班主任工作职责

第第页班主任工作职责班主任工作职责：周河九年制学校班主任副班主任表班级班主任联系电话副班主任联系电话一班级二班级三班级四班级五班级六班级七班级八班级九班级一、热诚关怀和珍惜学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守《中学校生守则》《中学校生日常行为规范》及学校有关规章制度，努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、乐观向上、生气勃勃的文明集体。二、常常与科任老师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，提高学习质量。三、关怀学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和引导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的卫生习惯。四、培养学生干部，组织领导班委会的工作。五、组织和领导本班学生参加公益劳动。乐观组织学生参加课外活动。六、联系学生家长和社区有关方面，互通情况，协调步骤，共同搞好对学生的教育工作。七、负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。八、要全面地、常常地考查学生的德智情况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出看法。九、学期初订出班主任工作计划，学期末做好班主任工作总结或专题经验总结。篇2:学校班主任工作职责（荐）班主任工作职责班主任的职责，是指在班主任工作范围内应尽的责任。依据学校德育处对班主任要求和班级部的工作实际，提出工作职责如下：1、订立计划：学期开始，依据学校教育工作计划和班级实际情况，订立切实可行的工作计划；按学校要求做好各项活动计划。2、组织和管理：（1）定期召开班委会，研究和讨论本班所要解决的各种问题，不绝改进班级工作，对班干部的工作态度和方法要常常予以引导。（2）精心设计和组织班集体活动，定期召开主题班会。3、学习引导：（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，引导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。（2）常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。4、进行思想品德教育：（1）针对不同类型的学生，深入细致地做好教育工作，尤其要做好优秀生和后进生的教育工作。（2）通过各种手段，培养学生自主管理、自我教育的本领。5、组织劳动：组织劳动并通过劳动对学生进行思想品德教育。6、进行心理健康辅导和青春期教育：班主任要了解学生的身心发展规律，了解本班学生的心理更改情况，及时做好学生的心理辅导，培养学生健全人格，引导学生健康成长。7、协调：协调教育气力，做好家长工作，统一家庭教育和学校教育的要求，引导和引导家长用正确的态度和方法教育子女。8、信息存档：常常注意了解和研究学生，记好班级日志和工作日记，做好紧要信息料子的存档工作。9、总评：期末做好学生操行评定工作，写好品德评语，做好评比工作。评出优秀学生干部、三好生和单项乐观分子，全面总结班级工作。篇3:班主任职责（十二）班主任职贵1、班主任是教学班的组织老师和领导者，在学校教育中起着基层指挥者的作用。班主任应充分认得自身的重点职责和光荣使命，扎坚固结实实抓好班工作。2、班主任应把学生的思想品德教育放在首位，要擅长培养和组织好学生干部，发挥学生的自治本领；要循循善诱地做好差生的转化工作；要努力贯彻校风，并形成具有自身特色的良好班风。3、班主任要全面了解全班学生的学习情况。教育和引导全班学生搞好各种学习，在培养尖子的同时，特别要重视做好“提差”工作，采取得力的措施，使差生不绝进步。4、班主任要全面执行党的教育方针。使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。要自动争取科任老师的帮忙，在认真抓好课堂教学的同时，要乐观开展第二课堂活动、文体活动、集体劳动及各项活动，使学生全面发展、健康成长。5、班主任要不绝完善班级学生管理制度，特别要切实抓好《学校生守则》《学校生日常行为规范》的落实，使学生从小养成良好的行为习惯。6、要加强家访工作，每学期普访一次以上，并作好家访记录。7、班主任要全面考