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文档简介

湖北省黄冈市荆州中学校2025届高二上数学期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某同学为了调查支付宝中的75名好友的蚂蚁森林种树情况,对75名好友进行编号,分别为1,2,…,75,采用系统抽样的方法抽取一个容量为5的样本,已知11号,26号,56号,71号好友在样本中,则样本中还有一名好友的编号是()A.40 B.41C.42 D.392.如图,平面四边形中,,,,为等边三角形,现将沿翻折,使点移动至点,且,则三棱锥的外接球的表面积为()A. B.C. D.3.下列命题中正确的是()A.若为真命题,则为真命题B.在中“”是“”的充分必要条件C.命题“若,则或”的逆否命题是“若或,则”D.命题,使得,则,使得4.古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名.他发现:“平面内到两个定点A,B的距离之比为定值的点的轨迹是圆”.后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.在平面直角坐标系中,,点P满足,设点P的轨迹为C,下列结论正确的是()A.C的方程为B.当A,B,P三点不共线时,面积的最大值为24C.当A,B,P三点不共线时,射线是的角平分线D.在C上存在点M,使得5.如图,是水平放置的的直观图,其中,,分别与轴,轴平行,则()A.2 B.C.4 D.6.已知随机变量,,则的值为()A.0.24 B.0.26C.0.68 D.0.767.直线是双曲线的一条渐近线,,分别是双曲线左、右焦点,P是双曲线上一点,且,则()A.2 B.6C.8 D.108.在中,,,为所在平面上任意一点,则的最小值为()A.1 B.C.-1 D.-29.某班新学期开学统计新冠疫苗接种情况,已知该班有学生45人,其中未完成疫苗接种的有5人,则该班同学的疫苗接种完成率为()A. B.C. D.10.如图,在直三棱柱中,且,点E为中点.若平面过点E,且平面与直线AB所成角和平面与平面所成锐二面角的大小均为30°,则这样的平面有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个11.我国古代铜钱蕴含了“外圆内方”“天地合一”的思想.现有一铜钱如图,其中圆的半径为r,正方形的边长为,若在圆内随即取点,取自阴影部分的概率是p,则圆周率的值为()A. B.C. D.12.已知空间向量,则()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知正方形的边长为分别是边的中点,沿将四边形折起,使二面角的大小为,则两点间的距离为__________14.某位同学参加物理、化学、政治科目的等级考,依据以往成绩估算该同学在物理、化学、政治科目等级中达的概率分别为假设各门科目考试的结果互不影响,则该同学等级考至多有1门学科没有获得的概率为___________.15.已知函数的单调递减区间是,则的值为______.16.某校老年、中年和青年教师的人数见如表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有人,则该样本的老年教师人数为______.类别老年教师中年教师青年教师合计人数900180016004300三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线的焦点为,经过点的直线与抛物线交于两点,其中点A在第一象限;(1)若直线的斜率为,求的值;(2)求线段的长度的最小值18.(12分)新冠疫情下,有一学校推出了食堂监管力度的评价与食品质量的评价系统,每项评价只有合格和不合格两个选项,师生可以随时进行评价,某工作人员利用随机抽样的方法抽取了200位师生的信息,发现对监管力度满意的占75%,对食品质量满意的占60%,其中对监管力度和食品质量都满意的有80人.(1)完成列联表,试问:是否有99%的把握判断监管力度与食品质量有关联?监督力度情况食品质量情况对监督力度满意对监督力度不满意总计对食品质量满意80对食品质量不满意总计200(2)为了改进工作作风,针对抽取的200位师生,对监管力度不满意的人抽取3位征求意见,用X表示3人中对监管力度与食品质量都不满意的人数,求X的分布列与均值.参考公式:,其中.参考数据:①当时,有90%的把握判断变量A、B有关联;②当时,有95%的把握判断变量A、B有关联;③当时,有99%的把握判断变量A、B有关联.19.(12分)如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是边长为的正方形E,F分别为PC,BD的中点,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD.(Ⅰ)求证:EF//平面PAD;(Ⅱ)求三棱锥C—PBD的体积.20.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,,离心率为,过的直线与椭圆交于,两点,若的周长为8.(1)求椭圆的标准方程;(2)设为椭圆上的动点,过原点作直线与椭圆分别交于点、(点不在直线上),求面积的最大值.21.(12分)在棱长为4的正方体中,点分别在线段上,点在线段延长线上,,,连接交线段于点.(1)求证平面;(2)求异面直线所成角的余弦值.22.(10分)已知,,分别为三个内角,,的对边,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若=2,的面积为,求,.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据系统抽样等距性即可确定结果.【详解】根据系统抽样等距性得:11号,26号,56号,71号以及还有一名好友的编号应该按大小排列后成等差数列,样本中还有一名好友的编号为26号与56号的等差中项,即41号,故选:B【点睛】本题考查系统抽样,考查基本分析求解能力,属基础题.2、A【解析】将三棱锥补形为如图所示的三棱柱,则它们的外接球相同,由此易知外接球球心应在棱柱上下底面三角形的外心连线上,在中,计算半径即可.【详解】由,,可知平面将三棱锥补形为如图所示的三棱柱,则它们的外接球相同,由此易知外接球球心应在棱柱上下底面三角形的外心连线上,记的外心为,由为等边三角形,可得又,故在中,此即为外接球半径,从而外接球表面积为故选:A【点睛】本题考查了三棱锥外接球的表面积,考查了学生空间想象,逻辑推理,综合分析,数学运算的能力,属中档题.3、B【解析】A选项,当一真一假时也满足条件,但不满足为真命题;B选项,可以使用正弦定理和大边对大角,大角对大边进行证明;C选项,利用逆否命题的定义进行判断,D选项,特称命题的否定,把存在改为任意,把结论否定,故可判断D选项.【详解】若为真命题,则可能均为真,或一真一假,则可能为真命题,也可能为假命题,故A错误;在中,由正弦定理得:,若,则,从而,同理,若,则由正弦定理得,,所以,故在中“”是“”的充分必要条件,B正确;命题“若,则或”的逆否命题是“若且,则”,故C错误;命题,使得,则,使得,故D错误.故选:B4、C【解析】根据题意可求出C的方程为,即可根据题意判断各选项的真假【详解】对A,由可得,化简得,即,A错误;对B,当A,B,P三点不共线时,点到直线的最大距离为,所以面积的最大值为,B错误;对C,当A,B,P三点不共线时,因为,所以射线是的角平分线,C正确;对D,设,由可得点的轨迹方程为,而圆与圆的圆心距为,两圆内含,所以这样的点不存在,D错误故选:C5、D【解析】先确定是等腰直角三角形,求出,再确定原图的形状,进而求出.【详解】由题意可知是等腰直角三角形,,其原图形是,,,,则,故选:D.6、A【解析】根据给定条件利用正态分布的对称性计算作答.【详解】因随机变,,有P(ξ<4)=P(ξ≤4)=0.76,由正态分布的对称性得:,所以的值为0.24.故选:A7、C【解析】根据渐近线可求出a,再由双曲线定义可求解.【详解】因为直线是双曲线的一条渐近线,所以,,又或,或(舍去),故选:C8、C【解析】以为建立平面直角坐标系,设,把向量的数量积用坐标表示后可得最小值【详解】如图,以为建立平面直角坐标系,则,设,,,,,∴,∴当时,取得最小值故选:C【点睛】本题考查向量的数量积,解题方法是建立平面直角坐标系,把向量的数量积转化为坐标表示9、D【解析】利用古典概型的概率求解.【详解】该班同学的疫苗接种完成率为故选:D10、B【解析】构造出长方体,取中点连接然后利用临界位置分情况讨论即可.【详解】如图,构造出长方体,取中点,连接则所有过点与成角的平面,均与以为轴的圆锥相切,过点绕且与成角,当与水平面垂直且在面的左侧(在长方体的外面)时,与面所成角为75°(与面成45°,与成30°),过点绕旋转,转一周,90°显然最大,到了另一个边界(在面与之间)为15度,即与面所成角从75°→90°→15°→90°→75°变化,此过程中,有两次角为30

,综上,这样的平面α有2个,故选:B.11、B【解析】根据圆和正方形的面积公式结合几何概型概率公式求解即可.【详解】由可得故选:B12、C【解析】A利用向量模长的坐标表示判断;B根据向量平行的判定,是否存在实数使即可判断;C向量数量积的坐标表示求即可判断;D利用向量坐标的线性运算及数量积的坐标表示求即可.【详解】因为,所以A不正确:因为不存在实数使,所以B不正确;因为,故,所以C正确;因为,所以,所以D不正确故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、.【解析】取BE的中点G,然后证明是二面角的平面角,进而证明,最后通过勾股定理求得答案.【详解】如图,取BE的中点G,连接AG,CG,由题意,则是二面角的平面角,则,又,则是正三角形,于是.根据可得:平面ABE,而平面ABE,所以,而,则平面BCFE,又平面BCFE,于是,,又,所以.故答案为:.14、【解析】考虑3门或者2门两种情况,计算概率得到答案.【详解】.故答案为:.15、【解析】先求出,由题设易知是的解集,利用根与系数关系求m、n,进而求的值.【详解】由题设,,由单调递减区间是,∴的解集为,则是的解集,∴,可得,故.故答案为:16、【解析】由题意,总体中青年教师与老年教师比例为;设样本中老年教师的人数为x,由分层抽样的性质可得总体与样本中青年教师与老年教师的比例相等,即,解得.故答案为.考点:分层抽样.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)3;(2)12.【解析】(1)联立直线l与抛物线C的方程,求出A和B的横坐标即可得AFBF(2)设直线l方程为,与抛物线C方程联立,求出线段AB长度求其最小值即可.【小问1详解】设,抛物线的焦点为,直线l经过点F且斜率,直线l的方程为,将直线l方程与抛物线消去y可得,点A是第一象限内的交点,解方程得,∴.【小问2详解】设,由题知直线l斜率不为0,故设直线l的方程为:,代入抛物线C的方程化简得,,∵>0,∴,∴,当且仅当m=0时取等号,∴AB长度最小值为12.18、(1)列联表见解析,有99%的把握判断监管力度与食品质量有关联;(2)X的分布列见解析,X的期望为【解析】(1)根据给定条件完善列联表,再计算的观测值并结合给定数据即可作答.(2)求出X的可能值及各个值对应的概率列出X的分布列,再计算期望作答.【小问1详解】对监管力度满意的有,对食品质量满意的有,列联表如下:对监督力度满意对监督力度不满意总计对食品质量满意8040120对食品质量不满意701080总计15050200则的观测值为:,所以有99%的把握判断监管力度与食品质量有关联.【小问2详解】由(1)及已知得,X的所有可能值为:0,1,2,3,,,,,X的分布列为:X0123PX的期望为:.【点睛】易错点睛:独立性检验得出的结论是带有概率性质的,不可对某个问题下确定性结论,否则就可能对统计计算的结果作出错误的解释19、(1)见解析(2)【解析】本试题主要是考查了线面平行的判定和三棱锥体积的求解的综合问题.培养了同学们的推理论证能力和计算能力(1)根据已知的条件关键是分析出EF//PA,利用线面平行判定定理得到(2)根据上一问中的结论可知PM⊥平面ABCD.然后利用转换顶点的思想求解棱锥的体积解:(Ⅰ)证明:连接AC,则F是AC的中点,E为PC的中点,故在CPA中,EF//PA,且PA平面PAD,EF平面PAD,∴EF//平面PAD(Ⅱ)取AD的中点M,连接PM,∵PA=PD,∴PM⊥AD,又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴PM⊥平面ABCD.在直角PAM中,求得PM=,∴PM=20、(1);(2).【解析】(1)根据周长可求,再根据离心率可求,求出后可求椭圆的方程.(2)当直线轴时,计算可得的面积的最大值为,直线不垂直轴时,可设,联立直线方程和椭圆方程可求,设与平行且与椭圆相切的直线为:,结合椭圆方程可求的关系,从而求出该直线到直线的距离,从而可求的面积的最大值为.【详解】(1)由椭圆的定义可知,的周长为,∴,,又离心率为,∴,,所以椭圆方程为.(2)当直线轴时,;当直线不垂直轴时,设,,,∴.设与平行且与椭圆相切的直线为:,,∵,∴,∴距的最大距离为,∴,综上,面积的最大值

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