2024-2025学年高中英语Unit5LanguagesAroundtheWorldReadingforWriting学案新人教版必修第一册

PAGEUnit5LanguagesAroundtheWorldReadingforWriting学习目标驾驭本节生词及句型表达与运用。词汇巩固1.usedto过去经常2pare…with把……和……相比较3.dependon依靠，依靠，信任，取决于4.bridgethegap弥补差距5.becloseto靠近，接近，即将6.equaln.同等的人；相等物adj.相等的，相同的，同样的固定搭配：bewithoutequal无与伦比havenoequalin在……方面无人能敌theequalrights同等的权利equalpayforequalwork同工同酬7.demandn.要求，需求vt.剧烈需求，需求vi.查问demandtodosth.要求做某事demandsth.of/fromsb.要求某人某事demandthat…(should)do要求……in(great)demand特别须要的；受欢迎的ondemand一经要求meet/satisfyone’sdemands满意某人的要求8.vocabularyn.词汇，词汇量，词汇表固定搭配：haveawide/broadvocabulary词汇量大alimitedvocabulary有限的词汇量9.descriptionn.描写，形容固定搭配：give/provide/issueadescriptionof描述10.relatevt.联系，讲解并描述固定搭配：relatetosb./sth.与某人/某事有关写作指导如何写询问博客写询问博客的主要目的是寻求所需的信息、资料和了解相关状况等。写这类博客时应留意礼节,切不行运用带有生硬或吩咐口吻的词句,也不行把别人的帮助视为天经地义的。此外,还要留意只能就别人能够供应的信息进行提问。详细写作步骤如下：

首段：开宗明义，提出问题。干脆提出自己所遇到的问题。

主体段落：询问详细问题。所提问题肯定要详细、明确，不能模糊其辞，否则对方会不知如何回答。

结尾段：表明想要得到回答的迫切心情，对别人所能赐予的任何帮助都要感谢。留意:1.

言辞恳切，看法恳切。向别人征求看法，尤其是长辈或者不熟识的人，看法要恳切，语气要委婉。如：询问时可以运用“Couldyouplease…”等疑问句。2.

思路清晰，表述清晰。由于询问有可能给对方带来麻烦，所以语言应简洁、清晰、无歧义。层次分明，让人一看就能明白你的问题。3.

正确把握时态，确保语言精确。表述自己目前遇到的问题或困难，因此应用一般现在时，而表述自己在得到帮助后可能会取得进步，要用一般将来时。常用表达：1.询问问题：Iwouldliketoknowwhetheryoucanprovidemewithinformationregarding…Iwishtorequestinformationabout…2.交代自己所面临的问题：Ihavemetsometroublein…Ifinditdifficultto…Idon'tknowhowto…3.恳求对方给出建议：Wouldyouliketo…sothat…?Wouldyoumind…？Wouldyoubesokindtotellme…？Couldyouplease..…？Iwouldbeforevergratefulifyoucouldsendmeinformationconcerning.…4.展望自己获得建议后可能会取得的进步：I'msurewithyourhelpIcanmakegreatprogress.IthinkIwillsurely…withyouradvice.Inthenearfuture，IamsureIcan..…5.表明获得信息的急迫心情：Lookingforwardtoyourimmediateresponse.Yourattentiontothisletterwouldbehighlyappreciated.Iamwaitingforyourquickreply.Thankyouinadvanceforyourcooperation/assistance.学生活动：1.学生在英语学习中可能会遇到许多困难，在写作时可选择一个自认为最麻烦、最须要解决的问题。老师提示学生对于问题的描述要详细清晰、解决问题的方法要具有针对性。2.学生独立完成博文初稿。3.学生利用活动3中的评价清单，在小组成员间进行作文互评，相互提出修改建议。老师应引导学生重点关注一般性内容，让学生检查或反思对方的作品和自己的作品在清晰描述学习问题、明确提出改进建议和充分阐述主题等方面的状况。这些都是写作的高层次要求。4.学生基于同伴的修改看法，对自己的博文进行修改，确定终稿。练习一、单词拼法1.Johnsoncametoourschoollast(学期)andhehasmadeseveralfriends.2.The(汽油)inmycarhasturnout.Asaresult,I’mwaitingbytheroadforsomeonetohelpme.3.Thetrafficisheavy,sowehavedecidedtotakethe(地铁)togotothemuseum.4.Fireextinguishersarelocatedoneachfloorandineach（公寓）.5.The（裤子）arealittleshortforme.CouldItryanotherpairon?二、假定你是李华,你的美国挚友Jack下学期将作为交换生来你校学习,他想学习传统中国画。请你写封邮件给他提出建议。内容包括：①选修你校开设的中国画课程；②上课时间和地点；③工具和材料:毛笔、墨和宣纸等；参考词汇:选修课optionalcourse中国画Chinesepainting毛笔Chinesebrush留意:①词数100左右;②可以适当增加细微环节,以使行文连贯。答案：一：1.semester2.gas/petrol3.subway4.apartment5.pants二：Onepossibleversion:HiJack，Hopeyouaregettingreadyfortheexchangeprogram!Lasttime,youmentionedthatyouwereinterestedintraditionalChinesepainting.IthasoccurredtomethatmyschoolwillofferanoptionalcourseonlearningtopaintinatraditionalChinesestyle.TheclasswillmeeteveryFridayfrom2:00pmto4:00pminRoom211atthenewYifubuilding.Ifyouareinterested,pleaseremembertoregister.When