2024-2025学年高中历史第一单元古代历史上的改革上第2课日本仿效唐制的变革课时作业含解析岳麓版选修1历史上重大改革回眸_第1页
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PAGE第一单元第2课一、选择题1.下列有关遣唐使对日本的作用表述最精确的是（

）A.传播了唐朝的先进科技B.促进了中日之间阿德文化沟通C.加强了中日两国政府之间的交往D.归国后促进了日本社会的进步【答案】D【解析】遣唐使是日本为了发展与唐朝的关系，学习和借鉴唐朝的先进文化而派到唐朝的使者。他们广泛学习唐朝先进的制度和文化，归国后促进了日本社会的进步，这是遣唐使起到的最突出的作用。故选D项。2．大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的一次重要改革。其内容中最根本的是()A．仿照唐朝改革行政制度 B．实行班田收授法和租庸调制C．仿照汉字偏旁创制日本文字 D．仿照唐朝改革日常生活习俗【答案】B【解析】班田收授法和租庸调制属于经济基础的范畴，是最基础和根本性的制度。3．大化改新后，日本地方行政机构的组成依次是()①大宰府②国③郡④里A．①②③④ B．①③②④C．③②④① D．③②①④【答案】A【解析】结合所学学问可知，大化改新后，日本地方行政机构的组成依次为①②③④，故选A项。4．大化改新前，以天皇为代表的统治者面临的首要问题是()A．中心政权受到豪族挑战 B．经济落后，财政困难C．中心官制不够完备 D．财政赋税制度急需改进【答案】A【解析】当时日本中心和地方的豪族势力强大，严峻影响社会的发展，威逼中心的统治。5．日本大化改新期间，在经济方面效仿唐制的主要表现有()①仿唐朝租庸调制实行班田收授法②仿唐朝中心官制实行二官八省制③仿唐朝“开元通宝”铸造铜钱④仿《唐律》制定法律，确定改革成果A．①② B．③④C．①③ D．②④【答案】C【解析】依据所学学问可知，②④是日本在政治方面仿效唐制的主要表现。①③符合题意，应选C项。6．唐朝后期，一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻，描述中不行能提到的是()A．遣唐使接连回国，参与国家建设 B．人们在争论鉴真传法C．大化改新促进了日本经济发展 D．戚继光战胜倭寇的消息在日本传开【答案】D二、非选择题7．阅读材料，完成下列要求。材料一大唐国者法式备定，珍国也，常须达。——日本留学生语材料二阿倍仲麻吕17岁赴唐留学，改名晁衡，曾在中国担当各种官职，与大诗人李白、王维等人交往亲密。讹传他在回国途中遇难，李白闻讯哀思不已，作诗悼念：日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。(1)材料一反映了日本对中国文明持什么看法？为什么会这样？(2)据材料二及所学学问分析，中国在哪些方面对日本影响较大？【答案】(1)看法：确定中国的先进文化，决心向中国学习。缘由：中国是世界文明古国，隋唐时期国家统一，经济发达，文化旺盛，对周边国家产生了巨大影响。(2)主要是政治制度、文化艺术、生活习俗等。8．阅读图文材料，完成下列要求。材料一材料二(1)依据材料一，比较日本大化改新后政治体制与唐朝政治体制的共同特点。(2)从材料二可以得到哪些信息？说明白什么问题？【答案】(1)共同特点：唐朝的三省六部制与日本的二官八省体制都体现了分工合作、相互牵制的特点，有利于提高办

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