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文档简介

2025届山东省莒县实验中学数学高二上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在棱长为1的正方体中,M是的中点,则点到平面MBD的距离是()A. B.C. D.2.已知f(x)是定义在R上的函数,且f(2)=2,,则f(x)>x的解集是()A. B.C. D.3.已知椭圆的长轴长是短轴长的倍,左焦点、右顶点和下顶点分别为,坐标原点到直线的距离为,则的面积为()A. B.4C. D.4.已知向量,且,则的值为()A.4 B.2C.3 D.15.已知{}为等比数列.,则=()A.—4 B.4C.—4或4 D.166.已知直线和圆相交于两点.若,则的值为()A. B.C. D.7.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.“至少有1个白球”和“都是红球”B.“至少有2个白球”和“至多有1个红球”C.“恰有1个白球”和“恰有2个白球”D.“至多有1个白球”和“都是红球”8.已知椭圆的两焦点分别为,,P为椭圆上一点,且,则的面积等于()A.6 B.C. D.9.刘徽是一个伟大的数学家,他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》是中国宝贵的数学遗产,他所提出的割圆术可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.割圆术的第一步是求圆的内接正六边形的面积.若在圆内随机取一点,则此点取自该圆内接正六边形的概率是()A. B.C. D.10.如图,是对某位同学一学期次体育测试成绩(单位:分)进行统计得到的散点图,关于这位同学的成绩分析,下列结论错误的是()A.该同学的体育测试成绩总的趋势是在逐步提高,且次测试成绩的极差超过分B.该同学次测试成绩的众数是分C.该同学次测试成绩的中位数是分D.该同学次测试成绩与测试次数具有相关性,且呈正相关11.已知点P(5,3,6),直线l过点A(2,3,1),且一个方向向量为,则点P到直线l的距离为()A. B.C. D.12.已知为坐标原点,点的坐标为,点的坐标满足,则的最小值为()A B.C. D.4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设数列的前n项和为,若,且是等差数列.则的值为__________14.如图是某赛季CBA广东东莞银行队甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲、乙比赛得分的中位数之和是______.15.知函数,若函数有两个不同的零点,则实数的取值范围为_____________.16.如图三角形数阵:123456789101112131415……按照自上而下,自左而右的顺序,2021位于第i行的第j列,则______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)请分别确定满足下列条件的直线方程(1)过点(1,0)且与直线x﹣2y﹣2=0垂直直线方程是(2)求与直线3x-4y+7=0平行,且在两坐标轴上截距之和为1的直线l的方程.18.(12分)如图①,在梯形PABC中,,与均为等腰直角三角形,,,D,E分别为PA,PC的中点.将沿DE折起,使点P到点的位置(如图②),G为线段的中点.在图②中解决以下两个问题.(1)求证:平面平面;(2)若二面角为120°时,求CG与平面所成角的正弦值.19.(12分)如图长方体中,,,点为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求二面角的余弦值.20.(12分)在数列中,,是与的等差中项,(1)求证:数列是等差数列(2)令,求数列的前项的和21.(12分)某项目的建设过程中,发现其补贴额x(单位:百万元)与该项目的经济回报y(单位:千万元)之间存在着线性相关关系,统计数据如下表:补贴额x(单位:百万元)23456经济回报y(单位:千万元)2.5344.56(1)请根据上表所给的数据,求出y关于x的线性回归直线方程;(2)为高质量完成该项目,决定对负责该项目的7名工程师进行考核.考核结果为4人优秀,3人合格.现从这7名工程师中随机抽取3人,用X表示抽取的3人中考核优秀的人数,求随机变量X的分布列与期望.参考公式:22.(10分)已知椭圆C对称中心在原点,对称轴为坐标轴,且,两点(1)求椭圆C的方程;(2)设M、N分别为椭圆与x轴负半轴、y轴负半轴的交点,P为椭圆上在第一象限内一点,直线PM与y轴交于点S,直线PN与x轴交于点T,求证:四边形MSTN的面积为定值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】等体积法求解点到平面的距离.【详解】连接,,则,,由勾股定理得:,,取BD中点E,连接ME,由三线合一得:ME⊥BD,则,故,设到平面MBD的距离是,则,解得:,故点到平面MBD的距离是.故选:A2、D【解析】构造,结合已知有在R上递增且,原不等式等价于,利用单调性求解集.【详解】令,由题设知:,即在R上递增,又,所以f(x)>x等价于,即.故选:D3、C【解析】设,根据题意,可知的方程为直线,根据原点到直线的距离建立方程,求出,进而求出,的值,以及到直线的距离,再根据面积公式,即可求出结果.【详解】设,由题意可知,其中,所以的方程为,即所以原点到直线的距离为,所以,即,;所以直线的方程为,所以到直线的距离为;又,所以的面积为.故选:C.4、A【解析】由题意可得,利用空间向量数量积的坐标表示列方程,解方程即可求解.【详解】因为,所以,因为向量,,所以,解得,所以的值为,故选:A.5、B【解析】根据题意先求出公比,进而用等比数列通项公式求得答案.【详解】由题意,设公比为q,则,则.故选:B.6、C【解析】求出圆心到直线的距离,再利用,化简求值,即可得到答案.【详解】圆的圆心为,圆心到直线的距离公式为,故故选:C.7、C【解析】结合互斥事件与对立事件的概念,对选项逐个分析可选出答案.【详解】对于选项A,“至少有1个白球”和“都是红球”是对立事件,不符合题意;对于选项B,“至少有2个白球”表示取出2个球都是白色的,而“至多有1个红球”表示取出的球1个红球1个白球,或者2个都是白球,二者不是互斥事件,不符合题意;对于选项C,“恰有1个白球”表示取出2个球1个红球1个白球,与“恰有2个白球”是互斥而不对立的两个事件,符合题意;对于选项D,“至多有1个白球”表示取出的2个球1个红球1个白球,或者2个都是红球,与“都是红球”不是互斥事件,不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了互斥事件和对立事件的定义的运用,考查了学生对知识的理解和掌握,属于基础题.8、B【解析】根据椭圆定义和余弦定理解得,结合三解形面积公式即可求解【详解】由与是椭圆上一点,∴,两边平方可得,即,由于,,∴根据余弦定理可得,综上可解得,∴的面积等于,故选:B9、B【解析】此点取自该圆内接正六边形的概率是正六边形面积除以圆的面积,分别求出即可.【详解】如图,在单位圆中作其内接正六边形,该正六边形是六个边长等于半径的正三角形,其面积,圆的面积为则所求概率.故选:B【点睛】此题考查几何概率模型求解,关键在于准确求出正六边形的面积和圆的面积.10、C【解析】根据给定的散点图,逐一分析各个选项即可判断作答.【详解】对于A,由散点图知,8次测试成绩总体是依次增大,极差为,A正确;对于B,散点图中8个数据的众数是48,B正确;对于C,散点图中的8个数由小到大排列,最中间两个数都是48,则次测试成绩的中位数是分,C不正确;对于D,散点图中8个点落在某条斜向上的直线附近,则次测试成绩与测试次数具有相关性,且呈正相关,D正确.故选:C11、B【解析】根据向量和直线l的方向向量的关系即可求出点P到直线l的距离.【详解】由题意,,,,,,到直线的距离为.故选:B.12、B【解析】由数量积的坐标运算求得,令,化为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案【详解】解:根据题意可得,、,所以,令,由约束条件作出可行域如下图所示,由得,即,由,得,由图可知,当直线过时,直线在轴上的截距最小,有最小值为,即,所以故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、52【解析】根据给定条件求出,再求出数列的通项即可计算作答.【详解】依题意,因是等差数列,则其公差,于是得,,当时,,而满足上式,因此,,所以.故答案为:5214、58【解析】分别将甲、乙两名运动员的得分按小到大或者大到小排序,分别确定中位数,再相加即可【详解】因为甲、乙两名篮球运动员各参赛11场,故中位数是第6个数甲的得分按小到大排序后为:12,22,23,32,33,34,35,40,43,44,46,所以,中位数为34乙的得分按小到大排序后为:12,13,21,22,23,24,31,31,34,40,49所以,中位数为24所以,中位数之和为34+24=58,故答案为:5815、【解析】根据分段函数的性质,结合幂函数、一次函数的单调性判断零点的分布,进而求m的范围.【详解】由解析式知:在上为增函数且,在上,时为单调函数,时无零点,故要使有两个不同的零点,即两侧各有一个零点,所以在上必递减且,则,可得.故答案为:16、69【解析】由图可知,第行有个数,求出第行的最后一个数,从而可分析计算出,即可得出答案.【详解】解:由图可知,第行有个数,第行最后一个数为,因为,所以第行的最后一个数为2016,所以2021位第行,即,又,所以2021位第行第5列,即,所以.故答案为:69.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)2x+y﹣2=0(2)3x-4y-12=0【解析】(1)设与直线x﹣2y﹣2=0垂直的直线方程为2x+y+m=0,把(1,0)代入2x+y+m=0,解得m即得解(2)方法一:由题意知:可设l的方程为,求出l在x轴,y轴上的截距,由截距之和为1,解出m,代回求出直线方程;方法二:设直线方程为,由题意得,解出a,b即可.【小问1详解】设与直线x﹣2y﹣2=0垂直的直线方程为2x+y+m=0,把(1,0)代入2x+y+m=0,可得2+m=0,解得m=﹣2所求直线方程为:2x+y﹣2=0【小问2详解】方法一:由题意知:可设l的方程为,则l在x轴,y轴上的截距分别为.由知,.所以直线l的方程为:.方法二:显然直线在两坐标轴上截距不为0,则设直线方程为,由题意得解得所以直线l的方程为:.即.18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)通过两个线面平行即可证明面面平行(2)以为坐标原点建立直角坐标系,通过空间向量的方法计算线面角的正弦值【小问1详解】如上图所示,在中,因为D,E分别为PA,PC的中点,所以,因为平面,平面,所以平面,连接,交于点,连接,因为与均为等腰直角三角形,,所以,,所以,且,则四边形是平行四边形,所以是中点,且G为线段的中点,所以中,,因为平面,平面,所以平面,又因为平面,,所以平面平面【小问2详解】因为,平面,,所以平面,所以可以以为坐标原点,建立如上图所示的直角坐标系,此时,,,,因为G为线段的中点,所以,所以,,,设平面的法向量为,则有,即,得其中一个法向量,,所以CG与平面所成角的正弦值为19、(1)见解析(2)见解析(3)【解析】(1)作辅助线,由中位线定理证明,再由线面平行的判定定理证明即可;(2)连接,由勾股定理证明,,再结合线面垂直的判定定理证明即可;(3)建立空间直角坐标系,利用向量法求面面角的余弦值即可.【详解】(1)连接交与点,连接四边形为正方形,点为的中点又点为的中点,平面,平面平面(2)连接由勾股定理可知,,则同理可证,平面平面(3)建立如下图所示的空间直角坐标系显然平面的法向量即为平面的法向量,不妨设为由(2)可知平面,即平面的法向量为又二面角是钝角二面角的余弦值为【点睛】关键点睛:在第一问中,关键是利用中位线定理找到线线平行,再由定义证明线面平行;在第二问中,关键是利用勾股定理证明线线垂直,从而得出线面垂直;在第三问中,关键是建立坐标系,利用向量法求面面角的余弦值.20、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)求得,利用等差数列的定义可证得结论成立;(2)求出,可计算得出,利用并项求和法可求得数列的前项的和.小问1详解】解:由题意知是与的等差中项,可得,可得,则,可得,所以,,又由,可得,所以数列是首项和公差均为的等差数列.【小问2详解】解:由(1)可得:,,对任意的,,因此,.21、(1)(2)分布列答案见解析,数学期望:【解析】(1)

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