5.3 善用法律 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册-2

第五课做守法的公民5.3善用法律0103如何维护自身合法权益？（P59）诉讼的含义、地位和类型？（P60）02如何应对违法犯罪？（p61-62）学习目标

一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查.因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后发现，小华当时穿的鞋子是他妈妈在这家超市给他买的，因超市消磁器出现故障，鞋子没能消磁，导致报警器鸣叫。运用你的经验P571.你对此时的看法是什么？2.如果你是小华的朋友你会怎样帮助他讨回公道？商场保安的行为侵犯了小华的人身自由权、名誉权。非经法定程序批准，非由执法人员执行，任何人不得对他人进行搜身。

在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。遇到侵害，如何维护自己的合法权益？P58-59

第一目

遇到侵害依法求助PART0101【镜头一】王某是一名高三学生，平时学习绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。【镜头二】某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部都看着眼红，想毁约。村民依据相关法律的规定同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。探究与分享P58

思考：对比两则案例维权方式的不同，给我们什么启示？我们可以①通过法律服务机构来维护合法权益，我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助遇到侵害，如何维护自己的合法权益？P58-59提供法律服务和帮助的机构法律服务站提供的是法律服务，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮助出主意、解决涉及法律的事务。（法律服务站的工作人员是法律工作者，但未必具有律师资格，他们不从事刑事案件辩护）律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题，为我们出主意，想办法，给我们当法律顾问，替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司，当辩护人。（有符合《律师法》规定的专业律师）①法律服务所②律师事务所专门的证明机构公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、有效性。③公证处④法律援助中心如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。注意：这些都是非诉讼手段

小智需要打官司，但由于家庭困难请不起律师

法律服务站

律师事务所

公证处

小智需要请人代写法律文书、给自己维权出主意

小智需要找专业人士处理法律事务，帮自己打官司、当辩护人

小智想要证明双方达成的和解协议的真实性、合法性

法律援助中心连连看受到非法侵害，还可以②寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务公安机关人民法院是国家的审判机关人民法院

人民检察院是我国国家法律监督机关人民检察院遇到侵害，如何维护自己的合法权益？P58-59①通过法律服务机构来维护合法权益②寻求国家的法律救济如何维护自己的合法权益？①②P59诉讼，即打官司小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?探究与分享P60中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院。状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼（打官司）的含义、地位、类型？P60人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。

国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动刑事诉讼民事诉讼行政诉讼民事违法行为行政违法行为刑事违法行为

判断以下案例属于什么类型的诉讼？张三的父亲起诉张三，让他支付赡养费。人民检察院以李四涉嫌故意伤害罪向人民法院提起公诉。蜜雪冰城起诉蜜雪时光不正当竞争。浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证，王红讲义乌市教育局告上法庭。张三与王五因故发生口角，继而打斗，张三把王五打成重伤致残。王五的母亲向法院提起诉讼。民事诉讼民事诉讼刑事诉讼刑事诉讼行政诉讼第二目有勇有谋

应对违法犯罪PART0202有勇有谋的原因有勇①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。③体力不具优势③心智尚未成熟③如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪为什么要有勇有谋应对违法犯罪？①②③P61有谋

小明、小华、小刚是八年级的学生，有一天，在放学回家的路上，他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。

小明说：“别管这事，和我们没关系。”

小华说：“我们去和两个歹徒拼了。”

小刚说：“你俩盯住歹徒，我去报警。”思考：请你对这三位同学的说法和做法进行点评。

探究与分享小伟的说法是错误的同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到社会的褒扬和敬佩。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。别管这事，和我们没关系小伟我们去和两个歹徒拼了小宇小宇的说法是错误的见义勇为虽然历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，在面对违法犯罪行为时，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。要善于斗争，要有勇有谋。“你俩盯住歹徒，我去报警。”

小刚小刚的言行是正确的。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。

《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。相关链接P61如何应对违法犯罪？①②P61-62①敢于并善于依法维护正当权益【责任所在】（有勇）②采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争【自身原因】（有谋）

同违法犯罪作斗争的常见方法及时拨打110①报警电话或争取其他成人的帮助。虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。②记住违法犯罪分子的体貌特征。③了解违法犯罪分子的去向。保护好作案现场。同违法犯罪作斗争的具体方法？①②③P62方法与技能我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

本课小结善用法律最正规、最权威的手段刑事诉讼民事诉讼行政诉讼如何运用法律维权遇到侵害依法求助有勇有谋应对违法犯罪诉讼通过法律服务机构来维护合法权益寻求国家的法律救济②采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争①我们要敢于并善于依法维护正当权益2..维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段，也是保护我们权益的最后屏障是（

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A.通过诉讼的方式来维护权益B.通过民间德高望重的人来调解C.通过有关部门调解、仲裁解决争议D.向政府部门寻求帮助以求解决