译林 七年级 英语 上册 Unit 3《Period 1 Welcome to the unit》教学课件_第1页
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文档简介

Period1WelcometotheunitUnit3Welcometoourschool!通过本课的学习,学生能够:1.在看、听、说的活动中,获取、梳理米莉和凯特关于她们两个所在学校的会话。(学习理解)2.在老师的帮助下,分角色表演对话。(应用实践)3.大胆尝试用英文去谈论自己的新学校。(迁移创新)完成课时目标需要的核心语言如下:1.It’s...todosth.2.How’syournew...?3.Thebestpartisthemodern...4.Doesyourschoolhavea...?5.Wehaveanice...aswell.6.Howmany...doesyour...have?7.Myschoolisnot...butit’s...PlacesatschoolATheClass1,Grade7studentsarelisteningtoanintroductionaboutSunshineMiddleSchool.Listenandticktheplacesyouhear.1.gym/dʒɪm/2.classroombuilding/'bɪldɪŋ/①3.sportsfield/fiːld/

②4.dining/'daɪnɪŋ/hall/hɔːl/

③5.lab/læb/

④6.library其复数形式是libraries温馨提示:此符号表示“考点精讲点拨”链接。BMillieandherprimaryschoolclassmateKatearetalkingabouttheirnewschools.Imagineyoumeetafriendfromanotherschool.Role-playinpairs.Usetheconversationbelowasamodel.Millie:Hello,Kate.It'sgoodtoseeyou.Kate:Hi,Millie.Nicetoseeyoutoo!How'syournewschool?Millie:It'sgreat.Thebestpart/pɑːt/isthemodern/'mɒdn/library.⑤

Doesyourschoolhavealibrary?固定句型Itis+adj.+todosth.该句表示询问对某人或某物的看法,相当于Howdoyoulike...?或Whatdoyouthinkof...?Kate:Yes,itdoes.Wehaveanicedininghallaswell.⑥Millie:Cool!Myschoolhasabigdininghalltoo.Kate:Howmanyclassroomsdoesyourschoolhave?对修饰可数名词的数词提问,应用howmany,其后需要接复数名词Millie:Ithas36classrooms.They'reallbright/braɪt/andclean.

⑦Kate:That'salot!Myschoolonlyhas18.Myschoolisnotbigbutit'sgreat.Iloveit.听力技巧1.抓关键词,如“school,dininghall和classrooms”,快速识别对话的主题和内容;2.理解数字信息(36和18);3.注意连接词和转折词,如but...有助于理解对话的重点。CWhatotherplacesdoesaschoolhave?Talkwithyourpartner.WhatelseArtroom,Computerroom,hall,playground,Musicroom...1classroombuilding重点building/'bɪldɪŋ/n.楼房,建筑物助记:buildingn.大楼,建筑物→buildv.建造→buildern.建设者building是可数名词,复数形式是buildings,其动词形式是build。classroombuilding教学楼,相当于teachingbuilding。(温州)Thereisaplaygroundbehindtheclassroombuildinginmyschool.我学校的教学楼后面有一个操场。Myfatherbuildshousesforthebirdseveryyear.我爸爸每年都为鸟儿们建造房子。返回温馨提示:可返回原文考题1:Thereisanold_____________(build)infrontofourschool.building2sportsfield(1)sport/spɔːt/n.运动Walkingandrunningarepopularsports.步行和跑步是受欢迎的运动。Footballisanexcitingsport.足球是一项令人兴奋的运动。表示运动的统称时是不可数名词,而具体到某项运动时则是可数名词。与sport有关的短语:havesports进行体育活动haveasportsmeeting举行运动会考题2:[盐城亭湖区月考]—What_________doyoulikebest?—Football.A.foodB.subjectC.sportD.music【点拨】句意:——你最喜欢什么运动?——足球。food食物;subject课程;sport运动;music音乐。根据答语可知答案。C(2)高频field/fiːld/n.运动场Thereisafootballfieldinourschool.我们学校有一个足球场。固定短语:sportsfield体育场footballfield足球场拓展:field作可数名词时,还可意为“田,地,田野,领域”。WhenIwasrunninginthefield,mymotheralwaysmadesureIwassafe.当我在田野里奔跑时,我的妈妈总是确保我是安全的。注意:inthefield在田里onthefarm在农场上返回3dininghallhall/hɔːl/n.大厅,礼堂hall是可数名词,其复数形式是halls。(连云港)Itwon’ttakelongtocleanthehallwhenwedoittogether.Youknow,manyhandsmakelightwork.我们一起打扫大厅不会花很长时间。你知道的,众人拾柴火焰高。Lastmonth,anoldpeople’sdininghallwasbuiltinourcommunity.上个月,我们社区建了一个老人食堂。与hall相关的短语:inthehall在礼堂里inthedininghall在餐厅里返回考题3:[南京三中期中]Weusuallyhaveameetingintheschool_________(礼堂)onMondaymorning.hall4lablab/læb/n.实验室lab是可数名词,其复数形式是labs,相当于laboratory,其复数形式是laboratories。Theybuiltaspacelabonthespacestationattheendof2022.2022年底他们在空间站建造了一个太空实验室。返回考题4:在化学实验室时,请按照我说的去做。DoasIsaywhile________________________.inthechemistrylab5Thebestpartisthemodernlibrary.(1)part/pɑːt/n.部分(安徽)Idon’tregret(后悔)manythingsaboutmyschooldays,fortheyarejustpartofmylife.我对学生时代的许多事情并不后悔,因为它们就是我生活的一部分。拓展:part作名词讲时,还有“成员、成分、角色”的意思,Youneedtobeabletoworkaspartofateam.你必须能作为团队的一员去工作。Shewasverygoodinthepart.她这个角色演得很好。考题5:Thebest_________(部分)ofthemovieistheend.考题6:Theheadandthebodyaretwo_________ofthehumanbody.A.hobbiesB.partsC.bodiesD.skillspartB(2)重点modern/'mɒdn/adj.现代化的,先进的;现代的(连云港)Yourschoollibrarylooksasmodernasours.Canyoushowmearound?你们学校的图书馆看起来和我们的一样现代化。你能带我参观一下吗?拓展:modern常常与名词如technology(技术)、system(系统)、industry(工业)、art(艺术)等搭配使用,表示“现代的……”。返回考题7:[威海]市中心有一家非常现代的图书馆。Thereisavery___________________inthecitycenter/inthecenterofthecity.modernlibrary6Wehaveanicedininghallaswell.重点aswell也Ilikereadingbooks,andwatchingmoviesaswell.我喜欢读书,也喜欢看电影。Healsoplaysfootball.他也踢足球。Heisaworker,too.他也是一名工人。ShespeaksFrenchaswell.她也讲法语。易混辨析:aswell通常放在句尾,前面不加逗号。与"too"类似,但更常用于正式场合或书面语。also作“也”讲时,是副词,较为正式。通常用于肯定句中,位置可放在实义动词之前,助动词或系动词后,也可以放在句首,但不可以放在句尾。too作“也”讲时,多用于口语,通常位于句末,前面可加逗号也可不加。返回考题8:Myfriendalsolikesplayingfootball.(改为同义句)Myfriend_________playingfootball__________________.likes

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