小学四年级家长会总结

5/5小学四年级家长会总结四班级是儿童成长的一个关键期：四班级是孩子大脑发育的关键期；四班级是培育孩子学习力量的关键期；四班级是培育孩子心情掌握力量的关键期；四班级是良好学习习惯定型和培育的最终关键期；四班级是培育优良品德和社会评价力量的重要期。转瞬，开学已经一个多月了，在学校的统一支配和组织下，我们班于10月18日上午召开了家长会。通过本次家长会，收获很大。

一、从这次家长会召开的状况来看，家长都能乐观协作学校的工作，准时到学校参与家长会。在这次家长会中，家长出席率在98％以上。由此可见，我班同学的家长对孩子的教育是特别重视的，对学校的工作是关怀和支持的。从会场的状况来看，家长们仔细听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热闹、友好。

二、具体地将同学的在校状况汇报给家长。如同学的学习状况、生活状况，使家长对同学的有了更多更细致的了解。

总体来说，大部分同学活泼、机智，待人有礼貌，见到老师能主动打招呼问好，同学之间也团结友爱，极少有打架闹事的大事发生，也不任凭拿别人的东西，老师的教育能虚心接受，知错就改。课堂上能用心听讲，说静静话的人较少。

这次家长会中和各位家长沟通沟通了这样几个问题：孩子在家的表现和在校的表现，如：①上课留意力不够集中，老师讲课时，分神，走思，爱做小动作。②作业不细心、不仔细，不能按时交作业。③自习课上不能严格要求自己，爱说话。④周末不能按时完成作业。⑤更有个别同学，不听老师话，违反学校纪律。

三、确定了今后与家长共同的努力方向，努力培育孩子形成一个好习惯。

1、要培育同学仔细、按时完成作业的习惯。由于对于一个同学来讲，态度肯定要端正，老师留的作业是为巩固学问或是培育力量的。从同学的作业中不难发觉：字迹工整、书写仔细且出错较少的同学的作业让老师和家长心情舒服。从作业中可以反映出问题，同学完成作业的态度与同学的成果直接挂钩，洁净的作业反映出来的就是同学的良好习惯。这看似小事，却对同学将来的进展和成长都有好处。

2、要养成温故而知新的习惯，准时巩固学过的各科学问。

3、合理科学的支配时间。

4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

5、留意养成教育、留意养分等等。

通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持全都，同时也有利于同学的全面健康进展。

班级要进展靠同学，同学要进展靠习惯，所以习惯养成是做其他事的基础。培育同学良好习惯，关心同学健康成长也是本学期的工作重点。

1、倾听的习惯

在别人发言时自己能仔细倾听，既是对他人的敬重，又能从中捕获自己所需要的学问，倾听别人的发言还可以启发自己的思索。

2、不动笔墨不读书的习惯

做一个擅长思索的人，准时地将自己的理解感受批注在书上，可以发表新的见解，同时还可以标注上自己的疑问。训练在平日的语文课堂上，在日积月累纸的摘抄上，虽然现在同学们还不能理解其中的意蕴，但我信任只要坚持，不断得到熬炼，就会看到成果。

3、上课乐观发言的习惯

上课要敢于表达自己的见解，这样不仅熬炼胆识，还熬炼灵敏的思维力量。

此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯、坚持晨诵的习惯，良好的习惯对于同学的自身进展起着打算性的作用，不容忽视。

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。由于有家长的协作与支持，我们的教学、教育工作才得以顺当地进行。在家长和老师的协作下，孩子们会走得更远。

在家长会中，家长们提了几点建议：（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓舞、多赞扬，多支持孩子参加有益身心的课外活动，增加他们的自信念；与老师多沟通，多进行信息沟通。（2）做好孩子的平安教育工作，包括交通平安、食物平安、人身平安、防火平安等。（3）定期检查孩子的学习、生活状况。

我也对家长们提出了一些建议：首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子制造一个良好的学习环境。看电视时，尽量掌握音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是仔细督促。由于孩子的自控力量差，父母心要的督促不能忽视。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的留意力引导学习上来。第三是认真检查。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要准时追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度和良好的习惯。第四是乐观协作。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、常常地与老师联系，了解孩子的学习状况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习状况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，关心孩子学习好功课

四、下一步的改进措施

针对同学家长提出的要求，结合学校的实际状况，我将在以下几个方面加强工作：

1、仔细总结本次家长会的得失，加强和同学家长的联系，建立通畅的联系渠道，乐观的把同学的思想动态、学习变化通报给同学家长；了解同学在校外的状况，尽量避开担心全问题的产生。

2、进一步推动同学德育量化工作，加强对同学的德育教育和养成教育，使同学养成良好的生活习惯