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文档简介
抗战胜利70周年、“九一八”事变84周年一、活动主题
抗战胜利70周年、“九一八”事变84周年——铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来
二、活动目的
1.深入学习抗日战争的历史,传承和弘扬抗战精神,增强爱国主义情感;
2.通过回顾“九一八”事变,使同学们深刻认识到民族耻辱,激发奋发图强的意志;
3.增进同学们对和平的珍视,树立正确的历史观、民族观和国家观;
4.培养团结协作、积极向上的集体氛围,为构建和谐校园贡献力量。
三、活动时间
2021年9月18日(星期六)上午9:00-11:30
四、活动地点
学校多功能报告厅(若有变动,以具体通知为准)
五、活动流程
1.开场及主持人致辞(9:00-9:10)
-主持人简短介绍活动主题和意义,明确活动目的,宣布活动开始。
2.观看历史纪录片(9:10-9:40)
-播放反映抗战胜利70周年和“九一八”事变84周年的纪录片,让同学们直观感受历史。
3.主题演讲(9:40-10:10)
-邀请历史老师或抗战老战士进行主题演讲,深入剖析抗战精神和“九一八”事变的教训。
4.诗朗诵及歌唱表演(10:10-10:30)
-组织同学们进行抗战主题诗朗诵和歌唱表演,表达对抗战英烈的敬意。
5.知识问答环节(10:30-10:50)
-主持人提问与抗战及“九一八”事变相关的历史知识,同学们积极抢答,答对者有小礼品赠送。
6.分组讨论(10:50-11:10)
-将同学们分成若干小组,以“如何传承抗战精神,做新时代的好少年”为主题展开讨论,每组选代表进行分享。
7.闭幕式及总结发言(11:10-11:30)
-邀请校领导或老师对活动进行总结,强调铭记历史、珍爱和平的重要性,并对同学们提出希望和要求。
8.合影留念(11:30)
-活动结束后,组织全体参与人员合影留念,记录这一有意义的时刻。
六、活动准备
1.策划与组织
-成立活动筹备小组,负责活动的整体策划、组织与实施。
-制定详细的活动方案,明确各环节负责人及任务分工。
2.场地布置
-提前预订学校多功能报告厅,确保活动当天场地使用。
-布置场地,包括悬挂活动主题横幅、摆放座位、设置音响设备、调试投影仪等。
3.活动材料准备
-收集和整理历史纪录片、抗战相关图片、诗歌、歌曲等资料。
-制作知识问答题目,准备答题小礼品。
4.演讲及表演准备
-邀请历史老师或抗战老战士进行主题演讲,并提前沟通演讲内容。
-组织学生进行诗朗诵和歌唱表演的排练,确保表演质量。
5.人员协调
-确定并通知参与活动的师生,确保活动当天能够准时参加。
-安排志愿者协助活动现场的管理和服务工作。
6.宣传工作
-设计并制作活动海报,提前在学校内张贴,增加活动知名度。
-利用校园广播、班级群等渠道,宣传活动的意义和内容。
7.安全保障
-制定活动期间的安全预案,确保参与人员的人身安全。
-检查场地设施安全,确保活动顺利进行。
8.后勤保障
-准备活动期间所需的饮用水、简易医疗包等物品。
-安排活动结束后的清洁工作,保持场地卫生。
七、活动后续
1.活动资料整理与归档
-收集活动过程中的照片、视频等资料,并进行整理归档,作为学校历史资料保存。
-将活动流程、演讲稿、讨论成果等文字资料进行整理,形成书面总结。
2.活动反馈收集
-通过问卷调查、访谈等方式,收集参与师生对活动的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。
-对反馈信息进行整理分析,为今后类似活动的开展提供参考。
3.成果展示
-在学校公告栏、网站或校报上发布活动成果,包括活动总结、优秀讨论成果、表演照片等。
-鼓励同学们将活动感受和所学写成文章,选拔优秀作品进行展示。
4.持续教育
-将抗战精神的教育纳入学校日常教学中,通过课程、主题班会等形式,持续进行爱国主义教育。
-定期组织相关活动,强化同学们的爱国情感和历史责任感。
5.跟进与表彰
-对在活动中表现突出的个人和集体给予表彰,激励同学们学习先进,传承精神。
-对筹备活动中表现积极的教师和学生志愿者进行感谢和表彰。
6.宣传推广
-将活动的成功经验和成果向其他学校推广,增强社会影响力。
-利用媒体资源,扩大活动宣传,提升公众对抗战历
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