2025版高考政治一轮复习第一单元文化与生活练习含解析新人教版必修3

PAGEPAGE7综合过关规范限时检测(限时50分钟，满分100分)一、选择题(每题4分，共48分)1．2024年9月，某校开展“社会主义核心价值观进校内——争做文明学子”主题班会活动。班主任利用多媒体图片、视频，实行提问、竞赛等方式，带领同学们重温了中国梦、学习共和国功勋人物、创建文明城市的相关内容。开展该项活动有利于(B)①发挥优秀文化促进学生的全面发展的作用②满意学生日益增长的各种物质文化需求③培育学生成为担当民族复兴大任的时代新人④提高学生抵挡各种外来文化影响的实力A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]开展该主题班会活动无法满意学生日益增长的各种物质文化需求，主要是满意学生日益增长的精神文化需求，②说法错误。外来文化既有精华也有糟粕，要辩证看待，不行一律抵制，④说法错误。故选B。2．婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣，是一种传承；孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼；长大后，你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜，是一种感恩……每一个人都有一个关于家的味道、一种情感的记忆，南北不一，味道各异，但对家人的爱，却是唯一。从中我们可以感悟到(B)①筷子的运用在不同阶段传递着不同的情感②“南北各异的家的味道”寓于“唯一的家人之爱”中③每个人对家的情感源于其长期的生活体验④人们对家的感悟取决于他的生活意趣A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]“南北各异的家的味道”属于冲突的特殊性，“唯一的家人之爱”属于冲突的普遍性，冲突的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，②说法错误。人们对家的感悟取决于他的生活经验(体验)而非生活意趣，④说法错误。故选B。3．习近平总书记指出“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。”下列能体现“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的有(A)①好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声②入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香③北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开④少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]①意思是春雨随着春风静静在夜里落下，悄无声息的滋润着天地万物。体现了潜移默化的特点，正确。②意思是随着时间的推移，习惯了之后就觉察不出味道。体现了潜移默化的特点，正确。③意思是：北风席卷大地吹折了白草，塞北的天空八月就飘降大雪。仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。没有体现文化对人的影响，错误。④中“乡音未改”体现了文化对人产生深远长久的影响。错误。故选A。4．美食视频主播李子柒在国外视频网站走红，她作品里每一个物件、每道美食、每一个场景，仿佛都在讲解并描述生活的酸甜苦辣，又在不经意间让人们感到勤劳、英勇、友爱、自强、爱惜自然等理念，静水流深、沁人心脾。也正因为这样，不同肤色、不同语言的网民对李子柒所讲解并描述的中国故事产生共情共鸣。这说明(D)①人们在网络中创建和发展文化②人们的精神活动离不开物质活动③文化对人的影响是潜移默化的④人们在社会生活中获得和享用文化A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]网络是文化传播的手段，不具有创建文化的功能，①说法错误。材料强调李子柴的作品在不经意间让人们受到感染，产生共情共鸣，不体现人们的精神活动离不开物质活动，②与题意不符。故选D。5．散文家林清玄，评书大师单田芳，相声大师常宝华……这些大师们的作品曾陪伴了多数人的成长。他们的离去，是一代人逝去的青春，更是一代人一生的羁绊。这反映了(C)A．文化推动人们相识和改造世界B．文化对人的成长是有形的、主动的C．文化对人的影响是深远长久的D．继承传统才能使民族文化焕发朝气[解析]这些大师们的作品曾陪伴了多数人的成长。他们的离去，是一代人逝去的青春，更是一代人一生的羁绊。这反映了文化对人的影响是深远长久的，C正确且符合题意；文化的性质不同，对人的影响不同，文化不确定推动人们相识和改造世界，A错误；文化对人的成长不是有形的、也不确定是主动的，B错误；文化创新才能使民族文化焕发朝气，D错误。故选C。6．幽静雅致的校内环境、丰富多彩的文化活动、天朗气清的网络空间、周到悉心的人文关怀、正气充盈的家风家教……在高超的教化工作者看来，一切场合、一切载体、一切方式，都是隐性教化可以融入、嵌入、渗入的地方，只要专心用力用情，就能收到“不言之教胜于教”的效果。材料强调(D)①人们的文化素养是在生活体验中自发形成的②良好的环境、文化活动都是教化的珍贵资源③只有教化对人的影响才具有长久深远的特点④人的教化和培育离不开科学的教化方式A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特殊是通过参与文化活动、接受文化学问教化而逐步培育出来的，①错误。文化对人的影响具有深远长久的特点，不仅仅教化具有此特点，③错误。故选D。7．近年来，微信挚友圈里起先流行一种“养生文化”，圈粉老年人，很多老人跟着其中供应的方法实践了起来。但这种“养生文化”的出现很多是公众号为了推销产品，或者博取眼球、吸引粉丝和推送广告，是带有商业目的的“伪养生”。这说明(B)①文化影响人们的实践和相识活动②科技是影响文化发展的重要因素③大众传媒是文化传播的主要途径④要加强对文化市场的管理和引导A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]“养生文化”圈粉老年人，使得很多老人跟着其中供应的方法起先“养生”实践，这表明文化影响人们的实践和相识活动，①符合题意。材料未能体现文化有所发展，也就未能体现科技是影响文化发展的重要因素，②解除。大众传媒是文化传播的主要手段，而不是主要途径，③错误。“养生文化”，为了商业目的，欺瞒老年人，实则为“伪养生”，因此要加强对文化市场的管理和引导，④符合题意。故选B。8．有调查显示，很多来华的外国人都喜爱上了中国。当被问及缘由时，他们表示，不仅在于中国的“生活便利”和“人民友好”，还在于从中国文化中找到了“归属感”。有两位外国歌手还依据自己行走中国的体验，创作了歌曲《I'mgoingtoChina》并走红网络。由此可见(A)A．文化影响人的相识活动B．优秀文化促进人的全面发展C．文化增加人的精神力气D．优秀文化提高人的审美素养[解析]很多来华的外国人喜爱上中国，不仅是因为中国“生活便利”和“人民友好”，还因为从中国文化中找到了“归属感”，这表明不同的文化环境会影响人们相识事物的角度以及相识的深度和广度，A符合题意。“优秀文化促进人的全面发展”“文化增加人的精神力气”属于文化塑造人生，B、C不符合题意。材料未体现优秀文化提高人的审美素养，D不符合题意。故选A。9．近年来，一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。2024年3月20日，中共中心、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教化的看法》，对构建德智体美劳全面培育的教化体系进行系统设计和全面部署，并要求必需把劳动教化纳入人才培育全过程，贯穿大中小各学段。这是基于(D)①劳动素养是青少年文化素养的核心和标记②教化是人类特有的传承文化的适应性活动③劳动的独特育人价值在确定程度上被忽视④教化体系的逐步完善能促进人的全面发展A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标记。①错误。教化是人类特有的传承文化的能动性活动，不是适应性活动。②错误。通过劳动教化能够培育敬重劳动、酷爱劳动、劳动光荣的品质，一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，是忽视劳动教化的结果。③正确。把劳动教化纳入人才培育全过程，有利于培育德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。④正确。故选D。10．2024年5月15日，重庆市石柱县召开乡村文化振兴及文化体制改革工作推动会，紧扣乡村文化振兴“百乡千村”示范工程目标任务，着力构建完善的农村文化服务体系，推动农村文化事业旺盛发展。这不仅能变更每一个村，也更能变更村里的人，让农夫生活更华蜜更有尊严。这说明(D)①文化对人的影响是非强制的、有形的②文化事业是一个民族最深层、更长久的力气③优秀文化丰富人的精神世界④文化对人的影响具有潜移默化的特点A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，①错误。文化自信是一个国家一个民族发展中更基本、更深厚、更长久的力气，②错误。材料说明优秀文化丰富人的精神世界，文化对人的影响具有潜移默化的特点，③④符合题意。故选D。11．一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？试验表明，美国孩子更喜爱把鸡和牛分在一组，中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人擅长分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属于动物，因此分在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，因为牛吃草，所以把牛和草地分在一起。这说明(D)A．文化影响人们的交往方式B．文化影响人们生活的价值选择C．文化的差异带来生活方式的差异D．文化的差异带来思维方式的差异[解析]中美两国人由于受不同文化的影响，对事物的分类标准也不同，说明文化的差异带来思维方式的差异，D符合题意。A、B、C说法均正确但均不符合题意。故选D。12．每年的5月8日是世界微笑日，这是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。设立“世界微笑日”，希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。这说明(D)①文化与经济、政治相互影响，相互交融②人们的精神活动离不开物质活动③人们在社会实践中创建、发展和享用文化④文化影响人们的交往行为和交往方式A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]“世界微笑日”希望通过微笑在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐，促进人类身心健康，强调文化影响人的交往行为和交往方式，不体现文化与经济、政治相互影响，相互交融，①与题意不符，③④正确。设立“世界微笑日”并非物质活动，材料不体现物质活动，②与题意不符。故选D。二、非选择题(52分)13．阅读材料，完成下列要求。2024年5月12日，“抗疫第一课”专题报告会在天津市拉开帷幕。特邀中国工程院院士、天津中医药高校校长、中国中医科学院名誉院长张伯礼教授主讲。他指出新冠肺炎防控坚持中西医结合，坚持不断完善诊疗方案，把中医药文化优势与“最美逆行者”的最美的行动有机结合起来。面对疫情，无论是84岁高龄的钟南山院士临危受命、奔赴防疫最前线；73岁高龄的李兰娟院士带领团队紧急驰援；72岁高龄的张伯礼院士带着209名医务人员组成中医医疗团队进驻江夏方舱医院；广阔医务人员勇挑重担，逆向而行，千里驰援，以无畏精神与病魔较量，坚守岗位、日夜奋战只为守护群众平安健康，成为“最美逆行者”。结合材料，运用文化生活学问，分析致敬“最美逆行者”对于“六亿神州皆舜尧”的文化价值。(16分)[答案]①人的文化素养不是先天就有的，是后天形成的。致敬“最美逆行者”有助于加强思想道德建设，践行社会主义核心价值观，提高人的思想道德修养。(4分)②文化作为一种精神力气，能够在人们相识世界和改造世界的过程中转化为物质力气，致敬“最美逆行者”有助于中国特色社会主义现代化建设。(4分)③文化与经济、政治相互交融、相互影响，文化软实力是影响综合国力的重要因素。致敬“最美逆行者”有助于社会经济、政治发展，有助于增加国家的综合国力。(4分)④文化塑造人生，致敬“最美逆行者”有助于丰富人的精神世界，增加人的精神力气，促进人的全面发展，有助于形成良好的文明风尚。(4分)[解析]本题要求结合材料，运用文化与生活学问，分析致敬“最美逆行者”对于“六亿神州皆舜尧”的文化价值。解答本题可结合材料中广阔医务人员勇挑重担，逆向而行，千里驰援，以无畏精神与病魔较量，坚守岗位、日夜奋战只为守护群众平安健康，成为“最美逆行者”，把他们的行为比方成像舜尧一样的圣人，危难时刻担当民族兴衰的大任，其文化价值可从人的文化素养的培育、文化的作用、文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系、文化塑造人生等角度，说明致敬“最美逆行者”的文化价值表现在人的思想道德修养的提高、社会经济政治的发展、国家综合国力的提升、良好的文明风尚的形成等。14．阅读材料，完成下列要求。长期以来，广阔民营企业家以敢为人先的创新意识、锲而不舍的奋斗精神，组织带领千百万劳动者奋勉努力、艰苦创业、不断创新，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。对此，习近平总书记赐予高度确定：我国经济发展能够创建中国奇迹，民营经济功不行没。当前，中国特色社会主义的航船驶入新时代，我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段，坚守创新者和实干家的角色，拿出更多中国创建，供应世界级品牌，在微观场景中推动质量、效率、动力变革。不管是落实新发展理念，还是化解新冲突、顺应消费升级，新时代都在呼喊企业家的新探究。结合材料，运用文化生活学问，分析弘扬企业家精神对民营企业发展的意义。(16分)[答案]①文化影响人们的实践活动、相识活动和思维方式。弘扬企业家精神有利于激发经营者敢为人先的创新意识，制定正确的经营战略，落实新发展理念，顺应消费升级的时代需求。(4分)②文化与经济相互交融，先进文化促进经济发展。弘扬企业家精神有利于营造改革创新的企业文化氛围，推动企业技术创新步伐，提高生产效率，获得更大的竞争优势。(4分)③优秀文化丰富人的精神世界，促进人的全面发展。弘扬企业家精神有利于提高企业员工精益求精的敬业精神和综合素养，促进民营企业的持续发展。(4分)④正确的价值观指导人们正确相识世界、改造世界。弘扬企业家精神有助于企业在正确价值观的引领下，落实企业社会责任，在重质量、树品牌的发展中，拥有良好的信誉和形象。(4分)[解析]本题以“民营企业发展”为背景，从文化生活角度设置问题，考查文化的作用的相关学问，考查学生调动和运用学问的实力、论证和探究问题的实力，解答本题要求学生对教材内容比较熟识并有确定的综合分析实力，本题难度一般。本题为意义类主观题，回答时，可依据材料从文化对人的影响的表现、文化与经济的关系、优秀文化塑造人生等角度分析。15．阅读材料，完成下列要求。澳门濠江中学创建于1932年，是澳门学生人数最多的基础教化学校。濠江中学是一所具有悠久爱国传统的学校，建校以来始终坚持爱国主义教化，培育了大量优秀爱国爱澳人才。1949年10月1日，中华人民共和国成立，濠江中学的老校长杜岚女士凭借英勇和无畏，冲破澳葡当局的重重阻挠，毅然在澳门天空中升起了五星红旗。从今以后，濠江中学每年校庆和十一国庆日都要实行隆重的升国旗仪式，70年来从未间断。后任校长尤端阳继承了杜岚的教化理念，他从无趣园起先对学生进行国旗、国徽、国歌教化，将宪法和基本法纳入学校公民教化的课程。担当全国政协委员时，尤端阳提议澳门的语文教材应当运用内地版本的教材，在他的努力下，濠江中学领先运用人民教化出版社的教材。学校推广一般话教学，开设书法课，“讲中国话，写中国字”，增加学生对传统文化的酷爱和认同。校内一隅，小桥流水，亭台楼阁，古色古香，聚贤亭的楹联上书“好学精研涉猎古今中外，勤攻善读浸淫春夏秋冬”，透露着这所闻名爱国中学的传统文化底蕴。濠江中学被誉为“爱国人才摇篮”，培育的学生都成了澳门社会的中流砥柱