渭南市大荔县2022年八年级上学期《生物》期末试题与参考答案

5/15渭南市大荔县2022年八年级上学期《生物》期末试题与参考答案一、选择题本大题共30小题，共30.0分。在蛔虫的下列形态结构特征中，能体现蛔虫比水螅高等的是（）A.身体细长呈线形 B.具有消化腔

C.体表有角质层 D.有口有肛门目前科学家宣布，一种被称为“灯塔水母”的微型海洋生物，很可能是世界上唯一不会死亡的生物．请问“灯塔水母”属于哪类动物（）A.腔肠动物 B.甲壳动物 C.软体动物 D.鱼类许多国家建立了蚯蚓养殖场，人们称其为“环境净化装置”．蚯蚓能净化环境的主要原因是它们（）A.能在土壤中生活 B.身体柔软，能在垃圾中钻洞

C.身体分节，运动灵活 D.能分解垃圾中的有机物下列属于节肢动物特征的是（）A.身体被毛，用肺呼吸

B.身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节

C.体表具有鳞片，用肺呼吸

D.体表光滑，用皮肤辅助呼吸“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。”描写的是某个纲动物特征，下列哪种动物具备这些特征？（）A.蜘蛛 B.蜜蜂C.蜈蚣 D.小龙虾若把虎、鹤、鱼分为一类，把螳螂、蚯蚓、蜈蚣分为一类，这种分类方式的主要依据是（）A.是否有脊柱 B.生殖方式是否胎生

C.体温是否恒定 D.是否用肺呼吸娃娃鱼叫声似婴儿般啼哭，其区别于鱼的主要特征是（）A.成体用肺呼吸 B.胎生、哺乳C.叫声特殊 D.体温不恒定2021年1月19日，浙江丽水举行生物多样性工作新闻发布会，宣布发现两栖动物新物种，命名为“百山祖角蟾”。下列关于蟾蜍的叙述，错误的是（）A.终生有尾 B.幼体用鳃呼吸

C.栖息在潮湿的陆地上 D.眼睛后方有毒腺，能够分泌毒液天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是（）A.都能用肺呼吸 B.都能用肺和气囊呼吸

C.都能用气管和气囊呼吸 D.分别用肺、气囊呼吸如图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（）A.②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管

B.①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用

C.⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力

D.体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用如图为兔和狼牙齿的比较，下列表述错误的是（）A.图中的1和2都为犬齿，适于撕咬食物

B.除了牙齿的分化，二者还具有胎生哺乳的特征

C.兔是草食动物，狼为肉食动物

D.图中3和4为臼齿，适于咀嚼食物“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物，是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法正确的是（）A.卵生，用肺呼吸 B.胎生，皮肤裸露

C.卵生，体温恒定 D.胎生，用肺呼吸在走形迷宫实验中，蚯蚓大约要经过200次“尝试和错误”后，才能学会直接爬向潮湿的暗室；鸟类大约经过几次就可以学会绕过障碍取食。上述实验说明（）A.动物越高等，适应环境的能力也越强

B.蚯蚓蠕动得慢，使其学习能力也弱；鸟飞得快，使其学习能力也强

C.蚯蚓的体型小，使其学习能力也弱；鸟的体型大，使其学习能力也强

D.动物越高等，学习能力越强被称为“石山精灵”的白头叶猴生活在广西境内，它们群体生活，有明确分工，猴王负责带领猴群活动。这种行为是（）A.社会行为 B.繁殖行为C.防御行为 D.迁徙行为不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（）A.老鼠、蚊子这样的有害动物灭绝后，不会影响生态平衡

B.动物采食野果，能帮助植物传播种子

C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡

D.蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解世界上的一切的。下表列出了四种生物所具有的细胞结构（“√”表示有，“×”表示无），其中不正确的是（）种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√√变形虫×√√√×衣藻√√√√√A.埃博拉病毒 B.酵母菌C.变形虫 D.衣藻下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述，正确的是（）A.制作酸菜需要用到醋酸菌

B.制作豆腐乳需要用到酵母菌

C.利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素

D.从青霉菌中提取的青霉素，能杀死新冠病毒绿色植物是生态系统的生产者，细菌、真菌是生态系统的分解者。下列关于绿色植物和细菌、真菌共同点的叙述，正确的是（）A.都能利用阳光、空气中的二氧化碳、水等制造有机物

B.都能分解动植物的遗体、落叶，利用有机物中的能量

C.它们正常生活都需要土壤、空气、水分、适宜的温度

D.都是各种动物的食物来源，为动物提供营养和能量麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是（）A.病毒没有细胞结构

B.病毒只能寄生在活细胞内

C.病毒能在培养基上独立生活

D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出了高产的杂交稻，创造了巨大的社会效益和经济效益，这种改良作物品种的方法利用的是（）A.基因的多样性 B.细胞的多样性

C.生物种类的多样性 D.生态系统的多样性中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进了学生的健康发展。下列对运动的叙述，你不认同的是（）A.运动是由骨的位置变化产生

B.运动仅依靠运动系统即可完成

C.运动是依靠骨骼肌收缩产生

D.运动能增强心肺功能，改善血液循环央视6月5日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（）如图表示某种昆虫的不同发育时期的形态。下列有关昆虫发育的叙述中，正确是（）A.蝗虫的发育过程不经历②所处的时期

B.蚕的发育顺序为①→③→②→④

C.蝴蝶的发育过程有蜕皮现象

D.危害蔬菜的昆虫大多处于④所处时期为了快速扩大茶叶生产促进乡村振兴，技术员培训茶农剪取茶树带叶枝条插入沙土繁育茶苗。这种无性生殖方式称为（）A.嫁接B.扦插C.组织培养D.出芽生殖青蛙的生殖发育具有以下特点，其中叙述正确的是（）A.青蛙体内受精后，将卵产在水中

B.青蛙的发育会经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段

C.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以属于两栖动物

D.青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，为变态发育2018年《加油！向未来》节目和《开学第一课》都讲述了一个神奇的实验：由保鲜膜替代鸡的卵壳来孵化小鸡“小茶缸”。这只中国首例无壳孵化小鸡的成功，将原本看不见的胚胎发育过程变成完全可视化的过程。如图是鸡卵的结构示意图，据图分析，下列说法正确的是（）A.“小茶缸”是由③发育成的

B.“小茶缸”发育所需营养全部来自①

C.②可以为“小茶缸”发育提供氧气

D.“小茶缸”是由④发育成的和青蛙相比，鸟的繁殖率高，其主要原因包括（）

①体内受精 ②卵生③体外受精 ④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生．A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤“知了、知了…”清脆的蝉鸣是夏季的回忆．下列有关蝉的叙述，不正确的是（）A.蝉是一种昆虫

B.“金蝉脱壳”脱掉的“壳”是蝉的外骨骼

C.蝉鸣是求偶行为

D.蝉为完全变态发育根据如图所示狗、猫、虎、豹等动物的分类图解，下列说法中正确的是（）A.猫与狗的亲缘关系最近

B.目是生物分类的最基本单位

C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近

D.虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后进行培养，结果如图所示，有关描述正确的是（）A.可通过观察菌落上菌丝的有无，区别细菌和霉菌

B.细菌和霉菌都是单细胞的

C.细菌需要从培养基中获取营养，营养方式为异养；而霉菌则为自养

D.若从菌落中挑取一点细菌和霉菌放在显微镜下观察，可发现它们细胞的基本结构相同二、简答题本大题共5小题，共25.0分。请根据鸟的形态结构示意图回答。

（1）鸟有许多适于飞行的特点：身体呈______型，可减少飞行中空气的阻力；体表覆______；前肢变成______；胸肌______，可牵动两翼完成飞行动作。

（2）鸟的呼吸作用旺盛。具有与肺相通的[2]______可以辅助肺呼吸。如图所示是五种生物的结构示意图。据图回答下列问题。

（1）除图甲外，图中所有的生物都是由细胞构成的。甲的结构简单，仅由[①]蛋白质外壳和内部的[②]______构成。

（2）如图中乙与内、丁、戊在结构上的主要区别是没有______。

（3）图丙、丁、戊都可以产生[a]______来繁殖后代。

（4）酿制葡萄酒所需的发酵菌种是图______（填甲至戊五种生物中的一种）。

（5）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，图中可能用于提取青霉素的原材料是图______（填甲至戊五种生物中的一种）。跑步是中青年所倡导的一种时尚运动，跑步通过运动系统来完成。请分析图片，回答下列问题。

（1）体育锻炼有利于增强机体的适应能力，图甲的运动是在______系统的支配下依靠运动统完成的。

（2）图乙所示的关节中，若不注意运动安全，常会造成______（填序号）从关节窝中滑脱出来的现象，造成脱臼。

（3）骨骼肌由图丁中的[③]______和[④]______组成。

（4）当我们抬起手准备敲门时，如图内所示的[②]处于______（填收缩或舒张）状态。请分析下面的资料，并回答问题。

资料一：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦图等节目常常赢得观众的热烈掌声。

资料二：白蚁中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；雄蚁具有生殖能力，主要负责与蚁后交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂幼蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

资料三：一只蜜蜂发现花蜜后，会在空中跳起“8字舞”，不一会儿，一大群蜜峰就会“奔”向鲜花。

（1）在资料一中，海豚的表演属于______行为。动物这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。

（2）由资料二判断，白蚁是具有______行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工、形成了一定的______，它们是营群体生活的动物。

（3）一只只金黄色的小蜜蜂在花丛间“嗡嗡”飞舞。这体现了动物在生物圈中的作用是______蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之间的______交流。春暖花开，相约到衡水深州看桃花海。每年的四月中旬，深州蜜桃观光园便开启了“春赏花、夏摘果、秋品桃”的旅游观光模式。如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答以下问题：

（1）桃花从开花到结果要经历两个重要的生理过程，分别是______、______。

（2）在桃花的结构中能产生精子和卵细胞的结构分别是______

A．花药和柱头 B．花粉管和子房

C．花粉和胚珠 D．花粉和子房

（3）桃的果肉营养丰富、美味可口，主要是由______发育来的。

（4）桃的一个果实中通常只有一粒种子，这是因为桃花的______里只有一个______。

（5）桃树品种A产量高、味甜，若要在短期内大量培育此品种的桃树，可采用______方式。

（6）深州西马庄村王大爷家的桃树品种B产量低、味酸，想要改良品种，可用______做接穗，______做砧木，这种方法叫______，其操作成功的关键是砧木和接穗的______紧密结合在一起。三、实验探究题本大题共1小题，共5.0分。人们发现蚯蚓大多分布在潮湿的土壤中，在干燥的地方很少看到。那么，蚯蚓适于生活在什么样的环境中呢？某学校6个生物兴趣小组对此问题开展了探究实验，步骤如下：

①取一个纸盒，沿横轴中线均分成两部分，其中一半铺上潮湿的土壤，另一半铺上干燥的土壤；

②将准备好的10条鲜活健壮且生长状况一致的蚯蚓放在中线处，将纸盒放在适宜的环境中；

③静置半小时后，统计潮湿土壤和干燥土壤中的蚯蚓数量，实验结果如表所示：组别第一组第二组第三组第四组第五组第六组干燥土壤/条232011潮湿土壤/条8781099请根据实验回答下列问题：

（1）该小组作出的假设是：______。

（2）根据你平时对蚯蚓生活状况的了解，该实验装置应放在______（填“阴暗”或“明亮”）的地方。

（3）处理表中数据，取六个小组数据的平均值，这样做目的是______。

（4）根据实验结果，可以得出的结论是：______。

（5）蚯蚓依靠______进行呼吸，该呼吸方式与其生活环境相适应。

参考答案一、选择题1.D2.A3.D4.B5.B6.A7.A8.A9.A10.C11.A12.D13.D14.A15.A16.B17.C18.C19.C20.A21.B22.A23.C24.B25