俄国的改革 统编版九年级历史下册

第2课俄国的改革栏目导航栏目导航自主学习·探新知效果评价·提素养一、彼得一世改革1.目的:改变俄国的落后面貌,实现

。

2.内容(1)政治:彼得一世改组行政机构,建立了

的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。他要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才。

(2)军事:彼得一世创建了一支纪律严明的

军。(3)经济:彼得一世鼓励兴办

,准许工场主购买整个村庄的农奴。

自主学习·探新知富国强兵中央集权新式常备手工工场(4)文化教育:彼得一世派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸。(5)社会生活:彼得一世提倡人们学习西方的礼节与

。

3.影响(1)积极:俄国的经济、军事实力大大增强,成为欧洲军事强国;开启了俄国

的进程。

(2)局限:

进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。

二、废除农奴制(常考点)1.根本原因:

严重制约了19世纪中期俄国的经济发展。

2.时间、人物:

年,

。

生活方式近代化农奴制农奴制1861亚历山大二世3.内容(1)农奴获得

,可以改变身份,自由转换职业。

(2)农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须

。4.评价(1)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。(2)意义:是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了

,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展

的道路。

(3)局限:农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。人身自由点击进入素养点拨出钱赎买农奴制资本主义效果评价·提素养1.列宁说:“彼得一世改革是跳出落后圈子的一种独特的尝试。”这句话的含义是()A.使用野蛮的手段推行资本主义制度B.效仿西方政治,废除沙皇专制体制C.向西方学习摆脱封闭落后的局面D.废除农奴制度,巩固沙皇专制统治C2.下面漫画体现了彼得一世改革的某个情景,其对应的改革内容是()A.加强中央集权 B.废除农奴制度C.提倡西式生活 D.创建新式军队彼得一世剪胡子C3.彼得一世在法令中规定:“沙皇陛下就是专制的君王,服从于他是‘上帝’的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围,只能有顾问和圣旨的执行者。”材料反映出彼得一世()A.强迫贵族服役 B.加强沙皇专制权力C.强制农奴劳动 D.推行西方生活方式B4.俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物:奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明彼得一世()A.积极向西方学习B.迫切希望国家统一C.决心废除农奴制D.鼓励兴办现代工厂A5.普希金赋诗赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”这里的“种子”是指()A.废除农奴制度B.反抗封建专制统治C.大大加强中央集权D.开启了俄国近代化的进程D6.“1853—1856年的克里木战争是两种不同类型的文明之间的较量。俄国只能用帆船对付英国和法国的汽船,由于缺乏铁路,俄国只能用大车拉军需品……1825—1855年俄国爆发了500多次农奴暴动。”导致俄国出现这种情况的根本原因是()A.农奴制的严重阻碍 B.沙皇政府腐败软弱C.俄国工业比较落后 D.亚历山大二世改革A7.1856年3月,沙皇亚历山大二世在对莫斯科贵族的一次讲话中指出:“现行的农奴所有制不能一成不变,与其等农奴自下而上地废除农奴制度,倒不如从上面来废除农奴制度。”这反映了1861年俄国改革的根本目的是()A.缓和阶级矛盾,巩固统治B.推动俄国资本主义的发展C.变革俄国的专制制度D.改变农奴命运,提高农奴社会地位A8.(2024云南腾冲期末)下表反映了1854—1861年俄国沃罗涅日地区土地赎买价格情况,从中得出的关于农奴制改革的正确认识是()A.废除了封建土地所有制B.促进了农业技术的提高C.减轻了俄国农民的负担D.有利于俄国的资本积累1854—1859年,每俄亩土地平均价格1861年,政府每俄亩土地可垫付的赎买贷款额1861年,每俄亩土地农民实际支付价格25.93卢布33.11卢布69.26卢布D9.“尼古拉的继任者亚历山大二世的《解放法令》解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点……”这里“重大转折点”指的是俄国()A.农奴获得解放B.土地重新分配C.走上发展资本主义的道路D.废除奴隶制度C10.“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是古希腊神话中的两面神雅努斯,一张脸孔望向未来,一张脸孔望着过去。”这说明亚历山大二世的改革()A.打击了俄国守旧势力B.维护了君主专制统治C.推动俄国资本主义的迅速发展D.兼具进步性和局限性D11.阅读下列材料,回答问题。材料一

彼得一世大力鼓励工商业的发展,允许工场主买进整村的农奴到工场做工,批准外国人在俄国开办工场。材料二

1853—1856年克里木战争被称为“帆船与汽船的较量”。俄国的帆船英国的铁甲舰材料三

1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定:农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动;地主不能买卖或交换农奴,不能禁止农奴结婚,也不能干涉农奴的家庭生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买;授予农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有“永久使用”权。(1)材料一中彼得一世“允许工场主买进整村的农奴到工场做工”的政策产生了怎样的影响?(4分)答案:从当时来看,这一政策的实施为手工工场提供了大量的劳动力,促进了俄国资本主义的发展;但从长远发展看,这一政策的实施实质上强化了农奴制,对俄国经济和社会的发展起了阻碍作用。(4分)(2)结合所学知识,分析材料二反映了什么历史现象。(2分)答案:反映了农奴制下俄国军事和经济的落后。(2分)(3)结合材料三及所学知识,回答1861年农奴制改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件。(2分)答案:农奴获得人身自由,为资本主义发展提供了大量自由劳动力;农奴赎买份地支付巨额赎金,为资本主义发展提供了资本(资金);农业的发展,为资