秋游亲子活动方案范文（33篇）

秋游亲子活动方案范文（33篇）秋游亲子活动方案范文（精选33篇）秋游亲子活动方案范文篇1一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。3、爱的体验：通过爱的'体验，学会被爱、学会爱人。4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。2、活动时间：20__年12月29日上午9点历时：3小时3、活动场地：教室4、活动记录：录像、照相5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。准备1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。5、摄像：曾庆志、摄影：天成顺6、邀请人员：7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员秋游亲子活动方案范文篇2一、前言：1、您与孩子的沟通是否顺畅、他们又为何会痛苦和迷茫？2、您对孩子的潜能又了解多少、他们是否体会过成功？3、他们为何又迷失了方向、为孩子树立自信的意志、为家庭建筑沟通的桥梁？4、在一个孩子成长的背后，寄托了父母什么样的希望？5、孩子取得什么样的进步，家长会无比的满足？6、为何在物质生活日益丰厚的今天，父母们反而对教育子女们感到力不从心？家长和孩子之间，本来应该有最亲密的关系。然而，今天的家长有时会觉得与孩子之间无话可说，孩子亦常常不愿把心中的想法与家长分享，在不少家庭里每天都发生争吵，导致两代之间的矛盾随着时间推移而加深。显然，家长和孩子之间需要一些沟通和处理情绪的技巧，使家长与孩子每次有不同意见或者不满时懂得如何处理，从而使关系变得紧密而不是更疏远。二、亲子训练营：当孩子在父母眼中是被肯定与接纳，被珍爱与珍赏；而非经常被要求与催逼，被责怪与定罪，被责怪与定罪，孩子就会发展出一种积极、爱人的能力，他也能欣赏、接纳别人、关爱、帮助别人。对父母自然产生情感的响应与信赖─即使在外遭遇挫折与失败，总是心理稳妥，知道可以回到亲爱的父母身边获得精神上的安慰与鼓励，就像回到一个安全的避风港，歇息之后可以重新得力再出发。有智慧的父母也能和孩子一起面对问题，帮助孩子从一起检讨当中自己找出症结，并在父母的鼓励和支持下，有信心的面对每一个挑战。三、培训方式：1天营四、培训目标：1、学习与孩子、亲友坦诚相处，增进了解；2、改善沟通与人际交往技巧；3、培养更深厚的感情，加强彼此的信任和尊重；4、学会感恩、回馈、珍惜。五、机构介绍绿色亲子拓展培训课程采取体验式的`拓展活动方式，让父母学会与孩子沟通的技巧，避免只是单方的要求而忽略孩子的想法。绿色拓展培训课程是让家庭成员共同完成一些特定的拓展活动项目，彼此合作达成共识，建立良好互动模式，增近家庭成员合作，让父母及孩子体会到和睦相处及相互信任的重要性。绿色亲子拓展训练课程提供一段宝贵美好的时光，加深彼此的了解，并与其它家庭组员一起分享。六、培训掠影您们还在等待吗？七、活动流程安排费用包含：200元每人（优惠价120元/人）1、20万元意外保险费2、1正餐3、培训活动费4、来回接送车费5、荣誉证书6、1瓶矿泉水7、活动横幅8、每个家庭一张活动光盘安全注意事项：1、家长要照顾好自己的小朋友。2、严格听从教练的安排。3、注意山林防火。出行须知：（1）个人装备：背包、运动鞋、拖鞋、防风、防寒衣服、替换衣服、水壶、太阳帽和一颗轻松愉快的心情。（2）纪律须知：环境意识要强，与当地居民要和蔼相处，听从组织者的安排及调动，活动中如有安排不当需要协调的，请与教练提出、协商。名额有限，组织者有权选择参加的客人，请谅解，出发和离开的集合时间必须准时。秋游亲子活动方案范文篇3活动时间：20__年__月__日活动地点：集中地点：活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。活动目标：1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备：与家长联系，帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。活动过程：一、结合图片谈论自己的家乡谈话：1、我们的家乡有什么有名的地方？2、我们的家乡有哪些好玩的地方？二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8：00全体人员集中下。2、集中幼儿和家长集体合影留念。3、比赛开始，比赛路程：从到。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。注意事项：1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。6、家长请带好自己身份证（__户口身份证）。秋游亲子活动方案范文篇4一、活动时间20__年__月__日（下雨顺延一周）二、活动地点动物园三、出游方式自驾四、活动流程五、游戏安排游戏一：你来抱娃娃（击鼓传花）游戏时间：20分钟左右游戏道具：音乐，小娃娃游戏规则：每位孩子由一位家长陪同，大家围成一圈，老师在圈外背对大家放音乐，音乐停，谁手里拿着娃娃就要与家长在圈中表演节目，节目要求3分钟以内。注意：小朋友们为传娃娃的主力，按要求顺时针传递。家长们可以语言指导，切记不能出手代替宝宝。游戏二：小尾巴游戏道具：小尾巴（自带）、音乐游戏时间：20分钟左右游戏道具：小高跷（自带）游戏时间：20分钟左右注意：家长在旁保护鼓励，确保孩子安全完成挑战。六、任务分工报名、收费：妈妈门票购买:妈妈游戏主持：妈妈七、活动费用成人票：90元/人儿童免费每家另付20元（用于采购小奖品）多余部分划入班费八、活动要求（二）活动过程中，请爸爸妈妈们一定要照看好宝宝，注意安全。（三）请于10月30日前将报名情况汇总至妈妈处（私信），门票自己解决的本次活动只收取20元用于采购小奖品。秋游亲子活动方案范文篇5活动名称：秋游活动地点：森林公园内容与要求：1、让幼儿接触大自然，学会观察大自然的事物，培养幼儿的探索精神。2、让父母和孩子有一个情感交流的机会，增进家长与小朋友之间的亲子感情。设计思路：秋高气爽，正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野，丰富孩子们的社会经验，让幼儿与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们开展了此次“亲子秋游”活动。活动准备：1、活动前通知家长做好准备，给孩子穿上园服，带好所需的物品等。2、准备好幼儿来园签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。指导要点：1、家长来园集中。做好签到工作。2、家长到齐后，向家长讲述特别要注意配合的地方：A、一定要注意幼儿的安全，防止走失。B、全部家长到达目的地后，跟着本班老师，不要自已走开了，统一进园。C、进园后，要听老师及导游的安排。3、准备上车，家长进行分组，让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老师。4、上车。5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。6、跟随导游进行活动。7、吃午饭。8、继续活动。9、集合准备上车。10、回园。11、秋游活动结束。活动反思：十月二十日的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们谷阳幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带领下，到共青森林公园进行亲子活动。孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。一进公园的门口，满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。孩子们看得眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。在公园里，家长也像回到了孩提时代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离，进一步融洽了家园关系，全面体现了家园合力共育的实效。秋游亲子活动方案范文篇6一、活动目标1、经过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的本事·2、让幼儿在感受到大自然完美的同时，丰富知识，开阔眼界，体验团体活动的欢乐·3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流·二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作·教育孩子不乱跑，跟着小四班这个团体，排队时跟着前面的小朋友·过马路时提醒孩子注意安全·2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行·3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生·4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同·三、活动时间：9月15号（星期五）早上四、活动过程1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作·2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园·3、组织开展活动·活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园·观察秋天里大自然的变化·活动二：团体亲子小游戏“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多·4、活动结束，家长带领各自孩子回家秋游亲子活动方案范文篇7【活动目标】秋天到了，秋高气爽的日子里，家长和孩子一起去感受一下秋的气息，可以增加幼儿与家长之间的了解，也可以让家长与孩子身边的同学更加熟悉。1、亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。2、快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。活动策划：小一班家委会活动地点：活动时间：20__年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）活动费用：门票费（幼儿免票，成人20元/人，军人凭军官证免费）和其它园内游玩费用均自理。【活动说明】1、此次活动家长和幼儿自愿参与。2、此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。3、因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。【活动准备】1、宣传和报名：博客QQ通知2、方案准备：活动方案、安全预案3、游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品。4、家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）【具体安排】1、活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。3、当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。4、9：40——10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。5、10：30——11：30家庭自由结伴游玩。6、11：40——12：30集体野餐、互相交流、自由结束【活动延伸】布置活动照片展板亲子游戏内容：1、抢椅子2、抱团3、踩气球4、夹球比赛5、布袋跳比赛（家长游戏）6、家庭小表演秋游亲子活动方案范文篇8---大手拉小手，一起来运动!活动时间：201_年3月日下午3点整活动地点：校园场地参加人员：小小班段全体老师及幼儿、家长主持人：贾晓璐班级负责人：小小一(赵晓娜、于晓萌、宋宁)小小二(王青青、王瑞红、曹艺菲)小小三(周亚丽、杨亚佳、吕艳梅)道具总负责人：曹艺菲、宋宁奖品发放人：周园长、孟老师音响播放：崔洁活动具体内容：1、主持人开场2、开场舞：由三位老师(于晓萌、田芳芳、杨亚佳)带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的位置上。3、园长讲话4、亲子游戏：(1)、叠叠乐那个宝宝最快把纸杯叠在一起为胜每组2人，共3组，玩三轮。游戏玩法：宝宝站在桌子的两端，每人六个纸杯，谁先把六个纸杯套完为胜。游戏示范老师：宋宁游戏道具：三张桌子、36个纸杯。负责道具老师：宋宁、曹艺菲游戏奖品：每组1个，共计3个(2)送蛋蛋宝宝回家最先把5个乒乓球传完为胜每组5人，共三组、玩一轮。游戏玩法：5个宝宝站在起点准备，第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点，把乒乓球放到盘子里面，迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝，依次类推最先传完的哪组为胜。游戏规则：游戏中乒乓球落地，原地捡起后继续进行。游戏示范老师：宋宁、艺菲游戏道具：三张桌子、乒乓球15个、3个小盘、3把勺子。道具负责老师：宋宁、曹艺菲游戏奖品：5个(3)哪一组最先把水运完的为胜每班5人参加，共3组。玩一轮。游戏玩法：5个宝宝站在起点准备，第一个宝宝端着盛有水的小茶杯走向终点，把水倒进终点的量杯内，然后回到起点把杯子传递给下一个小朋友，最先把量杯盛满的为胜。示范老师：宋宁、曹艺菲游戏道具：3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。负责道具老师：宋宁、曹艺菲游戏奖品：5个(4)我爱红、黄、蓝哪一个最先分完为胜每班3人参加，共3组，玩3轮。游戏玩法：宝宝站在桌子旁边，按照红、黄、蓝把玩具做正确分类，最先分完的组为胜。游戏示范老师：宋宁、曹艺菲游戏道具：桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干负责道具老师：宋宁、曹艺菲游戏奖品：3个(5)过小桥那组最先完成为胜每班5人参加，共3组，玩5轮游戏玩法：宝宝站在起点听口令开始后，先跨过跨栏，再走过三个梅花桩，最后钻过彩虹桥，哪个宝宝最先完成的为胜。游戏示范老师：宋宁游戏道具：跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3个负责道具老师：宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽游戏奖品：5个(6)袋鼠跳那组最先跳到终点为胜每班5人参加，共3组，玩1轮游戏玩法：第一个宝宝和家长站到袋子里面，听口令开始后跳到终点，在返回到起点，迅速把袋子传递给第二个家庭，最先跳完的组为胜。游戏规则：游戏途中不能走，只能跳游戏示范老师：宋宁游戏道具：大袋子3个游戏道具负责老师：宋宁游戏奖品：5个5、结束语活动结束后：由各班老师安排各班的幼儿和家长有秩序离开秋游亲子活动方案范文篇9一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受秋天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。三、活动时间：20__年12月17日（周二）四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点：亲子活动—长鹿农庄六、活动准备（一）制定方案（负责人：张园、主任）（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）（三）幼儿园准备工作（矿泉水、车辆、人数确定、秋游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任）（四）各年级准备：1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织（负责人：各班级班主任教师）2、游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）3、请家长与幼儿共同准备秋游物品。（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）（五）安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、秋游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体教师生必须穿好园服。6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。秋游亲子活动方案范文篇10一、活动地点：二、活动时间：20__年__月__日。三、参加对象：小四班部分幼儿和家长，两位老师。四、活动目标：1.通过观察秋天的景色，让幼儿在户外感受秋天的季节特征，使幼儿认识一些花草的名称，并由此产生要保护花草树木的意识，2.通过游玩，促进幼儿与家长、家长与家长、幼儿与幼儿之间的交流和友谊。3.体验亲子游戏带来的乐趣。五、活动准备：1.事先叫家长为幼儿穿便于运动的服装。2.家长自带零食，中餐自理。3.准备一个小药箱（创可贴、消毒、消肿等常备药等）。4.小礼物若干，红花贴纸两张。5.扩音喇叭一个。六、活动过程：（一）9：30家长带好自己的孩子准时在江心西园门口集中。（二）9：30—9：40家长签到，教师再进行点名并清点人数。（三）9：40—10：10进入场地，让幼儿与家长一起寻找秋天，认识秋天的花草树木。（四）10：10—11：10亲子游戏活动：（五）11：10—12：00每个家长自带食物集体聚餐，培养幼儿和同伴分享的良好品质。（六）12：00—12：30《我是环保小卫士——为公园清理垃圾》家长带孩子四处去寻找垃圾，并及时将垃圾清理干净。形成初步的环保意识，培养幼儿愿意为公园环境付出努力的良好品质。（七）12：30—14：30家长带领幼儿自行参加游乐项目。（八）14：30—15：00集中结束签到，教师提醒家长一路注意安全，有意外情况电话联系。（九）15：00教师与家长、小朋友道别，家长驱车回家，春游活动结束。秋游亲子活动方案范文篇11一、主办：西南中心小学六（5）班家谊会二、活动主题：魅力南丹，环保励志行三、活动目的：l丰富五（5）班学生的暑期文化生活，增强孩子体质，培养他们良好的环保意识、励志精神、审美情趣以及劳动能力，促进孩子德、智、体、美、劳全面发展。2结合学校创文活动、孩子暑假作业，开展社会调查实践活动，增强孩子的社会责任感与公民意识。3融洽亲子关系，增进亲子间的情感交流。五（5）大家庭彼此分享和共度一个富有意义的轻松周末，促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更宽松和谐的人际氛围。四、活动时间与地点：时间：20__年8月19日（星期日）地点：三水迳口南丹山五、活动对象：五（5）班师生及家长六、活动流程：1、7：30——8：00西南中心小学正门集中，收取活动费用，合影。上车后孩子进行分组抽签，分成两队后，车上的热场游戏，亲子互动游戏、越野寻宝游戏，以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式展开竞争，胜出的一队小朋友可以优先挑选礼物。2.一个半小时后到达南丹山。初定以下活动：（本周末家谊会实地考察后确定游戏项目、顺序与规则）上午：（1）爬山，捡拾登山途中垃圾，颁奖。（2）分组登山比赛（初定比团队成绩）颁奖。（3）越野寻宝（“宝”初定为伦敦奥运会上中国运动员图片，请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事）颁奖。中午：（1）野炊（请各组长协调本组成员备好以下物品：不同菜式、油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区提供）（2）稍事休整；捡树叶制标本活动；“南丹美”摄影比赛（从博客上传的图片中评选）下午：（1）水陆拓展游戏活动。颁奖。（2）游泳。3.16：30小结本次活动，颁发纪念品。结束开心周末亲子活动。七、活动报名方式：下周二前到各组长处报名。八、活动费用预算：景区门票（含中午野炊费用）：孩子每人25元，成人每人30元旅游巴士：洽谈中横幅：50元奖品、纪念品费用：约每个孩子10元医疗箱：100元（或由家长中的医务工作者负责保管）综合以上费用，每个孩子：每个成人：（随后发布准确数据，并依据实际情况多退少补，在博客上财务公开）九、相关工作及分工安排（报名后再确定）旅游巴士跟进：全程保险跟进：奖品、纪念品跟进：（涉及财务问题务必两人以上）医护跟进：拓展游戏：财务跟进：（此处务必两人以上）博客宣传：安全跟进：全体家长，务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节，另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进十、温馨提示：1、活动全程请注意安全，孩子的安全问题由各家长自行负责，请各家长在照顾好自己孩子的同时，多留意身边孩子的安全。2、费用在活动当天早上7:30收取，请大家备好零钱交给财务组成员。（如人数多，则先打印表格）3、开学后将为“南丹美”优秀摄影作品，优秀调查报告，优秀日记颁发奖品。4、如果您有什么好的意见与建议可以和潘老师或鲁萧漾妈妈联系。十一、其他事项：1、如果遇到特殊情况，则另行安排时间。2、末尽事宜，另行通知。西南中心小学五（5）班家谊会20__年8月10日秋游亲子活动方案范文篇12活动目的：为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第__届儿童美食节活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。活动主题：美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年活动一：5月31日主题活动《HAPPY美食节》活动目标：通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。美食节口号：绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长前期准备：1、邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支2、与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。3、各班准备相关美食节音乐。4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。材料准备：1、场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。2、自制六一美食节海报并且进行宣传。3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口秋游亲子活动方案范文篇13一、袋鼠跳跳乐目的：训练幼儿跳的动作，中班亲子活动方案。准备：彩筒四个。玩法：每组分一个幼儿和一位家长进行，分为八组，排成对面接力赛方式比赛，最先完成的那组为胜出组。规则：1、进行比赛的幼儿未跳到对面伙伴处，不得将彩筒放下，一定要到达指定地点方可将彩筒交由另一幼儿继续比赛。2、在比赛过程中，家长帮助孩子站入彩筒必须在端线后面。家长不得帮助幼儿从筒中跳出。参加幼儿：李岱霖薄春阳杨致远张雨湉赵之瑜吴镒冉徐楠茜程诗涵姜证棋周子杰陶柯滢吴昀哲史成杰张一凡冯俊杰徐启南梅鸿宇相哲瀚张子函石珩一二、二人三足跑目标：学习两人相互配合用三条腿跑，增进亲子情感的交流。准备：每人一根长带子，玩具4个。玩法：在场地两端各画一条起跑线，（每班两队，10名家长和10名孩子为一队）面对面站在起跑线上，家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发，到对面将玩具交给另一队幼儿后，排到队尾，拿到玩具者继续游戏。以先完成任务者为胜。规则：必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。若中途带子散开，应在原地绑好后再继续跑。参加幼儿：段政宇杨济沄梅源张朱立铖王志毅孙睿章硕睿周子涵陈若莹施淑文商艺馨李姝含王家睿杨昊文石珩一陈孜凡薄春阳杨致远张雨湉丁文力三、跳羊角球目标：1、骑在羊角球上跳动，发展幼儿的平衡性和控制力。2、培养孩子不怕困难，勇于尝试的意志品质。准备：羊角球5个玩法：每班派10名幼儿及其家长参加比赛，家长一队，幼儿一队，排成面对面接力赛方式比赛，最先完成的那组为胜。规则：由幼儿坐在羊角球上，双手抓紧羊角，从起点出发到终点，将羊角球传给家长，家长也以同样的方式返回，递给下一个幼儿，游戏继续进行！参加幼儿：徐楠茜程诗涵陶柯滢周子杰史成杰相哲瀚杨昊文段政宇施淑文王志毅四、踩气球游戏目的：训练幼儿的反应能力，能及时躲避及适时进攻的意识。游戏准备：气球若干，手帕。游戏规则：家长负责吹好气球，用手帕将气球系在脚上，宝宝和家长同时参与游戏。哨音响后，在规定的范围内，每人都要保护好自己的气球去踩他人脚上的球，规划方案《中班亲子活动方案》。参加幼儿：吴镒冉姜证棋吴昀哲张子函商艺馨陈孜凡朱立铖陈若莹梅鸿宇周子涵五、拍皮球展示参加幼儿：赵之瑜张一凡冯俊杰杨济沄梅源张孙睿章硕睿李姝含王家睿李岱霖秋游亲子活动方案范文篇14活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。2、了解妈妈养育自己的辛苦，萌发对妈妈的爱。3、会用祝福的话表达对妈妈的祝贺。重难点：了解妈妈养育自己的辛苦，会用祝福的话表达对妈妈的祝贺。活动准备：1、歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》2、PPT;提前制作好小礼物3、通知妈妈参加活动。活动过程：一、导入活动，欢迎亲爱的妈妈。1、师：小朋友，明天是3月8日，你知道是什么节日吗?三八妇女节是谁的节日?2、小结：3月8日是妇女节，是全世界妈妈，还有阿姨，奶奶们的节日，今天我们把自己的妈妈请来了，给妈妈来过节，祝贺妈妈节日快乐。3、师幼同唱《世上只有妈妈好》。二、观看ppt，了解妈妈养育自己的辛苦。1、师：看，这是我们在妈妈的肚子里，妈妈的肚子一天天变大，带着我们很累的，等到十个月我们就从妈妈的肚子里生出来了。看妈妈抱着我们，给我们喂奶，换尿布，细心地照顾我们，辛不辛苦呀?2、除了这些，妈妈在家里还怎么照顾我们的?三、用语言动作表达对妈妈的爱。师：妈妈爱我们，关心、照顾我们，我们也爱自己的妈妈，你想用什么方式来表达对妈妈的爱呢?(引导幼儿给妈妈送上一个甜蜜的吻，说一声“妈妈我爱你”、“妈妈，谢谢你!”。)四、歌表演《我的好妈妈》1、请个别妈妈上来和幼儿一同表演(分组进行)。2、师：妈妈下班回到家我们除了请妈妈喝杯茶，还可以怎么做?引导幼儿给妈妈捶捶背、揉揉腿。五、送花送祝福。师：昨天我们小朋友已经提前为妈妈制作了一样小礼物，现在让我们把这个小礼物送给自己的妈妈吧!送花的时候要跟妈妈说一句祝福的话哦!(如“妈妈，我爱你!”“妈妈，祝你越来越漂亮!”等。)六、结束语。师：我们的妈妈除了要照顾我们，还要每天工作，真是辛苦呀，我们小朋友一定要听妈妈的话，爱自己的妈妈，学着关心妈妈，最后在今天这个妈妈的节日里我们一起对妈妈说一声“妈妈，祝你节日快乐!”，同时，我们还要谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!”秋游亲子活动方案范文篇15活动时间：12月__日上午：9：00活动对象：小一班孩子及家长活动地点：小一班的活动室内容与要求：在做做玩玩中让孩子知道明年是虎年，自己又长大一岁了。让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况，体验亲情带给自己的快乐。材料提供：环境创设：爸爸妈妈的祝福背景墙各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀背景音乐磁带、示范作品三份活动流程：在唱唱玩玩中引出明年是虎年告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)家长与孩子一起制作贺卡，老师捕捉精彩瞬间孩子、家长、老师共创环境爸爸妈妈的祝福家园面对面：回应长廊向家长公布班级家委会竞选结果，并请家委会成员自我介绍亲子时段观看中外儿童过新年的活动录像。在幼儿园老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员，并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。有话大家说请家长用书面的形式对本次活动及本学期两位老师的工作谈些自己的想法和建议。亲子活动方案小班6活动背景：幼儿对手工活动很感兴趣，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培养幼儿的环保意识，体验成功带来的愉悦。活动目标：1、培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。活动准备：1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。活动过程：一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。1、师：小朋友看，这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?2、幼儿自由讲述二、出示图画纸1、师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗?2、请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。1、请家长裁剪，幼儿装饰。2、鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。3、制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。具体活动过程：1、谢谢!各位家长能来参加这个亲子手工活动，老师今天请到了宝宝的爸爸妈妈来陪你们一起制作，宝宝们高兴不啊?那我们是不是应该跟爸爸妈妈说声谢谢啊?2、在制作的过程中会用到剪刀、铅笔之类的工具，请各位家长注意宝宝们的安全。3、现在我们的每个家庭都准备好了吗?我们先拿出准备好的彩纸开始制作吧!4、我们先卷出小人的身子，身子的粗细按手指的粗细就行，我们现在制作用的都是正方纸，要用胶来固定好……5、教学准备加制作过程只需十步就能完成，教师可以先做示范给家长和宝宝们看。6、我们来看看每个家庭制作的进度，让宝宝说说和爸爸妈妈一起制作开不开心?7、现在每个家庭都只做好了，把小人做的都非常可爱，那下面我们就来做个活动吧!8、请每个家庭用制作好的指偶小人来编故事，每个家庭来轮班演一演。秋游亲子活动方案范文篇16带孩子下厨房父母可以和孩子一起做的事情很多，通过《母唱子随》，大家可以来韶一韶自己和孩子一起完成的趣事，当然还可以写点感想体验啊！本期网友QQ虫带着自己的女儿走进厨房，为孩子“入得厨房，出得厅堂”打好坚实基础。网友QQ虫分享：伊伊三岁的时候就对厨房很好奇，总是跑进来这个看看、那个摸摸，我就让伊伊帮忙洗洗菜、递递碗筷。后来我试着教伊伊做一些简单的菜，如水果沙拉、凉拌黄瓜等。我会先给她示范，让她熟悉整个过程，再让她自己动手做。现在伊伊上幼儿园大班了，在厨房，她可是我的好帮手。厨房水开了，伊伊会喊我，她还会帮我切些容易切的蔬菜。和女儿一起在厨房做菜真的很开心。亲子厨房开张了在日本，“厨房教育”一直备受欢迎。近日，在东京就开设了一家“亲子料理教室”。教室可以容纳6户人家一起学习，孩子们穿着小围裙，戴着小袖套，在老师的指导下拿起菜刀，按照大人的指导学习如何烹调。上课的内容包括淘米、洗菜、切菜等技巧，小到怎样打鸡蛋才能避免蛋壳不掉进碗里、不能用肥皂清洗小海贝等细节，孩子们都要一一学习。据主办者介绍，“亲子料理教室”本来是以小学生为对象举办的，可是如今越来越多的幼儿前来报名参加学习，最小的孩子只有两岁。亲子效果：让孩子在厨房里择菜、洗菜、淘米煮饭，甚至学会煲汤、炒菜，可以让他们感到自己是可以被信赖、被依靠的，对于安全感、自信心、独立性都有助益；从小就接触菜刀、火，风险意识比较强；三岁小朋友的身体活动能力已经较强，他们渴望扩大独立活动的范围，不断尝试去独立完成新的事情，同时做饭本身也是一项基础生存技能，学学又何乐而不为呢。和宝宝一起下厨房3点需注意在孩子眼里，下厨房做饭更像是一项游戏，也就是说他们只会想着玩，不太会注意到角落里暗藏的危险，例如刀具、热水、明火等。那么，要让孩子尽情的享受下厨房的乐趣，妈妈们就一定要跟孩子立好规则。1、下厨房要讲卫生要告诉孩子，下厨可不像在花园里玩泥沙，脏了咱不怕。在碰食材之前要让孩子先洗手，并且在烹调结束后，也要帮助妈妈一起打扫干净才能结束。这样既能培养孩子讲究卫生的好习惯，也能让他们做事情有始有终。如果有条件的话，可以给孩子佩戴一条专属的围裙，戴上一顶小小的厨师帽，这样不仅可以保证衣服不被油污弄脏，还能让孩子们有种“小厨师”的荣誉感。2、别碰菜刀、火和热水这是确保孩子能够安全下厨的重要一环。菜刀、火和热水是厨房中最危险的三样东西，在做饭前，妈妈们就应该态度严肃的和孩子说明这件事的严重性，让孩子有这个印象。当然，妈妈也别给孩子能够碰触到这些危险的任务，让他们洗洗菜、拌点凉菜沙拉、做个馒头、包个饺子这类的工作是安全不会接触到厨具、明火、开水的.，所以就很适合孩子。3、别让孩子单独下厨这里说的是和孩子一起下厨房的亲子活动，所以孩子的身边要时刻有家人的陪同，安全的问题是重中之重。细心呵护健康成长。秋游亲子活动方案范文篇17一、活动时间：20__年11月16日二、活动地点：浦东新区新场幼儿园三、参加对象：0—3岁幼儿和家长四、设计思路0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。五、活动目标：1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。六、活动材料适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传七、活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座八、活动过程(一)室内：活动室一：12~24个月集体游戏：活动一：我叫___：目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己过程：1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么?”家长带宝宝回答：“我叫___。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“___、___，你真棒!”3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。活动二：玩玩说说——滚珠画目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。材料：人手1份：透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1)，碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。过程：1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。2、演示滚珠画的操作步骤。将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。指导要点：请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。指导要点：不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。分散游戏：活动一：美术活动《小刺猬背果子》材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。活动二：红红绿绿分分开材料：红绿娃娃各一个，操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。(家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色)4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。活动三：小鱼吐泡泡材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。秋游亲子活动方案范文篇18一、活动时间：__二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室三、参加人员：全园师生及幼儿家长四、活动目标：1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。五、活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备活动需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。六、具体活动安排：1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。2、园长致欢迎词，各位领导讲话。3、支持人强调活动注意事项：(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序，切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。(5)各班发放活动纪念品。5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。秋游亲子活动方案范文篇19一：小班亲子亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。亲子活动流程：教师发言:各位家长朋友，大家好：首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。首先，让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。复习活动：1、手指游戏十个手指真有趣手指谣数数歌小不点2、儿歌嘴巴歌片片飞来像蝴蝶3、歌曲小手爬两只耳朵咪咪小花猫拇指歌小花狗二、亲子活动活动一：儿歌狗尾巴草活动目标：1、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解儿歌。3、初步学习儿歌狗尾巴草，感知儿歌的音韵，愿意在成人面前表现自己。活动准备：PPT演示文稿(狗尾巴草地一片，小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音活动过程：一、从复习的音乐游戏小花狗连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀?2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个有趣的名字叫狗&&(幼儿接着说尾巴草)二、学习儿歌狗尾巴草1、小狗可高兴了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫狗尾巴草。儿歌的名字叫什么呀?2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?(1)儿歌的名字叫什么?(2)你在儿歌里听到了什么?(3)小朋友听得真仔细，我们再来听听。3、分析儿歌(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。(2)小朋友学得真有趣，我们边念儿歌边表演。(3)谁来学小狗了怎么学的?(4)小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的?(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。(6)谁也来学啦?(7)我们边念儿歌边表演。(8)小狗可高兴了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样?(9)最后，变成了一棵什么?(10)小朋友表演得真好，我们一起边念儿歌边表演。4、分角色表演儿歌(1)我想扮演小狗，小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示：小狗讲得时候，小草要仔细看，呆会认真学。)(2)师幼交换角色表演儿歌。(3)请个别幼儿在集体面前表演。小班亲子活动方案4篇小班亲子活动方案4篇三、幼儿操作指偶表演儿歌1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧，想到你们的手指上来玩游戏，你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。(1)幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。(2)小朋友表演的真好，我们再来一次好吗?四、小朋友精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，赶紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。五、小狗今天真高兴，还想和我们做游戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧!秋游亲子活动方案范文篇20一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：20--年11月9日三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、具体安排：1、1：50——2：20整理被褥、小便、喝水、吃水果2、2：20—2：50教育活动(第一步，家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线，把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌)3、2：50—3：10幼儿自由活动(班主任组织家长进行简短家长会)4、3：10—3：40亲子游戏：快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。规则：1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。2、贴画只能贴在脸上。3、小朋友不能超出线外。秋游亲子活动方案范文篇21活动背景：假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，学习知识以及培养各项技能与综合素质。社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。__年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。活动目的：欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;增进家长与孩子的沟通与亲情;为企业提供一个品牌产品宣传的平台;为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。活动主题：“温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长”活动地点：普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园活动时间：__年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场;活动对象：现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众;辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;活动价值：大型社区活动，兼具焦点性与权威性;社区公园处热点地域，人流密集而瞩目;价值宣传展示平台，与目标受众直接互动;综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息;活动形式：开展方式：在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m_3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。时间安排：下午2：00—6：00各主题互动游乐活动下午7：00—9：30社区电影播放主题游乐活动内容：1.儿童游艺区▲欢乐城堡蹦跳气垫2.安全展览区▲以易拉宝或展板的形式进行展览▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展▲全球儿童安全网络介绍3.交通宣传区▲交通安全小游戏▲学做安全操▲交通安全展览4.血糖检测区▲专家咨询站▲免费血糖检测▲糖尿病预防知识展览5.医药护理区▲专家咨询站▲伤口护理知识介绍▲医药知识展览▲熊宝宝飞行棋游戏6.运动健康区▲肯德基餐厅小游戏(暂定)▲运动伤害预防知识介绍7.学习用具展示区▲各种学习文具用品展示▲各种文具用品功能和使用介绍8.其它主题展示宣传区9.各类咨询区社区电影：入夜后于现场搭建电影幕布，来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影，电影前与中场休息时可播放企业广告，15秒/30秒，并可选择播放次数。环境布置：活动现场划分若干个主题区域，主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。秋游亲子活动方案范文篇22活动目标1、和爸爸妈妈一起，制作“爱车”，感受亲情的温暖，体验亲子制作的成功感和幸福感。2、简单了解爱车的构造，能积极参与亲子制作，提高动手能力。3、理解身边的废旧物品也能废物利用，增强环保意识。活动准备1、收集废旧材料：瓶子、纸盒、纸箱、彩纸、吸管、瓶盖等。2、工具：剪刀、胶带、胶水等。3、PPT。活动过程1、谈话：我了解的车。教师：前两天我们和爸爸妈妈一起完成了一张调查表，现在，你愿意来讲讲你认识的车是什么样子的吗？（各家庭结合图片讲述、讨论。）2、欣赏一些废旧材料制作的“车作品”。讨论：你喜欢吗？你觉得哪里最精彩？3、讨论：你准备了什么材料，你想制作什么样的车？各家庭展示材料，阐释各自家庭的实际理念，设想预期。4、幼儿和家长共同制作，老师拍摄。鼓励孩子主动参与，发表自己的意见，动手和爸爸妈妈一起制作。5、结合老师的拍摄，一起欣赏制作过程中的经典、温馨画面。讨论：你觉得自己的作品，你最喜欢哪里。6、作品展示：布置展台，展示作品，评选“十佳作品”。秋游亲子活动方案范文篇23目标：1.能根据制作的需要撕出长短粗细不一的纸条。2.能大胆运用撕贴、添画的方法表现“快乐的小树林”。3.培养幼儿与家长的合作意识，体验合作的快乐。准备:1.底板纸、彩色软卡纸、彩笔、胶棒。2.不同风格的范作两到三幅。过程：一.欣赏歌曲《郊游》。引导幼儿注意倾听，激发幼儿快乐的情感，也可以让幼儿随音乐动起来。二.出示范画“快乐的小树林”。（1）引导幼儿观察，激起幼儿积极参与活动的兴趣。1.图片上有什么呢？有三颗刚刚长出绿叶的大树、树上有鸟儿在飞来飞去。树下开了各种颜色的小花，引来了蝴蝶、蜜蜂,它们在翩翩起舞呢！瞧！天上挂着红红的太阳，飘着洁白的云朵，多美呀！2.这是一幅春天的图画。春天在哪里呢？哦，春天就在小朋友们灵巧的双手里，让我们快快动手来做一个快乐的小树林吧！（2）明确制作要求，鼓励幼儿动脑筋把自己喜欢的树林的样子做出来。1.根据自己的需要把彩纸撕成长短粗细不一的纸条。2.选择宽一些的纸条做树干，粘贴在底板纸上。3再选择窄一些的纸条在底板上组合，粘贴成树枝。4.用撕贴的方法添加树叶。5.进一步添画、丰富画面。三.幼儿操作，家长协助。在幼儿制作的过程中，鼓励幼儿大胆想象，对个别能力较差幼儿提供具体帮助。如：引导他再看看范作。四.作品展示。家长与幼儿共同欣赏《快乐的小树林》，并对活动进行综合评价。秋游亲子活动方案范文篇24活动目标：1、体验参加集体亲子活动的快乐，增进亲子情感，密切家长与幼儿园之间的关系。2、孩子与父母能共同协作配合、克服困难夺得胜利，亲身体验体育竞技活动的魅力。活动准备：1、篮球(西瓜)若干2、幼儿已有一定基础运动经验活动过程：1、亲子二人行游戏玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地)，听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。规则：比赛中若孩子脚落地，无论远近均需从落地处重新开始。2、运西瓜游戏玩法：两个小朋友面对面站好，胸部夹一个“西瓜”，两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间，学螃蟹走，快者为胜。规则：比赛中球若掉下来，拣回球后需从球落地处重新开始。秋游亲子活动方案范文篇25万圣节亲子活动方案：1、活动时间：2、活动地点：园内3、活动对象：全园幼儿及家长4、活动流程：亲子diy制作(8：50----9：30)班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。亲子化妆秀(9：30-----9：50)班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.亲子万圣节party(10：00------11：00)a：主持--------d外教、b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)安排三个游戏：、结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)秋游亲子活动方案范文篇26活动目标：1、学会按物体的某一特征进行分类。2、对大、小标记及颜色标记的认识。3、按照大、小标记将不同种类的物品进行分类，同时，把同种的物品对应排列。4、初步学习按物体的二级特征进行分类，在观察比较中，训练幼儿思维的正确性、敏捷性。5、学会看标记进行分类，记数并能迁移到生活中的物体。活动重点不受物体的颜色、种类影响，按大小标记进行分类。活动难点不受物体的影响，按大小颜色标记进行二级分类；边操作边讲述操作过程。活动准备：教具：黑板一块；大小，颜色标记各若干；图片若干（大小星星、鱼）。星星：第一组，人手一套黄色和蓝色星星（大、小不一）。第二组，人手一套有大、小，颜色标记的分类卡，每人一盘大、小星星（大小、颜色不同）。第三组，人手一盘装有不同颜色，大小不同，相同形状的鱼，一人一个分类卡：颜色标记、大小标记，大小颜色组合标记各若干个。活动过程：一、集体活动1、把物体按照相同的分类：月亮妈妈有许多的星星宝宝，晚上他们可好玩了，东边闪闪西边闪闪。到了早上，他们该睡觉了，这可难为了月亮妈妈，要怎么给自己的这些星星宝宝安排住的房间呢？咦！有了，把有一样的星星放在一起吧。现在月亮妈妈呀想请，米奇班的宝宝帮忙！帮助月亮妈妈把星星宝贝按你觉得是一样的住在一起。第一组，人手一套黄色和蓝色星星（大、小不一）（老师在黑板上帮助幼儿呈现出来）请小朋友上来，告诉月亮妈妈你是怎么帮她分的？（颜色，大小，或者又大又黄等）你们认识他们吗？想知道这个是什么吗？（出示大小标记）提问：这是两个好兄弟，特地来帮助月亮妈妈的，一个叫大头哥哥，一个叫小头弟弟（这是什么标记？那是什么标记？）现在就请小朋友按这个标记帮星星宝贝找家吧。幼儿讲，老师操作作大标记送给大星星；小标记送给小星星。2、按标记将不同大小、不同颜色的星星分类：（出示颜色标记）老师先示范：这是什么？该回哪个家？（幼儿讲，老师操作黄星星我送你到黄标记的家；蓝星星我送你到蓝标记的家。）请幼儿把余下的星星送回家。（要求幼儿边操作边讲述操作过程）3、按标记将物品进行两个特征的分类：出示分类卡，请小朋友分出特征来，并说出理由，然后分别用又什么又什么描述。（老师加以肯定或帮助。）二、游戏活动：《谁的眼睛快》老师说出一个物体的'两种特征，然后请小朋友找出来。（要求幼儿一边找一边讲。）（例：又大又蓝的星星等等）三、操作活动人手一盘装有不同颜色，大小不同，相同形状的鱼按标记将同颜色，不同大小的物品分类。老师在黑板上帮忙记数。四、找一找小朋友们找一找教室里的东西，看看有哪些东西可以用又什么又什么说的？找到以后和傍边的各位老师说一说你的发现吧。秋游亲子活动方案范文篇27我找到了春天实施时间：三周主题思路：春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美!在本主题中，我们努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。主题目标：1、从自身及周围环境的变化中，感受春的到来，了解春天的基本特征，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。2、会通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽，会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等多种形式，表现出自己对春天的认识和情感，会编简短的诗歌，会复述和表演有关故事，会欣赏较长的诗歌和散文。3、会用折、画、印染等方式参与活动室里春天的环境布置。4、能认真地参加集体劳动。会用筷子进餐，不将异物放进鼻孔。5、认识数序，感知10以内的数量。6、能协调地走、跳、攀登，能徒步行走1.5千米左右，对疾病有一定的抵御能力。环境设置：1、丰富自然角内容，饲养金鱼、蝌蚪、螺蛳等小动物,观察它们的生长变化.2、开辟小园地,准备种植物的器皿,带领幼儿开展种植活动。3、设置一块我找到了春天主题墙面，让幼儿参与制作各种春天的动植物来丰富主题墙。4、把幼儿带到社区和附近的公园，观察春天里人、事、物的变化，感知春的到来，认识春天里陆续出现的动植物。家园共育：l、建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青，观察春天的景色，感知春天，并和幼儿一起种植1~2种春季的植物或饲养1~2种春天的小动物，并学习记录观察结果。2、出家长专栏介绍本主题的教育目标和内容。3、家园亲子活动放风筝.4、引导孩子根据气温变化及时增减衣服，多做户外活动，降低春季疾病感染的机率，保持身体健康。大一班春季亲子活动方案活动目的:1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心.2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。4、结合主题活动大自然的语言,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然.5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。活动地点:四冶大草坪活动准备:1、活动前教师提前查看地点、2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等3、校车3台：8：30从幼儿园出发4、教师准备好垃圾袋，带好相机和耳麦,点名册5、家长和幼儿自备小零食、水等。6、每个游戏所需要的物品7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队活动重点:1活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序.4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则.5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。活动程序:7：30&&8：00幼儿入园8：00&&8：20幼儿活动前准备8：30&&准时出发9：10&&9:30家长和幼儿律动活动9:30----10：30亲子游戏10:30----11：00画春天11：10&&11:30午餐11:30---返园准备工作，清点物品及人数活动过程：一、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。家长签点名二、带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全.三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身.四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏2、游戏:顶纸跑游戏规则:幼儿将纸摊开，分别由幼儿与家长用身体顶着纸跑，利用风的阻让纸不掉下来。先到达为胜利1、游戏:齐心协力游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点,纸张不能够弄破哦2、拔河比赛、五、风筝比赛以家庭为单位放风筝，凡风筝上天有奖。六、画春天1、寻找，观察春天的景色2、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。3、把春天的景色画下来七、照全家福、八、午餐九、清理场地带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。十、点名上车回园秋游亲子活动方案范文篇28一、指导思想为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性。二、活动目标1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。三、参加对象大班年级组全体幼儿。四、作品要求1.内容、题材不限。2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)3.纸张规格为8开纸，正面右下角写明作品题目。五、活动时间安排1)12月26日—1月2日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。2)1月3号日—1月10日进行绘画制作。大班于3)1月11—15日上交幼儿绘画作品，进行作品展示。六、绘画内容大一班：绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画大二班：绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》大三班：绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画七、幼儿作品展示方式：1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《好饿的小蛇》大二班绘本大三班绘本2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本大三班绘本以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。秋游亲子活动方案范文篇29设计意图：为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活，根据小班幼儿的年龄和心理特点，我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动，帮助幼儿消除对老师的陌生，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时，也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识，感受幼儿园的美妙，渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。活动时间：9月3日(上午)参加对象：小三班幼儿及家长。活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园;2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情;3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系。活动过程：1)来园活动(8：30—8：45)活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具指导要求：●教师热情接待幼儿与家长;●幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;●游戏结束后，提醒幼儿将玩具送回家。2)生活活动(8：45—9：10)在老师的引导下，幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助)，养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐，学习餐后用小毛巾擦嘴。3)开心剧场(9：10—9：25)组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧，提醒幼儿在观看时要保持安静，结束时要鼓掌表示感谢。4)亲子小制作(9：25—10：00)活动名称：花语心愿活动目标：1、通过和爸爸妈妈的互动，锻炼宝宝动手制作的能力，同时增进亲子彼此之间的情感;2、通过展示自己的作品，感受成功的快乐，激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。活动准备：已剪好的花朵(30朵)