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文档简介

吉林省长春市重点名校2025届高二上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图给出的是一道典型的数学无字证明问题:各矩形块中填写的数字构成一个无穷数列,所有数字之和等于1.按照图示规律,有同学提出了以下结论,其中正确的是()A.由大到小的第八个矩形块中应填写的数字为B.前七个矩形块中所填写的数字之和等于C.矩形块中所填数字构成的是以1为首项,为公比的等比数列D.按照这个规律继续下去,第n-1个矩形块中所填数字是2.数列1,-3,5,-7,9,…的一个通项公式为A. B.C. D.3.如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为、,其中,.如果这时气球的高度,则河流的宽度BC为()A. B.C. D.4.若数列满足,则()A. B.C. D.5.双曲线:的左、右焦点分别为、,过的直线与y轴交于点A、与双曲线右支交于点B,若为等边三角形,则双曲线C的离心率为()A. B.C.2 D.6.若数列满足,,则该数列的前2021项的乘积是()A. B.C.2 D.17.已知等比数列的前n项和为,且满足公比0<q<1,<0,则下列说法不正确的是()A.一定单调递减 B.一定单调递增C.式子-≥0恒成立 D.可能满足=,且k≠18.已知直线是圆的对称轴,过点A作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A.1 B.2C.4 D.89.如果,那么下面一定成立的是()A. B.C. D.10.已知命题:;:若,则,则下列判断正确的是()A.为真,为真,为假 B.为真,为假,为真C.为假,为假,为假 D.为真,为假,为假11.等差数列前项和,已知,,则的值是().A. B.C. D.12.如图,在三棱锥S—ABC中,点E,F分别是SA,BC的中点,点G在棱EF上,且满足,若,,,则()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某部门计划对某路段进行限速,为调查限速60km/h是否合理,对通过该路段的300辆汽车的车速进行检测,将所得数据按,,,分组,绘制成如图所示频率分布直方图.则________;这300辆汽车中车速低于限速60km/h的汽车有______辆.14.若不同的平面的一个法向量分别为,,则与的位置关系为___________.15.某学生到某工厂进行劳动实践,利用打印技术制作模型.如图,该模型为一个大圆柱中挖去一个小圆柱后剩余部分(两个圆柱底面圆的圆心重合),大圆柱的轴截面是边长为的正方形,小圆柱的侧面积是大圆柱侧面积的一半,打印所用原料的密度为,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为________g.(取)16.某校老年、中年和青年教师的人数见如表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有人,则该样本的老年教师人数为______.类别老年教师中年教师青年教师合计人数900180016004300三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在正方体中,分别为,的中点(1)求证:平面平面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值18.(12分)如图,在四棱锥中,底面,,,,,为上一点,且.请用空间向量知识解答下列问题:(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的大小.19.(12分)已知椭圆的焦点为,且该椭圆过点(1)求椭圆的标准方程;(2)若椭圆上的点满足,求的值20.(12分)已知函数.(I)若曲线在点处的切线方程为,求的值;(II)若,求的单调区间.21.(12分)已知圆C经过坐标原点O和点(4,0),且圆心在x轴上(1)求圆C的方程;(2)已知直线l:与圆C相交于A、B两点,求所得弦长值22.(10分)已知数列的前项和是,且,等差数列中,(1)求数列的通项公式;(2)定义:记,求数列的前20项和

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据题意可得矩形块中的数字从大到小形成等比数列,根据等比数列的通项公式可求.【详解】设每个矩形块中的数字从大到小形成数列,则可得是首项为,公比为的等比数列,,所以由大到小的第八个矩形块中应填写的数字为,故A错误;前七个矩形块中所填写的数字之和等于,故B正确;矩形块中所填数字构成的是以为首项,为公比的等比数列,故C错误;按照这个规律继续下去,第个矩形块中所填数字是,故D错误.故选:B.2、C【解析】观察,奇偶相间排列,偶数位置为负,所以为,数字是奇数,满足2n-1,所以可求得通项公式.【详解】由符号来看,奇数项为正,偶数项为负,所以符号满足,由数值1,3,5,7,9…显然满足奇数,所以满足2n-1,所以通项公式为,选C.【点睛】本题考查观察法求数列的通项公式,解题的关键是培养对数字的敏锐性,属于基础题.3、D【解析】由题意得,,,然后在和求出,从而可求出的值【详解】如图,由题意得,,,在中,,在中,,所以,故选:D4、C【解析】利用前项积与通项的关系可求得结果.【详解】由已知可得.故选:C.5、B【解析】由双曲线的定义知,,又为等边三角形,所以,由对称性有,所以,在直角三角形中,求出,在三角形中,由余弦定理求出,从而即可求解.【详解】解:由双曲线的定义知,,又为等边三角形,所以,由对称性有,所以,在直角三角形中,,在三角形中,由余弦定理有,所以,解得,所以双曲线C的离心率,故选:B.6、C【解析】先由数列满足,,计算出前5项,可得,且,再利用周期性即可得到答案.【详解】因为数列满足,,所以,同理可得,…所以数列每四项重复出现,即,且,而,所以该数列的前2021项的乘积是.故选:C.7、D【解析】根据等比数列的通项公式,前n项和的意义,可逐项分析求解.【详解】因为等比数列的前n项和为,且满足公比0<q<1,<0,所以当时,由可得,故数列为增函数,故B正确;由0<q<1,<0知,所以,故一定单调递减,故A正确;因为当时,,,所以,即-,当时,,综上,故C正确;若=,且k≠1,则,即,因为,故,故矛盾,所以D不正确.故选:D8、C【解析】首先将圆心坐标代入直线方程求出参数a,求得点A的坐标,由切线与圆的位置关系构造直角三角形从而求得.【详解】圆即,圆心为,半径为r=3,由题意可知过圆的圆心,则,解得,点A坐标为,,切点为B则,故选:C【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于基础题.9、C【解析】根据不等式的基本性质,以及特例法和作差比较法,逐项计算,即可求解.【详解】对于A中,当时,,所以不正确;对于B中,因为,根据不等式的性质,可得,对于C中,由,可得可得,所以,所以正确;对于D中,由,可得,则,所以,所以不正确.故选:C.10、D【解析】先判断出命题,的真假,即可判断.【详解】因为成立,所以命题为真,由可得或,所以命题为假命题,所以为真,为假,为假.故选:D.11、C【解析】由题意,设等差数列的公差为,则,故,故,故选12、D【解析】利用空间向量的加、减运算即可求解.详解】由题意可得故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】根据个小矩形面积之和为1即可求出的值;根据频率分布直方图可以求出车速低于限速60km/h的频率,从而可求出汽车有多少辆【详解】由解得:这300辆汽车中车速低于限速60km/h的汽车有故答案为:;14、平行【解析】根据题意得到,得出,即可得到平面与的位置关系.【详解】由题意,平面的一个法向量分别为,,可得,所以,所以,即平面与的位置关系为平行.故答案为:平行15、4500【解析】根据题意可知大圆柱底面圆的半径,两圆柱的高,设小圆柱的底面圆的半径为,再根据小圆柱的侧面积是大圆柱侧面积的一半,求出小圆柱的底面圆的半径,然后求出该模型的体积,从而可得出答案.【详解】解:根据题意可知大圆柱的底面圆的半径,两圆柱的高,设小圆柱的底面圆的半径为,则有,即,解得,所以该模型的体积为,所以制作该模型所需原料的质量为.故答案为:4500.16、【解析】由题意,总体中青年教师与老年教师比例为;设样本中老年教师的人数为x,由分层抽样的性质可得总体与样本中青年教师与老年教师的比例相等,即,解得.故答案为.考点:分层抽样.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)由正方体性质易得,根据线面平行的判定可得面、面,再由面面平行的判定证明结论;(2)建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,确定相关点的坐标,进而求两个半平面的法向量,应用空间向量夹角的坐标表示求二面角的余弦值【小问1详解】在正方体中,且,且,且,则四边形为平行四边形,即有,因为面,面,则平面,同理平面,又,面,则平面平面E.小问2详解】以点为坐标原点,,,所在直线分别为、、轴建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为,则,,所以,,设平面的法向量为,则,令,则由平面,则是平面的一个法向量设平面与平面夹角,,因此平面与平面所成锐二面角的余弦值为18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)以为原点,、、分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,证明出,,结合线面垂直的判定定理可证得结论成立;(2)利用空间向量法可求得平面与平面夹角的大小.【小问1详解】证明:底面,,故以为原点,、、分别为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,则、、、、、,所以,,,,则,,即,,又,所以,平面.【小问2详解】解:知,,,设平面的法向量为,则,,即,令,可得,设平面的法向量为,由,,即,令,可得,,因此,平面与平面夹角的大小为.19、(1)(2)【解析】(1)利用两点间距离公式求得P到椭圆的左右焦点的距离,然后根据椭圆的定义得到a的值,结合c的值,利用a,b,c的平方关系求得的值,再结合焦点位置,写出椭圆的标准方程(2)利用向量的数量积,求得点满足的条件,再结合椭圆的方程,解得的值【小问1详解】解:设椭圆的长半轴长为a,短半轴长为b,半焦距为c,因为所以,即,又因为c=2,所以,又因为椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,所以该椭圆的标准方程为.【小问2详解】解:因为,所以,即,又,所以,即.20、(Ⅰ)(Ⅱ)在区间上单调递增,在区间上单调递减【解析】(Ⅰ)求出函数的导函数,根据题意可得得到关于的方程组,解得;(Ⅱ)求出函数的导函数,解得函数的单调递增区间,解得函数的单调递减区间.【详解】解:(Ⅰ)因为函数在点处的切线方程为解得(Ⅱ)令,得或.因为,所以时,;时,.故在区间上单调递增,在区间上单调递减【点睛】本题考查导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性,属于基础题.21、(1)(2)【解析】(1)求出圆心和半径

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