【含答案】河南省信阳市平桥区2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试题

试卷第=page44页，共=sectionpages55页试卷第=page11页，共=sectionpages66页河南省信阳市平桥区2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．实验室的液体温度计是根据液体的规律制成的。如图所示，温度计的读数是℃。

2．2022年河南郑州干旱，气象部门实施人工降雨，向空中发射干冰（固态二氧化碳）。干冰在高空中（填物态变化名称）（选填“吸收”或“放出”）热量，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷（填物态变化名称）成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中形成水滴，水滴降落就形成了雨。3．如图所示，清晨菊花瓣上挂着晶莹的露珠，露珠是空气中的水蒸气形成的，太阳出来后露珠因而消失不见了（两空均填写物态变化名称）。4．中国“复兴号”动车组代表中国速度走向世界，这是中国人的骄傲！小聪坐在高速行驶的列车上，以列车为参照物，路旁的树木是（选填“静止”或“运动”）的。列车行驶过程中产生的噪声是由物体的产生的。5．小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的位置，如图所示。则小球从A到F做（选填“匀速”或“变速”）直线运动；小球由A到F运动的路程是cm；小球由D到F运动的平均速度为m/s。6．我们生活在声音的世界中，有时我们利用声音为我们服务，有时要控制声音，不让声音影响我们的工作、学习、生活。请仿照示例，写出一个日常生活、生产中的物品，并解释其是如何利用或控制声音的，不要与示例重复。（示例）物品：真空双层玻璃。解释：利用声音不能在真空中传播，从而在传播过程中控制噪声。物品：。解释：。二、单选题7．初冬的早晨，黄河岸边的树枝上出现了雾凇，如图所示，雾凇的形成是（）

A．熔化现象 B．凝固现象C．液化现象 D．凝华现象8．豫剧，是我国五大剧种之一。观看演出时，人们能分辨出小锣、梆子的声音是依据声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．传播速度9．在劳动实践活动课上，小明采取的下列操作中，为了加快蒸发的是（）A．把洗过的衣服晾晒在通风处 B．植树时剪掉多余的枝叶C．培育玉米苗时盖上地膜 D．将蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱中10．下列说法正确的是（）A．日常生活中的玻璃属于晶体B．物体的运动与静止是相对的C．多次测量取平均值可以避免测量的误差D．做匀速直线运动的物体的速度与运动的路程成正比11．如图所示，用一电子温度计（能够准确测量和直观显示温度）测出常温酒精的温度为26.5℃，将电子温度计热敏电阻探头从酒精中取出后，观察温度计示数的变化，下列图像能正确反映温度计的示数随时间变化的是（）A． B． C． D．12．夏天，小聪将冰水和热水分别注入常温下的两只透明玻璃杯中，如图所示。一会儿发现两只玻璃杯的杯壁都变得模糊了。下列说法正确的是（）

A．杯壁变得模糊了是由于水蒸气附着在杯壁上B．杯壁变得模糊了是由于杯中的水发生了汽化现象C．杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象，甲杯液化的小水珠附着在杯壁的内侧D．杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象，乙杯液化的小水珠附着在杯壁的内侧三、多选题13．如图所示，下列有关说法正确的是（）A．图甲，冰水混合物中的冰的温度低于水的温度B．图乙，冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中的水蒸气凝华形成的C．图丙，通常采用一定温度下压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内D．图丁，舞台上的云雾是水汽化成的水蒸气14．如图所示，这是相向而行的甲、乙两物体的图像。下列说法正确的是（）A．内，以甲为参照物，乙是静止的B．甲运动的速度大于乙运动的速度C．乙的运动速度为3.75m/sD．甲、乙两物体的出发点相距400m四、作图题15．一辆汽车在一平直的公路上匀速直线行驶，在40s内行驶了800m。请在图中坐标系中画出汽车行驶过程中速度随时间变化的关系图像。16．在物理实践活动中，小聪用温度计测量了某一天若干时刻的气温，测量数据如表。请在图中画出该天的气温随时间变化的关系图像。测量时刻/h2581114172023气温/℃2019222728252120五、实验题17．实验小组在探究“影响液体蒸发快慢的因素”时，进行了如下猜想：猜想一，液体蒸发的快慢可能与液体温度的高低有关；猜想二，液体蒸发的快慢可能与液体表面空气流动的快慢有关；猜想三，液体蒸发的快慢可能与液体表面积的大小有关。（1）请你写出一个能够支持猜想一的生活现象：；（2）同学们在相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究。分析比较图两次实验可验证猜想一是否正确；在图A、D两次实验中，观察到图D实验中玻璃板上的水先蒸发完，由此可知，水表面空气流动越快，水蒸发得越；图A、B两次实验中，图B的水先蒸发完，由此可知，水的越大，水蒸发得越快。18．小聪组装了如图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。（1）实验时，试管里应装入适量的较（选填“大”或“小”）的冰块；（2）小聪根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的关系图像如图乙所示。分析图像可得出：①冰的熔点为；②冰在熔化过程中，吸收热量，温度；③在第8min时物质处于态；（3）试管中的冰完全熔化后，持续加热，试管中的水最终（选填“能”或“不能”）沸腾，其理由是。19．实验小组组装了如图甲所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。（1）图甲装置中的错误之处是。改正方法是调整（选填“A”或“B”）器材的高度；（2）调整好实验装置后，正确实验得到的数据如下表，请在图乙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；时间/min0°12345678910温度/℃9091929394959697989898（3）分析数据或图像可知，水沸腾时热量，温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），水的沸点为℃；（4）小聪观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙C、D所示，则图丙（选填“C”或“D”）是水沸腾时的情形；（5）实验中从开始加热到沸腾的时间过长，请你为缩短实验时间提出一条有效的措施：（写出一条即可）。六、填空题20．如图所示，这是小聪骑自行车上学的情境。某天早晨，小聪从家中以3m/s的速度匀速骑行了180m，然后在4min内骑行1.2km到达学校。（1）骑行过程中，以为参照物，小聪是静止的；（2）小聪在后4min内骑行的速度是多少？()（3）小聪在该天上学全程骑行的平均速度是多少？()七、计算题21．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的便利。暑假期间，小聪爸爸带小聪驾车到郑州东站，然后乘高铁去上海参观旅游。上午7∶30从家开车出发时，并通过网站查询从西安北到上海虹桥的G1914次列车的部分时刻表如表所示。站名到达时间开车时间里程/km西安北起点站06∶190郑州东08∶2208∶26523南京南11∶4911∶511214上海虹桥13∶23终点站1509（1）小聪爸爸驾驶汽车从家出发时按如图所示的速度表显示的速度匀速行驶，通过计算说明小聪和爸爸能否赶上G1914次列车；（2）G1914次列车从郑州东站到上海虹桥站的平均速度是多少？（结果保留到整数）（3）G1914次列车长540m，以216km/h的速度完全通过长为1200m的隧道需要用时多少？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．热胀冷缩-22【详解】[1]大部分液体具有热胀冷缩的性质，实验室的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。[2]如图，温度计的分度值为1℃，读数越往下越大，因此应读零下，读数为-22℃。2．升华吸收凝华【详解】[1][2]干冰即固态的二氧化碳，固态的干冰在常温下很容易升华为气态的二氧化碳，此过程中吸收大量的热，从而起到降温作用。[3]高空中的水蒸气，由于气温骤降，有的液化成为小水滴，有的直接凝华为小冰晶。3．液化汽化【详解】[1]物质由气态变为液态的过程叫液化，露珠是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。[2]太阳出来后，温度升高，露珠会由液态变成气态，发生汽化现象，露珠消失不见了。4．运动振动【详解】[1]坐在高速行驶的列车上，以列车为参照物，路旁的树木的位置发生了变化，是运动的。[2]声音都是由物体振动产生的，列车行驶过程中产生的噪声也是由物体的振动产生的。5．变速12.500.2【详解】（1）[1]通过观察相同的时间间隔内，小球通过的路程越来越大，所以小球做变速直线运动。（2）[2]小球的起点在0，F点的读数为12.50cm，则小球由A到F运动的路程是12.50cm。（3）[3]小球由D到F运动的时间为小球由D到F运动的平均速度6．超声波碎石仪利用声音可以传递能量【详解】[1][2]声音能够传递信息和能量，例如：超声波碎石仪利用声音可以传递能量，从而可以打结石；倒车雷达利用声音可以传播信息，使停车和倒车更容易、更安全等。控制噪声的途径有三种，例如：消声器在声源处减弱噪声，路旁隔音板在传播过程中减弱噪声，耳罩在人耳处减弱噪声等。7．D【详解】雾凇是由气态的水蒸气直接形成的固态物质，我们把这种现象叫做凝华，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8．C【详解】音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。人们能分辨出小锣、梆子的声音是因为不同乐器发出声音的音色不同，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。9．A【详解】A．将衣服晾在向阳、通风处，提高了液体的温度，加快了空气的流动速度，可加快蒸发，故A符合题意；B．植树时剪除大量枝叶，减小了蒸发的面积，可减慢蒸发，故B不符合题意；C．培育玉米苗时盖上地膜，减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，故C不符合题意；D．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱，减慢了液面上方的空气流动、降低了温度，故减慢了蒸发，故D不符合题意。故选A。10．B【详解】A．玻璃没有一定的熔点，是非晶体，故A错误；B．整个宇宙都是运动的，运动是物体的普遍规律，我们所说的运动和静止是相对参照物而言，绝对静止的物体是没有的，故B正确；C．多次测量取平均值，可以减小误差，但不能避免误差，故C错误；D．做匀速直线运动的物体，其速度是一个不变量，与物体通过的路程和时间无关，故D错误。故选：B。11．B【详解】常温酒精的温度为26.5℃，将电子温度计热敏电阻探头从酒精中取出后，由于酒精蒸发的过程中吸热，所以温度计的示数会先变低，过一段时间，酒精蒸发完毕以后，温度计又会从空气中吸热而升温，最终等于环境的温度。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。12．D【详解】杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象，甲杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在甲杯外壁上，乙杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在杯壁的内侧，故ABC错误，D正确。故选D。13．BC【详解】A．冰水混合物中的冰的温度等于水的温度，在一个标准大气压下均为0℃，故A错误；B．冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故B正确；C．液化有两种方法：降低温度和压缩体积；通常采用一定温度下压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内，故C正确；D．舞台上的云雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D错误。故选BC。14．BD【详解】A．由图可知，内乙处于静止状态，甲处于运动状态，乙相对于甲有位置的变化，因此以甲为参照物，乙是运动的，故A错误；BC．由图可知，10s后甲、乙的图象均是倾斜直线，说明甲、乙均做匀速直线运动，甲的速度为乙的速度为则甲的运动速度大于乙的运动速度，故C错误，B正确；D．由图可知，甲从距离原点400m位置出发，乙从原点位置出发，因此甲、乙两物体的出发点相距400m，故D正确。故选BD。15．【详解】由题意可知，汽车匀速直线行驶的速度为由于汽车的速度大小和方向不变，所以在纵坐标v=20m/s处画一条平行于横坐标的直线即可表示汽车行驶过程中速度随时间变化的关系图像，作图如下：16．【详解】根据数据表中测量时刻和气温数据，在图像中描点连线，如图：17．洗过的衣服晾在阳光下比晾在阴凉中干得较快A、C快表面积【详解】（1）[1]能够支持猜想一的生活现象：洗过的衣服晾在阳光下比晾在阴凉中干得较快。（2）[2][3][4]根据控制变量法可知，验证猜想一，需控制液体表面积和液体表面空气流速相同，液体温度不同，因此分析比较图A、C两次实验可验证猜想一是否正确；在图A、D两次实验中，液体温度和液体表面积相同，液体表面空气流速不同，观察到图D实验中玻璃板上的水先蒸发完，由此可知，水表面空气流动越快，水蒸发得越快；图A、B两次实验中，液体温度和液体表面空气流速相同，液体表面积不同，图B的水先蒸发完，由此可知，水的表面积越大，水蒸发得越快。18．小0℃保持不变液不能温度达到沸点但不能继续吸收热量【详解】（1）[1]使用小冰块可以使冰块受热更加均匀。（2）[2][3][4]从乙图像可以看出，从第2min到第6min冰的温度保持在0℃不变，这个温度就是冰的熔点；晶体熔化过程中，处于固液共存态，吸收热量，温度保持不变；第8min中冰已经完全熔化，处于液态。（3）[5][6]烧杯中的水能够沸腾，而试管中的水不能沸腾。因为当烧杯中的水沸腾时，试管中的水因为热传递的缘故温度也能够达到沸点，但这些水的温度达到沸点后，与烧杯中的水没有温度差，就不能再从烧杯中的水吸收热量了，所以不能够沸腾。19．温度计的液泡碰到容器底部A吸收不变98C减少水的质量【详解】（1）[1[2]]温度计使用时，温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体中，且不能碰到容器底部或壁部。所以图甲的装置有错误，改正方法是调整A器材的高度。（2）[3]根据表中数据，先描点后作图，如图所示：。（3）[4][5][6]分析数据或图像可知，水达到沸点后继续吸收热量，温度不变。水在温度到达98℃后继续吸收热量，温度不变，故沸点为98℃。（4）[7]水沸腾前产生的气泡在上升过程中会因为温度降低，气泡里面的水蒸气液