山东省莱州市九年级历史上册 6 古代世界的战争与征服说课稿 新人教版_第1页
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文档简介

山东省莱州市九年级历史上册6古代世界的战争与征服说课稿新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课旨在通过讲述古代世界的战争与征服,帮助学生了解不同文明间的交往方式及其影响,培养学生的历史思维能力和时空观念。结合九年级学生的认知水平,本节课将重点阐述战争与征服对古代世界历史发展的影响,以及战争背后的政治、经济、文化等因素。通过本节课的学习,使学生能够更加全面地认识历史,提高对历史的理解和分析能力。核心素养目标分析本节课核心素养目标在于培养学生的历史思维、史料实证、历史解释和文化认同能力。具体包括:通过分析战争与征服的历史事件,发展学生的历史思维,提高其从史料中获取和解读信息的能力;引导学生在史料实证的基础上,进行历史现象的归纳和推理,形成合理的历史解释;同时,通过战争与征服的案例,培养学生的文化认同感,增强对中华文明的尊重和自豪感。学习者分析1.学生已经掌握了关于古代文明的基本知识,如古埃及、巴比伦、印度和中华文明的基本特征,以及这些文明之间的联系和区别。

2.九年级的学生对历史事件有较高的兴趣,尤其对战争和征服这类具有戏剧性和冲突性的内容。他们在分析问题和逻辑推理方面已有一定的基础,喜欢通过故事性的叙述来理解历史。同时,他们的学习风格多样,有的喜欢独立思考,有的则偏好小组讨论。

3.学生在理解战争与征服背后的深层次原因和影响时可能会遇到困难,如对政治、经济、文化等复杂因素的深入分析。此外,学生可能会对历史的客观性和多角度理解存在误解,需要引导他们学会批判性思维,不局限于单一的视角。教学资源准备1.教材:确保每位学生配备《山东省莱州市九年级历史上册》新人教版教材。

2.辅助材料:收集与古代战争与征服相关的图片、历史地图、时间轴图表,以及相关视频片段,以增强直观感受和历史理解。

3.教室布置:安排学生座位以便于小组讨论,设置多媒体展示区用于播放辅助材料。教学过程1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:以“如果古代世界没有战争,世界历史会是怎样的?”这一问题引导学生思考,激发他们对古代战争与征服的兴趣。

-回顾旧知:简要回顾上一节课的内容,如古代文明的特点和联系,为学习战争与征服打下基础。

2.新课呈现(约40分钟)

-讲解新知:详细讲解古代世界的战争与征服,包括重要的战争事件、征服者的政治策略、战争对文明的影响等。

-举例说明:通过具体例子,如亚历山大大帝的东征、罗马帝国的扩张等,帮助学生理解战争与征服的概念和影响。

-互动探究:将学生分成小组,讨论以下问题:

-战争与征服对古代文明有哪些积极和消极的影响?

-古代战争背后的政治、经济、文化动因是什么?

-学生分享讨论成果,教师进行点评和总结。

3.巩固练习(约20分钟)

-学生活动:让学生绘制战争与征服的时间轴,标注重要事件,并简要描述其影响。

-教师指导:在学生绘制时间轴的过程中,教师巡回指导,帮助学生理解事件之间的联系,并提供必要的帮助。

4.课堂总结(约10分钟)

-总结本节课的主要内容,强调战争与征服对古代世界历史发展的深远影响,以及学生应从中吸取的历史教训。

-鼓励学生思考和平与发展的重要性,以及如何从历史中汲取智慧,促进当今世界的和平与进步。

5.作业布置(约5分钟)

-布置学生阅读教材相关章节,并撰写一篇关于“战争与征服对古代文明影响”的短文,要求结合具体历史事件进行分析。

-鼓励学生利用网络资源,查找更多关于古代战争与征服的资料,以拓宽视野。学生学习效果1.知识掌握:学生能够准确描述古代世界的重要战争与征服事件,如亚历山大的东征、罗马帝国的扩张等,并理解这些事件对当时历史进程的影响。

2.历史思维:学生在分析战争与征服事件时,能够从政治、经济、文化等多角度进行思考,形成对历史事件全面而深刻的理解。

3.史料实证:学生能够利用教材中的史料,结合课堂讨论,对战争与征服的原因和影响进行合理的推断和分析。

4.历史解释:学生能够运用所学知识,对战争与征服的历史现象进行解释,形成自己的历史观点,并能够清晰表达。

5.文化认同:通过对古代战争与征服的学习,学生增强了对中华文明的尊重和自豪感,同时也能够理解和尊重其他文明的历史地位和贡献。

6.批判性思维:学生在学习过程中,能够对战争的正义性、侵略性等进行分析和批判,形成独立的历史判断。

7.实践能力:通过绘制时间轴和撰写分析短文,学生的历史实践能力得到提升,能够将所学知识应用于实际问题的解决。

8.团队协作:在小组讨论中,学生学会了倾听他人观点,有效沟通,协作完成任务,提高了团队协作能力。

9.自主学习:学生在课后通过查找资料,拓宽了知识面,培养了自主学习的能力。

10.价值观塑造:学生通过学习战争与征服的历史,能够反思战争带来的破坏和痛苦,珍视和平,培养正确的价值观。板书设计①古代世界的战争与征服概述

-重点知识点:战争与征服的定义、古代世界的重要战争事件

-重点词:战争、征服、帝国、扩张

②战争与征服的影响

-重点知识点:战争与征服对文明发展

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