了解，动力电池中含有一定的有害化学物质，（2）__________________？专家：在有关政策和市场机制共同促进下，我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险。根据名著内容，完成8~9题。（6分）8．艾青是诗人，也是画家，艾青的诗作有一种“绘画美”。同学们对艾青诗作的“绘画美”展开了讨论，请你根据提示，将补充完整。（2分）“绘画美”的特点解释示例色彩赋象，以象寓意通过不同的色彩交织，营造出情感画面①_________空间营造，透视意象通过透视增加空间的层次，让诗歌充满空间画面之美②_________A．从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色/与时日的光辉/——一片暗淡的灰黄/蒙上一层揭不开的沙雾……B．我必须是你近旁的一株木棉，/作为树的形象和你站在一起。/根，紧握在地下，/叶，相触在云里。/每一阵风过，/我们都互相致意，/但没有人，/听懂我们的言语。C．在黄河流过的地域/在无数的枯干了的河底/手推车/以唯一的轮子/发出使阴暗的天穹痉挛的尖音/穿过寒冷与静寂/从这一个山脚/到那一个山脚/彻响着/北国人民的悲哀……9．陶渊明说：“开卷有得，便欣然忘食。”在经典阅读中，我们常常会有各种各样的“得”：体会了作者的情感抱负，学会了某种写作手法，陶醉于书中精妙优美的语句，沉迷于经典人物形象……请结合名著的具体内容，谈谈你读《艾青诗选》后的“得”吧。（不少于100字）（4分）二、阅读与理解（41分）（一）阅读文言文选段，完成10-14题。（15分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之他智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。【丙】忆王子立苏轼仆在徐州，王子立，子敏皆馆于官舍，而蜀人张师厚来过，二王方年少，吹洞箫饮酒杏花下。明年余谪黄州对月独饮，尝有诗云：“去年花落在徐州，对月酣歌美清夜。今日黄州见花发，小院闭门风露下。”盖忆与二王饮时也。张师厚久已死，今年子立复为古人，哀哉！10．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A．湖中人鸟声俱绝率妻子邑人来此绝境B．名之者谁山不在高，有仙则名C．而蜀人张师厚来过及鲁肃过寻阳D．问其姓氏，是金陵人不知木兰是女郎11．用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）湖中焉得更有此人！（2）二王方年少，吹洞箫饮酒杏花下。12．用“/”给下面句子断句。（限两处）（2分）明年余谪黄州对月独饮。13．【丙】文中的四句诗运用对比手法抒发了情感，请联系诗文作具体赏析。（3分）14．下面对三则材料的分析，不正确的一项是（）（3分）A．【甲】【乙】【丙】三文都写了饮酒，但作者借酒抒发的感情各不相同。B．【甲】【乙】两文写景上都采用了由整体到局部、由远及近的顺序。c．【甲】文写湖心亭邂逅金陵客，【丙】文写聚散离合、人事变迁，叙事都很简洁。D．【乙】文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”直接抒发寄情山水之乐；【丙】文则以“哀哉”一词含蓄地抒发对友人的情感。（二）阅读下面的文字，完成下面小题。（10分）材料一①中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的风格，如青菜的香醇、川菜的麻辣、鸟菜的鲜美等。②中国饮食尤其讲究“食以材为先”，注重食材的天然味道和营养价值。烹饪过程注重食材的合理搭配，利用多种烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了口感，又最大限度地保留了食材的营养成分。③中国人还会按季节变化来调味、配菜：冬天追求味道醇厚，多煲炖焖煨；夏天讲究清淡爽口，多凉拌冷拼。④饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合，人们通过签桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。⑤中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变迁，千百年来，食材、烹饪技艺等多种元素相互融合，不断丰富着中国饮食文化。⑥中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响，越来越多的外国人了解并爱上了中国美食，很多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代，中国饮食文化需要创造性转化、融合性发展和创新性传播，从而在世界舞台上更显魅力。（摘编自《中国饮食文化》）材料二①不同的食物在与口腔的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感受便被称为“味”。从某种程度来说，中国人对饮食的追求本质上是对“味”的追求。从酸甜、咸香到麻辣、香辣，即便是同一种食材在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道，红烧、醋溜、清蒸……这种在“味”上的追求与独到成就，正是中国饮食文化的突出特点之一。②在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初为满足生存需求而产生的最原始的饮食行为，那么当调味品进入生活时，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创制与融合，让中国味道在苦、甘、辛、成之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”，都充分吸收了多种调料的味道，层次分明又浑然一体。（摘编自《我国饮食调味艺术》）材料三③张骞通西域，将西城与中原联系了起来，此举被太史公司马迁称为“凿空”，而张骞“凿空”西城的同时，也带来了一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸的往来与文化传播，物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传，现在被誉为“果中王子”的库尔勒香梨，据考证，就是张骞道西城时带到新疆种植并不断改良而成的，葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜等得到东进，孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆。②多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流，本质也是文化的开放与融合，我们从中看到的不仅是物种的传播、资源的丰富，更是文化的交流、文明的共赢。（摘编自《张骞通西域的历史馈赠》）15．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和中国社会的变迁。B．同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求。C．调味品的出现，让人类从最原始的为生存而饮食，直接进入到享受食物的阶段。D．孜然等香辛料传入后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响。16．根据材料一，概括中国饮食的特点，完成下图。（3分）①_______________________②_______________________③_______________________17．材料三提到“凿通”的效果。请结合三则材料，简述“凿通”在中国饮食文化中的体现。（4分）阅读下面的文字，回答问题。山中的小草①或许和年龄有关吧，我越来越喜欢回到乡村，望一望那巍峨的山峰，看一看那沟沟梁梁中错落的农舍，摸一摸身边的一草一木，疲惫顿消，心生愉悦。②太行山是雄伟的，也是温柔的，如一位历经沧桑的母亲，包容万物。一片片白杨林、柳树林、松柏林交织在一起，还有林中高高低低的灌木丛，以及低矮的小草，都生长在大山的怀抱里。大山无声，默默地哺育着草木；草木无言，静静地供养着山里的动物。③每当走在山中，我总喜欢俯下身子，去观察一株株小草。任微风从耳边吹过，小鸟在头顶欢唱。草木香混合着泥土的芳香，吸几口，如饮佳酿。④在太行山里，每一株草都有自己的名字。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子眼里，草木是伙伴。在大人眼里，草木是宝贝，可以作为餐桌上的美食、家畜的饲料，更可成为医治疾患的“救命草”——它们不仅为苍山披绿，也曾在漫长的岁月里救过山里人的命。山里人代代相传，口口相授，对各种草木的习性和作用如数家珍。⑤记得很小的时候，我就跟在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄芩，我喜欢它的向阳而生。除了喜欢阳坡外，黄芩似乎不再择地，荒石缝隙，道路旁边，只要有一点泥土就能生长。根茎深埋泥土，春天生出新芽，细小的躯干慢慢抽出。农人们懂得，此时的黄芩格外娇嫩，走过之时脚步会变得缓而轻，生怕把它踩疼。到了七八月份，它细长的躯干会高高上扬，如柳叶般的叶子在躯干两边展开，顶端开出紫色的小花，随风摇曳，很是漂亮。黄芩的根能入药，味道很苦，有清热、泻火、解毒的作用。山里人在挖黄芩的时候很讲究，比如发现成片的黄芩，会选一些年长的挖走，留下年幼的继续生长。⑥小柴胡似乎有点调皮，喜欢往灌木丛里钻，仿佛在和农人捉迷藏。不过它散发出的特殊香气总会暴露它的存在。这种植物在春天里很容易被发现，因为上一年的枯枝还未腐朽，懂它的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡，那样会遭到乡亲们的数落。小柴胡的叶子同样细长、秀丽，春生夏长，开出的小黄花香气四溢。小柴胡的根细长，多用于治疗感冒发热等。山里人偶感风寒，抓一把小柴胡，再配几根大葱的根，熬水喝，晚上出一身透汗，第二天便又精神焕发。⑦益母草的性格则比较外向，田埂旁，小路边，它总喜欢与灌木比高低，长得很是旺盛。仿佛春来它先知，嫩小的新叶迎春破土，生长很快。进入夏季，远远望去，挺拔的个头开满了粉红色的小花。花开两三天后，就是采收最好的时候。选一个晴朗的天气，用镰刀齐地割下地上部分，留下的根来年又会旺长。采回后，稍作晾晒，清洗干净，母亲会将益母草分段，然后在一口大砂锅里熬，边熬边搅拌。最后过滤掉枝叶，再接着熬，直到熬成膏状，放入罐里，待入药用。⑧每一次回乡，我总会走进山里，去看看这些草木，就像是去拜访一个个交情甚厚的老友。初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑，苏醒的小溪一路迈着轻盈的脚步边走边唱。背阴处偶有残雪待融，雪面上有山鸡、野兔走过，爪印如盛开的花朵。沉睡了一个冬天的老桃树、大柳树，枝条上已有新芽冒尖，让人惊喜。此时大地之下，成群结队的小草闻风而动，枯枝败叶中孕育着新生。阳坡上的黄芩，灌木丛中的小柴胡，田埂边的益母草，点点嫩芽已经在解冻的泥土中萌生。我轻声唤着它们的名字，微风中，它们纷纷点头应答……（选自《人民日报》2024年3月22日，有改动）18．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．第④段中“每一株草都有自己名字”，表现出太行山区的人们对家乡的小草非常熟悉。B．第⑤段中“只要有一点泥土就能生长”，突出了黄芩生命力顽强，对生存环境别无他求。C．第⑦段写益母草从采收到制成膏状的过程时，用了割、晾晒、清洗、熬等动词，准确精练。D．第⑧段的景物描写，有静态有动态，有视觉有听觉，展现了大山初春时节的勃勃生机。19．作者说“太行山是雄伟的，也是温柔的”，如何理解这里的“雄伟”“温柔”？（2分）20．请从修辞方法的角度赏析下面的句子。（3分）小柴胡似乎有点调皮，喜欢往灌木丛里钻，仿佛在和农人捉迷藏。21．文章线索明晰，首尾呼应，请结合全文加以分析。（4分）22．作者通过写黄芩、小柴胡和益母草这三种小草表达了怎样的思想感情？（4分）23．阅读下面材料，按要求作文。有些温暖的话，或许有“时差”，可能你暂时没听到，但入耳的瞬间，你会开心地说：“期待这句话很久了。”上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：这样的表扬好温暖题目二：以“欣赏”为话题，自拟题目。写作提示：③除诗歌外，文体不限；②避开真实人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。

参考答案1．默写古诗文。·（1）长风破浪会有时·（2）寒林空见日斜时·（3）月有阴晴圆缺，此事古难全·（4）欲为圣明除弊事·（5）滕王阁上，墨客前边一赋新·（6）海内存知己，天涯若比邻；浮云游子意，落日故人情；夜久语声绝，如闻泣幽咽2．解释“千里共婵娟”中“婵”的用法。·“婵娟”在这里指月亮，用“女”字旁是因为月亮常被比喻为美丽的女子。3．根据拼音写出相应的词语。·（1）炊烟·（2）金戈铁马·（3）飘逸4．填入横线处的词语。·B．汲取与时俱进焕发5．修改语病。·D．读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。6．采访主题。·新能源汽车退役动力电池的回收与梯次利用。7．采访内容。·（1）新能源汽车的动力电池在什么情况下需要更换？·（2）如何处理动力电池中的有害化学物质以降低污染风险？8．艾