人力资源制度培训

人力资源制度培训一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

本培训管理制度旨在建立和完善公司人力资源培训体系，提高员工的专业技能和综合素质，增强企业的竞争力和可持续发展能力。依据以下法规和文件制定本制度：

（1）中华人民共和国劳动法；

（2）中华人民共和国劳动合同法；

（3）中华人民共和国职业教育法；

（4）企业人力资源管理相关规定；

（5）公司章程及内部管理制度。

2、公司人力行政部的职责与权限

（1）制定、修订和组织实施公司培训管理制度；

（2）负责公司培训需求的调查、分析和计划制定；

（3）制定公司年度培训预算，并对培训费用进行管理；

（4）组织、协调和监督各类培训活动的实施；

（5）负责高层次学历/学位教育费用报批工作；

（6）对培训效果进行评估与考核，为员工晋升、薪酬调整等提供依据；

（7）选拔、培养和管理内部讲师；

（8）对违反培训管理制度的行为进行查处；

（9）定期对培训管理制度进行解释和修订，确保制度的实施效果。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

（1）第一阶段：公司文化及基本情况介绍

-培训目的：使新入职应届毕业生尽快了解公司文化、组织架构、业务范围和发展战略，培养其企业认同感。

-培训对象：新入职的应届毕业生。

-培训时间：入职后的前两周，共计10个学时。

-培训方式：采用集中授课、实地参观、互动交流等形式。

-培训内容及分工：人力行政部负责公司文化、组织架构、福利待遇等方面的培训；各部门负责人负责本部门业务范围的介绍。

（2）第二阶段：专业技能培训

-培训目的：使新入职应届毕业生掌握岗位所需的专业知识和技能，提高工作能力。

-培训对象：入职满一个月的应届毕业生。

-培训时间：根据岗位需求制定，共计20-40个学时。

-培训方式：采用线上学习、线下实操、导师辅导等形式。

-培训内容及分工：由各部门根据岗位需求制定培训计划，由导师或专业讲师进行培训。

（3）复训

-培训目的：巩固第一阶段和第二阶段的培训成果，提高员工综合素质。

-培训对象：入职满半年的应届毕业生。

-培训时间：共计10个学时，分两个阶段进行。

-培训方式：以实战演练、案例分析、讨论交流等形式进行。

2、新员工岗前培训

（1）岗前培训目的：使新员工快速熟悉岗位职责、工作流程和工作要求，提高工作效率。

（2）培训对象：新入职的员工（不含应届毕业生）。

（3）培训时间：入职后的前两周，共计10个学时。

（4）培训方式：采用集中授课、实操演练、在线学习等形式。

（5）培训内容及分工：由各部门根据岗位职责和工作流程制定培训计划，由导师或专业讲师进行培训。

（6）培训要求：新员工需参加完整的岗前培训，并通过考核，方可正式上岗。

3、在职员工培训

（1）培训目的：提升在职员工的专业技能、管理能力和综合素质，以满足公司发展和个人职业发展的需求。

（2）培训种类及实施主体：包括内部培训、外部培训、岗位技能提升培训、管理培训等。实施主体为人力行政部、各部门、外部专业培训机构等。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

（1）人力行政部每年定期组织一次全公司的培训需求调查，收集员工在专业技能、管理能力、个人发展等方面的需求。

（2）各部门根据业务发展需要，提出本部门的培训需求，报备人力行政部。

（3）人力行政部结合公司战略发展目标，分析培训需求，制定年度培训计划。

2、培训计划制定

（1）人力行政部根据培训需求分析结果，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、对象、时间、方式等。

（2）各部门根据年度培训计划，制定本部门的月度培训计划，并报备人力行政部。

（3）人力行政部对各部门的培训计划进行审核，确保培训计划的合理性和实施可行性。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算

（1）人力行政部根据年度培训计划，制定年度培训预算，包括培训费用、讲师费用、材料费用等。

（2）培训预算需经过公司财务部门的审核，并报公司领导批准。

2、费用管理

（1）培训费用按照预算进行控制，确保合理使用。

（2）各部门在培训结束后，需向人力行政部提供相关费用报销材料，包括发票、培训签到表等。

（3）人力行政部对培训费用进行审核，确保费用的合规性。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、对于公司认可的高层次学历/学位教育，员工可申请公司承担部分或全部学费。

2、员工需向人力行政部提交学历/学位教育申请，包括教育背景、课程设置、费用预算等。

3、人力行政部对申请进行审核，并报公司领导批准。

4、批准通过后，员工与公司签订相应的服务期协议，明确双方的权利和义务。

5、员工完成学业并取得相应学历/学位证书后，可按照公司规定报销相关费用。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

（1）人力行政部作为培训管理部门，负责组织、协调、监督和评估公司各项培训活动的实施。

（2）制定培训管理制度，确保培训工作有序进行。

（3）收集和分析培训反馈，不断优化培训内容和方式。

（4）负责内部讲师的选拔、培养和管理。

2、培训活动的节俭原则

（1）培训活动应遵循节俭、高效的原则，避免铺张浪费。

（2）合理利用公司内部资源，减少外部培训费用。

（3）提倡线上培训，降低差旅、住宿等费用。

3、培训准备

（1）培训前，培训管理部门需明确培训目标、内容、对象、时间、地点等，并通知相关人员。

（2）准备培训资料、教材、器材等，确保培训设施齐全。

（3）与讲师沟通，确保讲师熟悉培训内容。

4、培训控制

（1）培训过程中，培训管理部门应加强对培训活动的监督，确保培训质量。

（2）对培训进度、培训效果进行跟踪，及时调整培训计划。

5、培训评价

（1）培训结束后，组织参训人员进行培训评价，收集反馈意见。

（2）对培训效果、讲师表现、培训组织等进行评估，总结经验教训。

6、外训学员的管理

（1）外训学员需签订外训协议，明确双方的权利和义务。

（2）外训期间，学员需按时参加培训，遵守培训纪律。

（3）外训结束后，学员需向培训管理部门提交培训报告，分享学习成果。

7、培训效果的评估与考核

（1）培训管理部门对参训人员进行培训效果评估，评估结果作为员工绩效、晋升等方面的参考。

（2）对未达到培训要求的员工，进行补训或重新培训。

8、培训费用的报销条件

（1）员工参加培训后，需提供相关费用报销材料，包括发票、培训证明等。

（2）报销费用需符合公司规定，按照预算执行。

（3）培训费用报销需在规定时间内提交，逾期不予以报销。

9、培训服务期的约定

（1）公司为员工提供培训服务，双方可签订培训服务期协议。

（2）协议中明确培训服务期限、双方的权利和义务等内容。

（3）员工在培训服务期内离职，需按照协议承担相应责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

（1）内部讲师负责公司内部培训课程的开发和讲授。

（2）根据培训需求，制定培训大纲，准备培训材料和教案。

（3）参与培训活动的组织，提供专业指导和建议。

（4）对参训人员进行考核和评价，提供培训反馈。

（5）持续更新和提升自身专业知识和授课技巧。

2、内部讲师资格评审及程序

（1）内部讲师需具备以下条件：

-在公司工作满一定年限；

-具备相关领域的专业知识和实践经验；

-具备良好的沟通和表达能力；

-热爱培训工作，有责任心。

（2）内部讲师资格评审程序：

-员工向人力行政部提出申请；

-人力行政部组织评审，包括资料审核、试讲评估等；

-通过评审的员工，由人力行政部颁发内部讲师资格证书。

3、内部讲师的奖励与优先权

（1）公司对表现优秀的内部讲师给予一定的物质和精神奖励。

（2）内部讲师享有优先参加公司外部培训的机会。

（3）内