![教学目标1、理解函数极限的ε-δ,ε-M定义及单侧极限_第1页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0A/13/wKhkGWcd_L2AI08xAAEMemd2nSA193.jpg)
![教学目标1、理解函数极限的ε-δ,ε-M定义及单侧极限_第2页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0A/13/wKhkGWcd_L2AI08xAAEMemd2nSA1932.jpg)
![教学目标1、理解函数极限的ε-δ,ε-M定义及单侧极限_第3页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0A/13/wKhkGWcd_L2AI08xAAEMemd2nSA1933.jpg)
![教学目标1、理解函数极限的ε-δ,ε-M定义及单侧极限_第4页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0A/13/wKhkGWcd_L2AI08xAAEMemd2nSA1934.jpg)
![教学目标1、理解函数极限的ε-δ,ε-M定义及单侧极限_第5页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/0A/13/wKhkGWcd_L2AI08xAAEMemd2nSA1935.jpg)
已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学目标1、理解函数极限的ε-δ,ε-M定义及单侧极限教学目标1、理解函数极限的“ε-δ”,“ε-M”定义及单侧极限概念;2、掌握函数极限的基本性质及两个重要极限;3、理解广义极限、无穷大量及无穷小量等概念。第三章函数极限定义1的几何意义如下图所示,
对任给的0>e,在坐标平面上平行于x轴的两条直线
e+=Ay与e-=Ay,围成以直线Ay=为中心线、宽为e2的带形区域;定义中的“当Mx>时有()e<-Axf”表示:在直线Mx=的右方,曲线()xfy=全部落在这个带形区域之内。如果正数e给的小一点,即当带形区域更窄一点,那么直线
M
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中班幼儿保教工作总结(五篇)
- 2025年产品认证合同范文(2篇)
- 2025年主持人聘合同(2篇)
- 2025年九年级语文教学年终总结(2篇)
- 2025年云南省鲜花订购合同(三篇)
- 2025年二年级语文教学工作心得体会模版(3篇)
- 书店装修小型合同样本
- 医疗设施土方清运合同
- 清真寺装修合同样本
- 金华日式屋顶花园施工方案
- 自动化设备项目评估报告模板范文
- 新课程关键词
- 消防设施操作员报名承诺书
- 东华医院麻醉科QoR-40随访表
- DB5106∕T 16-2021 机插水稻育秧基质制备技术规程
- 常用钢材化学成分及力学性能
- CPIM BSCM__v3_0_VC(课堂PPT)
- 雀巢面试的开放性问题
- 会议审批表模板
- 空调线路安装施工方案与技术措施
- 中药饮片车间的GMP改造设计
评论
0/150
提交评论