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文档简介

口语交际:商量小明,一会儿我们去踢足球好吗?不,我要去打乒乓球。遇到下面的事情你会怎么办?

在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?

小丽,我想跟你商量一件事情。

我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点儿回家,你看行吗?

没关系,那我再问问别人能不能和我调换吧!

祝你生日快乐!但是对不起,我和小珍约好了放学后一起去图书馆。明明:你有墨水,正好借给我。小雨:真没礼貌!明明:你到底借不借。小雨:为什么要借给你?你自己干嘛不带来?明明:因为我……小雨:(显得不耐烦)别啰嗦了。明明:哼,我就知道你是个小气鬼。(结果小雨没有把墨水借给明明)同学们,请你读下面一个例子,说说你的感受。明明这次借东西没有成功,你们觉得是什么原因呢?不礼貌没有说清借东西的理由别人不同意还强求乱发脾气

1.交际要领。与他人商量事情时对不同的人要用不同的称呼,做到尊重他人。态度要诚恳,商量的语气要温和,略带请求。要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。交际指导

2.表达要求。表达尽量简洁、清晰,要说清楚理由,不能吞吞吐吐。被拒绝要表示理解,不要勉强别人。向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。

遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?和同学说一说。交流示例

爸爸,我最爱的电视节目就要开始了,我可以看一会儿电视吗?

可是,我还在看足球比赛呢,现在正是最关键的时刻。那您的足球比赛还要看多久呢?大约还有二十分钟就结束了。

那我陪您看一会儿比赛,看完之后,您再陪我看我喜欢的节目可以吗?当然可以。

谢谢爸爸。商量discussshānɡ互相讨论和交换意见新课导入

你们看,这是谁?认识新朋友熊二

学习使用商量的语气与别人交流,商量时,能说清楚自己的想法。初步感受与人商量的语气与表达要求,尝试在生活中运用。学习目标熊二和伙伴约好今天要去森林里玩。可是,今天家里轮到他打扫了,他打算找熊大商量一下,你们看,他是这样说的——情景讨论熊二:“喂,熊大,今天家里由你来打扫!”熊大:……熊大会答应他的请求吗?熊二:“熊大不答应我的请求,可怎么办呢?”交际指导“智囊团”出招

熊二该怎么说才能让熊大答应他的请求呢?熊二想请咱们班的同学作为他的“小小智囊团”,为他出主意。熊二,你还应该把原因说清楚,比如:“熊大,今天我和伙伴约好到森林里去玩,你帮我打扫下房间呗,下次我来帮你!”熊二,你请人帮忙时应该语气平和,让人易于接受。比如:“熊大,今天你帮我打扫一下房间,可以吗?”熊二,你要注意征求熊大的意见,用上商量的语气:“可以吗?”“你看行吗?”……情景复现,学习运用熊二:“熊大,今天你帮我打扫一下房间,可以吗?”熊大:“为什么?今天轮到你打扫了!”熊二:“今天我和小伙伴约好到森林里去玩,来不及打扫了,下次我来替你打扫,可以吗?”熊大:“好,今天我来打扫吧!祝你玩得开心!”打开商量小锦囊真诚有礼表达清楚商量的语气同学们,你们看,在大家的帮助下,熊二多有礼貌啊!他对熊大表示感谢呢!请大家思考,他会怎么说呢?情景一:熊二:“好耶,谢谢你,熊大,明天我会认真地打扫房间,再见!”小结:当别人答应我们的请求后,就要这样礼貌地表示感谢,并且再一次郑重承诺,做到说话算数。可是,事情并不像熊二想象得那样顺利,恰巧熊大也有事不能打扫,这时该怎么办呢?情景二:熊大:“我很忙啊!我正在准备过冬用的柴火呢。”哎,真小气,不帮就不帮!你就帮帮我吧,你晚点再搬柴火不就行了。没关系,那我再想想办法吧,不行我就晚上回来再打扫,还是要谢谢你!✔小结:当商量没有达成目标时,要表示理解和接受,更重要的是学会选择其他办法去解决。商量学问真不少,礼貌回应要做到。学会宽容和理解,表达清楚很重要,语气真诚有礼貌,交际训练遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?和同学说一说。(1)向同学借的书没看完,想再多借几天。

讨论后,表演汇报:小明:小红,你好!见到你真高兴。小红:嗯!我也是。小明:非常感谢你借书给我,上次的《蚯蚓日记》真是太有趣了!太好看了!可是,我还没看完,我想再借3天可以吗?小红:没问题啊!当然可以。不过,你千万不要弄脏了,弄坏了。因为我也是借别人的哦。小明:放心吧!谢谢你!小红:不客气。(2)你最爱的电视节目要开始了,但爸爸正在看足球比赛。A组:(不商量)杰克没礼貌,霸道,命令爸爸换台。B组:杰克有礼貌,与爸爸好好商量。拓展延伸需要三个人、四个人甚至更多的人商量,和你的小组同学说一说,生活和学习中,还有哪些事需要我们商量?运动会上,谁来报名跑步?

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