端午节活动口号

第第页端午节活动口号端午节活动主题口号1、**购物，放心之选。2、百万好礼，喜迎端午。3、爆喜端午，共贺佳节。4、欢快端午，时尚好礼。5、欢快端午，购菜谱赠礼品。6、惊喜换购，实惠你我。7、荟萃八方精品，奉献一片爱心。8、欢快家庭，欢快无限。9、欢快集点，疯狂奉送。10、花更少的!买更多的!11、顾客至上，平价第一、12、特别，惊喜等着你!13、端午传心意，惊喜数不尽。14、超时代的消费，超时代的享受。15、狂购风暴，端午先下手为强。16、情系端午，礼表爱意。17、甜甜美美喜庆多，端午添喜好礼多。18、享受精致生活，尽在**百货。19、演绎精彩，真情永在。20、折上折、礼尚礼、**每天跟随你!21、真诚永久，服务无限。22、迎端午不忘掉古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。23、迎端午赛龙舟人人当好东道主!24、做文明**人办精彩龙舟赛!25、迎盛会人人有责创文明贵在行动!26、坚持科学发展促进社会和谐!27、做文明观众树赛场新风!28、热烈恭贺省首届体育大会龙舟赛在**隆重举办!29、民族节日普天同庆30、端午节祝全体员工节日欢快31、祝全体职工过个欢快的平安的端午节32、民族节日代代传承端午欢快33、端午龙舟赛节日更精彩34、端午节你我共同的节日篇2:学校老师端午节活动方案家孔巷学校老师端午节活动方案一、活动背景：1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。2、通过开展美食露一手等活动，体验自身劳动的乐趣，加强老师间的沟通与合作，放松身心。二、活动主题：美食荟萃齐共享暖暖温情过端午三、活动时间：20**年6月19日（周五）下午4:00开始四、活动地方：一（1）教室（一、四班级）一（2）教室（二、五班级）三（1）教室（三、六班级）五、活动对象：全体教职工六、活动内容及流程：1、高手在民间老师秀一秀个人的私房菜，活动前准备好美食参加活动，每位老师准备一道拿手菜肴，为菜肴命名，做好“菜肴牌”。菜肴需自身烹制。（如需提前制作，班级组准备好电磁炉等用具，每人将菜装在盘中，盘子自备）2、秀秀我的美食以班级组为单位进行菜肴的呈现。班级组老师依次进行品尝，每个班级组介绍2道“最受欢迎的私房菜”。3、享受美食以班级组为单位，团团围坐，进行组内美食的品尝，共同感受节日的浓浓气息，欢快度端午。篇3:一小端午节活动方案湾龙一小端午节活动方案一、引导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自负感。二、活动的目标围绕我们的节日端午节这个主题，从为什么要过端午节？端午节有哪些风俗习惯？你想怎样过端午节？这三个部分入手，为学生供应研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参加，自主探究，培养探究本领、创新本领、实践本领和协作本领。活动目标可归纳为：端午节习俗1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的奇怪心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，磨练学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）取得信息的本领。3、通过活动，培养学生的读写绘本领。二、活动时间6月19日6月23日三、参加人员：一班级学生四、活动内容通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式，走进端午节，感受端午文化。班级开展端午节主题班会，通过各种形式让学