云南省曲靖市沾益区2024-2025学年七年级9月月考道德与法治试题(解析版)_第1页
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云南省曲靖市沾益区2024-2025学年七年级9月月考道德与法治试题范围:七下(第一课~第三课)(全卷共三个大题,28个小题,共8页;满分100分,考试时间:75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷,答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上,答在试题卷或草稿纸上的答案无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分,共48分)1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期我们的身体变化主要表现在()①身体外形的变化

②内部器官的完善③性机能的成熟

④性格的变化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题考查青春期的生理变化。①②③:根据所学,伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期,青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一-时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。据此,①②③说法正确;④:属于青春期的心理变化,故④不符合题意;故本题选A。2.道德与法治课上,老师为同学们介绍了“青春期的生理变化带给我们的影响”。下面这些影响中,属于给我们带来积极影响的是()①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力②青春期的生理变化使我们的身体充满能量③青春期的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维④青春期一些正常的生理现象可能带来烦恼A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】本题考查青春期生理变化带来的影响。①②③:依据题干及教材知识,青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,属于青春期生理变化带来的积极影响,故①②③说法符合题意;④:青春期一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼,这是青春期生理变化带来的消极影响,故④说法不符合题意;故本题选C进入青春期后,星星同学的脸上长出了“小痘痘”,起初她没有在意,后来竟越长越多、越长越大,让她每天惶恐不安。班上的调皮大王孙伟还经常在同学们面前喊她“花刺猬”,她心里特别难受,又极度自卑。据此完成下面小题。3.调皮大王孙伟的做法()①是缺乏对同学尊重的表现②不利于同学间的友好相处③可以拉近同学间的关系④能够充分活跃班级的气氛A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.星星应调()A.找人暗中教训孙特,维护自尊B.封闭内心世界,相绝与人交流C.正视身体变化,走出自卑心理D.主动寻医问药,依靠药物治疗【答案】3.A4.C【解析】【3题】本题考查对青春期的生理变化的认识。①②:分析题干联系教材内容可知,我们不应嘲弄同伴的生理变化,星星同学的脸上长出的“小痘痘",遭到孙伟的“调侃”,孙伟的行为是不尊重他人的表现,不利于同学之间的友谊,故①②符合题意;③:会使同学的关系远离,而不是拉进,故③说法错误;④:会影响班级形成良好的氛围,而不是活跃班级气氛,故④说法错误;故本题选A【4题】本题考查对青春期的生理变化的认识。C:分析题干联系教材内容可知,我们应正视青春期的生理变化,不因自己的生理变化而自卑,故C符合题意;A:暗中教训张伟的做法侵犯了他人的合法权益,不可取,故A说法错误;

B:封闭内心世界是不能悦纳自己的生理变化的表现,不利于身心健康,故B说法错误;D:青春期的生理变化是我们成长过程中的正常现象,不一定要寻医问药,故D说法错误;故本题选C。5.李强初中三年各方面变化很大。下列表现属于青春期心理变化的是()①个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了很多小痘痘②觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,常为一点儿小事冲动③开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代④开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】本题考查对青春期的心理变化的认识和理解。①:这属于青春期的生理变化的表现,不属于心理变化,①不符合题意;②③④:关注和了解异性、情绪的变化以及思维的变化等属于青春期的心理变化的表现,故②③④说法正确;故本题选B。6.云云说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,我还是渴望他们‘出现’!”楠楠说:“升入初中以来,我不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我!”这两位同学的对话说明()A.青春期只会带来无限的烦恼B.青春期渴望得到他人的理解C青春期出现矛盾心理D.青春期要完全自作主张,不能再依赖父母【答案】C【解析】本题考查青春期的矛盾心理。C:材料中,云云和楠楠的对话体现了进入青春期,青少年的独立意识增强,有了成人感而现实依赖性强,出现矛盾心理,故C说法正确;A:青春期有烦恼也有快乐,只会,说法绝对化,故A说法错误;B:材料没有体现出渴望得到他人的理解,故B不符合题意;D:青春期的我们还不能离开对父母的依赖,故D说法错误;故本题选C。7.“我从小学四年级开始学习击剑,还曾在全县中小学生击剑比赛中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演,我却有些胆怯,不敢“亮剑”。想得到妈妈的鼓励,但又怕妈妈说我胆小。心里想跟朋友分享取得的成功,但又把内心封闭起来……我不知道该怎么办才好?”这体现的是青春期矛盾心理中的()①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④自尊与自卑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题考查青春期的矛盾心理。①②③:班长让我在班会上给大家表演,我却有些胆怯,不敢“亮剑”,体现了勇敢与怯懦;想得到妈妈的鼓励,但又怕妈妈说我胆小,体现了反抗与依赖;心里想跟朋友分享取得的成功,但又把内心封闭起来,体现了闭锁与开放,故①②③说法正确;④:这不属于青春期的矛盾心理,故④说法错误;故本题选A。8.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理青春期的心理矛盾,我们可以()①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己②通过求助他人,学习化解烦恼的方法③不必进行调节,置之不理④通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的心理矛盾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本题考查正确处理青春期的心理矛盾。①②④:依据教材知识,正确处理青春期的心理矛盾,我们可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的心理矛盾;参加集体活动,在集体的温暖中放松自己,故①②④符合题意;③:青春期的矛盾心理需要调节,故③说法错误;故本题选B。9.某中学举办了以“我的健康我做主”为主题的青春期健康知识讲座,该校举办这一知识讲座的原因是()①青春一去不复返,青春期的烦恼会随着年龄的增长而自然消失②青春期是人生重要的过渡时期,要做到生理与心理协调发展③青春期像个大漩涡,充满了矛盾与困惑,需要正确的、积极的引导和教育④青春期是一个成长的过程,开办相关讲座可以帮助青少年悦纳自我A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】本题考查对青春的认识。①:青春期的烦恼需要我们调解,不会自然消失,故①说法错误;②③④:依据题文描述,某中学之所以进行青春期健康知识讲座,是因为青春期是人生重要的过渡时期,要做到生理与心理协调发展;青春期像个大漩涡,充满了矛盾与困惑,需要正确的、积极的引导和教育;青春期是一个成长的过程,开办相关讲座可以帮助青少年悦纳自我,故②③④说法正确;故本题选C。10.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话告诉青少年要()A.学会独立思考B.学会否定一切C.敢于打破常规D.热衷社会实践【答案】A【解析】本题考查学会独立思考。A:孔子的名言意思是只读书学习,而不思考问题,就会惘然无知而没有收获,强调我们要学会独立思考,故A符合题意;B:我们不能否定一切,故B说法错误;CD:孔子的名言没有体现出打破常规、社会实践的内容,故CD不符合题意;故本题选A。11.在我们的成长中,与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。下列符合批判性思维要求的是()A.经常嘲笑班里其他同学的穿着打扮B.对持有与自己不同观点的同学进行人身攻击C.对其他同学提出的观点总是一味否定与质疑D.对班级制定的春游活动方案提出自己的看法【答案】D【解析】本题考查培养批判精神。D:根据所学可知,批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。据此,对班级制定的春游活动方案提出自己的看法符合批判性思维要求,所以D正确;A:是不尊重他人的表现,A错误;B:批判只针对事情本身,而不是对人的攻击,B错误;C:批判要具有一定的建设性,不是一味地的否定与质疑,C错误;故本题选D。12.青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,为我们的成长带来无限可能。我们要()A.开发创造潜力 B.摆脱一切束缚,尽情玩耍C.封闭自我,减少外在表露 D.消除内心矛盾,促进健康成长【答案】A【解析】本题考查开发创造潜力。A:根据所学,青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,它充满活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。据此,题文内容说明启示我们要开发创造潜力,所以A正确;B:要遵守规则,努力拼搏,不能摆脱一切束缚,尽情玩耍,B错误;C:要敞开心扉,不能封闭自我,C错误;D:消除,说法绝对化,D错误;故本题选A。13.下列不属于男女生之间差异的是()A.生理、心理特点 B.思维方式C.性格特征和兴趣爱好 D.获得的成就【答案】D【解析】此题旨在考查正确认识男女之间的差异。由教材知识可知,男女生之间在生理心理特点、社会角色期望、智力特点和兴趣爱好等方面都存在着差异;获得成就,是每个人的愿望和需求,不分男女,因此不属于男女生的差异。本题是一道反向选择题,故选D。14.性别,在人类生活中指男女两性的区别。下列说法对性别认识正确的有()①男女性别特征只表现在生理上②男女性别的生理特征是与生俱来的③在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响④男女性别特征既表现生理上,也表现在心理上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】性别刻板印象亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法,与心理性别特征有着密切的联系。男女性别的生理特征是与生俱来的,在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理上。所以②③④说法正确;①说法错误;故选D。15.郑颖进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆放学习用品,老师给她换了座位。第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重,老师又给她换了座位。但是不出一个星期,她又想调换座位了。下列说法正确的是()①悦纳自己的同时还要学会悦纳他人②男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待③男女有别,男女生本来就不应该成为同桌④要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本题考查异性交往。①②④:依据题文,小红的做法没有认识到男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待;悦纳自己的同时还要学会悦纳他人;要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异,故①②④说法正确;③:男女生交往可以相互学习,有利于建立完整的性格,故③说法错误;故本题选B。16.与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有()①大大咧咧,随随便便

②内心坦荡,自重自爱③言谈得当,举止得体

④扭扭捏捏,羞羞答答A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。男女同学交往要做到相互尊重,自尊自爱,内心坦荡,言谈得当,举止得体,②③说法正确,符合题意。①说法错误,要把握分寸,注意男女有别;④说法错误,要坦然大方,自然适度。故选:B。【点睛】解答本题把握好男女同学交往的方法,分析作答即可。17.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是()A.害怕同学背后议论自己 B.喜欢上网打游戏、查资料C.渴望得到异性的肯定和接受 D.不愿和别人交谈、表露心声【答案】C【解析】本题考查青春期的心里萌动。C:依据题文描述,这是青春期的心里萌动的表现,渴望得到异性的肯定和接受,C说法正确;AD:这是青春期的矛盾心理的表现,AD与题不符;B:这与青春期的心理萌动无关,B与题不符;故本题选C。18.爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下面对爱情的认识正确的是()①对异性的欣赏、向往就是爱情

②爱情需要有爱他人的能力③爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力

④爱情是一种高尚的情感A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本题考查爱情的相关知识。①:对异性的欣赏、向往并非是爱情,而是朦胧情愫,故①说法错误;②③④:爱情是一种高尚的情感,需要有爱他人的能力,爱情意味着欣赏与尊重,爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情;真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律,故②③④符合题意;故本题选D。19.与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相一致的是()A.近水楼台先得月,向阳花木易为春 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行C.天生我材必有用,千金散尽还复来 D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索【答案】D【解析】本题考查青春的自强。D:材料中,“天行健,君子以自强不息”,这强调了青春的自强不息。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这是自强的表现,故D符合题意;A:这句诗的意思是看似咏楼台亭榭、花草树木,实则暗示好处都被别人占了,而自己却得不到恩泽,故A与题不符;B:这是在强调实践的重要性,故B与题不符;C:这是青春自信的表现,故C与题不符;故本题选D。20.下图漫画《自强的青春》说明()A.自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀B.只要自强,青春就会绽放光彩C.只有残疾人需要自强D.青春的生命充满活力,无须自强【答案】A【解析】本题旨在考查自强的作用。AD:自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀,让我们青春奋进的步伐永不信息,A观点正确,D观点错误;B:自强不是青春绽放光彩的唯一条件,B观点太绝对,错误;C:自强可以让我们更自信,是每个人应有的品质,而不仅仅是残疾人,C观点错误;所以本题选择A答案。21.孔子说:“行己有耻。”下面对这句话理解错误的是A.一个人做事情,凡自己认为可耻的就不去做B.一个人做事情,对有利于自己的行为都要感到耻辱C.我们要知廉耻,懂荣辱D.我们要有知耻之心,不做违反道德与法律的事情【答案】B【解析】本题主要考查学生对“行己有耻”的认识和理解。

ACD:孔子说:“行己有耻”。意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,ACD观点正确,不符合题意,排除。

B:观点错误,符合题意。

故本题选B。22.下列行为不能体现“止于至善”的是()A.老张为人热情,经常主动帮助邻里乡亲解决各种困难B.小李由于上课不认真听讲,完不成作业,小王就主动将作业借给他抄C.某市出租车司机自发组成“爱心车队”,免费接送孤寡老人、残疾人D.某地发生7.8级地震,人们纷纷为该地捐款救灾【答案】B【解析】【分析】本题考查止于至善的理解。“止于至善”是人的一种精神境界,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德。ACD说法帮助他人行善,是至善的表现;B说法让别人抄作业,不是帮助他表现,容易让别人产生依赖心理。据题意要求,不能体现“止于至善”。故选B。23.“耻之一字,乃人生第一要事。”下列行为属于“知耻”的是()A.考试作弊 B.知错就改C.随地吐痰 D.乱扔垃圾【答案】B【解析】本题考查行己有耻。ABCD:根据所学知识,知耻就是对自己所犯的错误感到耻辱,然后努力去改正,纵观四个选项,ACD都是错误的,都不是知耻的表现;B是知耻的表现,符合题意;故本题选B。24.以下行为符合如图所述要求的是()A.在老师的监督下同学们认真地答题 B.小林独自躲在校园无人角落里吸烟C.在深夜无人的街头仍遵守交通规则 D.没有父母陪伴小美坚决不做家务事【答案】C【解析】本题考查慎独。C:慎独是指在无人监督之时,更需谨慎从事,自觉遵守各种道德准则。分析选项,在深夜无人的街头仍遵守交通规则,符合慎独的要求,故C符合题意;A:在老师的监督下同学们认真地答题,体现了他律,不是慎独,故A不符合题意;B:小林没有做到慎独,是不自律的表现,故B说法错误;D:小美不能做到自律。故D说法错误;故本题选C。第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。3个小题,共30分)25.以下是七年级学生安安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一安安用微信给同学发送语音留言时,发现自己的声音不再尖细清脆,而是变得低沉浑厚。这让他感到很紧张。又跑去照镜子,他发现自己长出了喉结,他心里慌了……(1)对于自己变化、安安应该:____情境二班长不仅学习刻苦、成绩也好、并且还能歌善舞、于是安安心里对她产生了朦胧的感觉。(2)这是安安成长中的:____现象。安安应该:____。情境三安安做起事情来总是很积极。当老师把出黑板报的任务交给他时,他微笑着说:“Yes,1can!”(3)安安具有的心理品质是:____。具有这种品质能够:____。【答案】(1)①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑,尊重自己,不嘲弄同伴的生理变化,尊重同伴。③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(2)①.正常。②.慎重对待,理智处理。(3)①.自信。②.展现优势与才华,激发潜能与活力等。【解析】【分析】考点考查:自信、正视身体变化、青春萌动。能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养:道德修养。【小问1】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点:安安发现自己长出了喉结,心里慌了。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境观点错误。论据①:正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。论据②:在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。第三步:整合信息,组织答案。【小问2】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点:安安心里对班长产生了朦胧的感觉。第二步:根据所学知识和材料信息,情境中是安安成长中的正常现象。论据:安安应该慎重对待,理智处理。第三步:整合信息,组织答案。【小问3】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点:当老师把出黑板报的任务交给他时,安安微笑着说:“Yes,1can!”第二步:根据所学知识和材料信息,情境中安安是自信的表现。论据:自信可以展现优势与才华,激发潜能与活力等。第三步:整合信息,组织答案。26.某校七年级(1)班的同学们组织了一场以“青春的邀约”为主题的班会活动,现邀你参与讨论。以下是两位同学的发言。步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们需要学会独立思考。我认为独立思考就是……在今年学校艺术节上,我们班的舞蹈节目是我们几个同学自己编排的。花了不少心思呢!(1)请你将小兰的观点补充完整。(2)请你结合小文的发言,谈谈如何开发创造潜力?步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。在我们的成长中,与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。(3)批判性思维的好处是什么?请写出一个批判的技巧。【答案】(1)思维的独立并不等同于一味追求独特,不人云亦云,有自己独到的见解,接纳他人合理、正确的意见。(2)①敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉,青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己影响世界。(3)①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度去思考问题,探索解决方案;②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。技巧:①批判只针对事情本身,而不攻击他人。②批判要具有一定的建设性。【解析】【分析】考点考查:学会独立思考、开发创造潜力、培养批判性思维。能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养:道德修养。【小问1】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用学会独立思考的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们需要学会独立思考→围绕独立思考的含义作答。第三步:整合信息,组织答案。【小问2】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用开发创造潜力的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我们班的舞蹈节目是我们几个同学自己编排的→学会开发创造潜力。第三步:整合信息,组织答案。【小问3】小问1本题考查批判性思维的好处,可以结合教材知识作答。小问2本题考查批评的技巧,为开放试题,言之有理即可。27.观察漫画,回答下列问题。(1)漫画中他们与异性同学交往的方式恰当吗?请分别说明理由。(2)男女同学间正常交往对我们的成长有何意义?【答案】(1)漫画一恰当。与异性同学交往中,语言、举止要诚恳自然,落落大方,互相帮助。漫画二不恰当。与异性同学交往的范围应相对广泛,应该和更多的同学建立真挚的友谊。(2)智力上取长补短,共同进步;激发自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富;能让我们获得更加丰富的友谊;可以扩大交往范围,锻炼交往能力,等等。【解析】(1)此问旨在考查学生对异性交往的原则的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,异性之间的交往,要讲究原则,要做到内心坦荡,言谈得当,举止得体,广泛交往,漫画一中男生帮助女生的做法是恰当的,理由从与异性交往要相互帮助,落落大方的角度回答;漫画二中仅限于两个人交往,容易产生早恋,所以交往方式不恰当,理由从应该广泛交往的角度回答即可。(2)此问旨在考查学生对男女同学正常交往的意义的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,从取长补短、相互学习、共同进步、有利于身心健康、完善个性、锻炼交往能力等方面回答,角度多元化,言之有理即可。三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共22分)28.材料一“行己有耻”是为人处世的底线,从古至今无不例外。唐代诗人白居易的诗中,可让我们见到这样的知耻之心:“今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”一位古代官吏知耻的形象跃然纸上。材料二电影《焦裕禄》中有这样的镜头:焦裕禄一到兰考,正值无数灾民“大逃亡”。此情此景,使这位新上任的县委书记百感交集,他对县委一班人说:“党把这个县36万群众交给了我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是这位有着“知耻”之心的县委书记,抱病带领全县干群奋力拼搏,终于征服了风沙、盐碱和洪涝这三大灾害。真可谓:“知耻者,近乎勇。”为官知羞,惠及于民。(1)青春的我们需要“行己有耻”吗?为什么?(2)“行己有耻”是为人处世的底线,青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人?“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”中华民族五千多年的文明史,在追求“止于至善”的这条道路上,无数的人前仆后继,有苏轼笔下“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”的留侯张良,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的文臣典范范仲淹,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的南宋名臣文天祥……(3)有人说,作为一个普通人,我们永远达不到上述杰出人物的这般高的精神境界。“止于至善”对普通人就是水中月镜中花,可望而不可即。你是如何看待这个观点的?她是党的代表,全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者,千百名孩子口中

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