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文档简介

2015—2016学年第二学期初三调研测试数学试卷命题人:胡碧凡审核人:黄亚平2016。5一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将选择题的答案填在括号内。)1。的倒数是()A。B。C。5D。2.下列计算结果正确的是()A.B.C.D.3.为调查某班学生每天使用零花钱的情况,张华随机调查了30名同学,结果如下表:每天使用零花钱(单位:元)12345人数25896则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是()A.4,3B。4,3。5C.3.5,3.5D。3。5,44。圆锥的主视图是边长为4cm的等边三角形,则该圆锥俯视图的面积是()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm25.如图,己知、是⊙的弦,,点在弦上,连接并延长交于⊙于点,,则的度数是()A.B。C。D。6。某工厂进行技术创新,现在每天比原来多生产50台机器,并且现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设现在每天生产台机器,根据题意可得方程为:()A。B.C。D.7。已知二次函数的图象如图所示,顶点为(),下列结论:①;②;③;④其中正确结论的个数是()A.1B.2C。3D.48。如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为()A.eq\f(1,3)eq\r(3)B.eq\f(1,5)eq\r(5)C.eq\f(2,5)eq\r(5)D.eq\f(2,3)eq\r(3)9。如图边长为2的正三角形OAB的顶点A、B在一个半径为2的圆上,将正三角形OAB沿圆的内壁作无滑动的滚动.当滚动一周回到原位置时,点B运动的路径长为()A.4B.2C.D.OAOAB(第10题)(第9题)(第8题)(第10题)(第9题)(第8题)如图,已知点A(3,4),点B为直线x=−2上的动点,点C(,0)且-2<x<3,BC⊥AC垂足为点C,连接AB,若AB与y轴正半轴的所夹锐角为α,当tanα的值最大时的值为()A。B。C。1D。二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,把答案填在答题卷相应题中横线上。)11.函数中自变量的取值范围是。12。正十二边形每个内角的度数为.13。世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为.14。已知:,,,…,观察上面的计算过程,寻找规律并计算.分解因式:.16。二次函数的图像经过点(1,-2),则代数式的值为。SHAPE\*MERGEFORMAT(第18题)(第17题)(第18题)(第17题)17.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC的延长线相交于点E,AB、DC的延长线相交于点F.若∠E+∠F=70°,则∠A=°.18.如图,点M是反比例函数在第一象限内图象上的点,作MB⊥x轴于B.过点M的第一条直线交y轴于点A1,交反比例函数图象于点C1,且A1C1=A1M,△A1C1B的面积记为S1;过点M的第二条直线交y轴于点A2,交反比例函数图象于点C2,且A2C2=A2M,△A2C2B的面积记为S2;过点M的第三条直线交y轴于点A3,交反比例函数图象于点C3,且A3C3=A3M,△A3C3B的面积记为S3;以此类推…;S1+S2+S3+…+S6=.三、解答题(本大题共10小题,共84分。把解答过程写在答题卷相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.)19。(本小题满分8分)(1)计算:(2)化简20。(本小题满分8分)解方程:(1)x2-2x-8=0(2)解不等式组21。(本小题满分7分)如图,在△ABC中,CD是AB边上的中线,E是CD的中点,过点C作AB的平行线交AE的延长线于点F,连接BF.(1)求证:CF=AD;ABDECF(2)若CA=CB,∠ACBABDECF22。(本小题满分7分)初中生在数学运算中使用计算器的现象越来越普遍,某校一兴趣小组随机抽查了本校若干名学生使用计算器的情况.以下是根据抽查结果绘制出的不完整的条形统计图和扇形统计图:请根据上述统计图提供的信息,完成下列问题:(1)这次抽查的样本容量是;(2)请补全上述条形统计图和扇形统计图;(3)若从这次接受调查的学生中,随机抽查一名学生恰好是“不常用”计算器的百分比是多少?23。(本小题满分8分)在某小学“演讲大赛”选拔赛初赛中,甲、乙、丙三位评委对小选手的综合表现,分别给出“待定”(用字母W表示)或“通过”(用字母P表示)的结论.⑴请用树状图表示出三位评委给小选手琪琪的所有可能的结论;⑵对于小选手琪琪,只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率是多少?⑶比赛规定,三位评委中至少有两位给出“通过”的结论,则小选手可入围进入复赛,问琪琪进入复赛的概率是多少?24.(本小题满分8分)如图,AB是⊙O的直径,AM,BN分别切⊙O于点A、B,CD交AM,BN于点D、C,DO平分∠ADC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD=4,BC=9,求⊙O的半径R.25。(本小题满分10分)小明同学在研究如何在△ABC内做一个面积最大的正方形时,想到了可以利用位似知识解决这个问题,他的做法是:(如图1)先在△ABC内作一个小正方形DEFG,使得顶点D落在边AB上,顶点E、F落在边BC上,然后连接BG并延长交AC边于点H,作HK⊥BC,HI∥BC,再作IJ⊥BC于J,则正方形HIJK就是所作的面积最大的正方形.KJIHGFEDCBA(1)若△ABC中,AB=4,KJIHGFEDCBA(2)拓展运用:如图2,已知∠BAC,在角的内部有一点P,请画一个⊙M,使得⊙M经过点P,且与AB、AC都相切。CBCBA。。。P26.(本小题满分8分)老王乘坐7:00的高铁从A地去B地开会,出发后发现一份重要的文件未带,让同事小李乘坐8:00的动车将文件送至B地。因火车会车原因,动车在途中停留了半小时.若高铁与动车的行驶路线相同、行驶过程中两车都以各自的速度匀速行驶,且A地到B地的全线长为1350千米。设高铁出发时间为t小时,高铁与动车的距离为y千米,y与t的函数图像如图所示.(注:高铁出发时,动车在A地;高铁到达B地后进行补给,直至动车到达B地。)高铁速度为,m=.求动车的速度。若小李当天16:00前能到达B地火车站,老王的会议就不会受影响,请通过计算说明老王的会议会不会受影响.27.(本小题满分10)如图,过A(1,0)、B(3,0)作x轴的垂线,分别交直线y=4﹣x于C、D两点.抛物线y=ax2+bx+c经过O、C、D三点.(1)求抛物线的表达式;(2)点M为直线OD上的一个动点,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,问是否存在这样的点M,使得以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点M的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)若△AOC沿CD方向平移(点C在线段CD上,且不与点D重合),在平移的过程中△AOC与△OBD重叠部分的面积记为S,试求S的最大值.28.(本小题满分10)在直角坐标系中,矩形OABD的边OA、OC在坐标轴上,B点坐标是(2,1),M、N分别是边OA、OC上的点。将△OMN沿着直线MN翻折,若点O的对应点是O’.(1)①若N与C重合,M是OA的中点,则O’的坐标是;②MN∥AC,若翻折后O’在AC上。求MN的解析式.已知M坐标是(1。5,0),若△MNO’的外接圆与线段BC有公共点,求N的纵坐标n的取值范围。若O'落在△OAC内部,过O'作平行于x轴的直线交CO于点E,交AC于点F,若O'是EF的中点,求O'横坐标x的取值范围。初三数学答案一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共计30分)1、A2、C3、B4、A5、D6、D7、B8、C9、D10、A二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共计16分)11、12、1800°13、6。7×10614、21015、16、—1617、55°18、三、解答题(本大题共10小题,共计84分.)19(本题满分8分)(1)3(2)20。(本题满分8分)(1)x1=4,x2=﹣2(2)21.(本题满分6分)⑴∵AB∥CF∴∠EAD=∠EFC,∠ADE=∠FCE, (1分)∵E是CD的中点∴DE=CE (2分)∴△ADE≌FCE∴AD=CF (3分)∵CD是AB边上的中线∴AD=BD

∴BD=CF (4分)

(2)由(1)知BD=CF

又∵BD∥CF

∴四边形CDBF是平行四边形 (6分)∵CA=CB,AD=BD

∴∠CDB=90°,CD=BD=AD (7分)∴四边形CDBF是正方形.22。(本小题满分7分)⑴160 (2分)⑵略图中一个空1分 (5分)⑶25% (7分)解:(1)画树状图如下:…6分…5分(2)∵共有8种等可能结果,只有…6分…5分∴只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率…7分∵共有8种等可能结果,三位评委中至少有两位给出“通过”结论…7分…1分…8分…1分…8分…7分…8分…6分…5分…2分24.(1)证明:过O点作OE⊥CD于点E,

∵AM切⊙O于点A,

∴OA⊥AD,

又∵DO平分∠ADC,

∴OE=OA,

∵OA为⊙O的半径,

∴CD是⊙O的切线.

(2)解:过点D作DF⊥BC于点F,

∴AM,BN分别切⊙O于点A,B,

∴AB⊥AD,AB⊥BC,

∴四边形ABFD是矩形,

∴AD=BF,AB=DF,

又∵AD=4,BC=9,

∴FC=9﹣4=5,

∴AM,BN,DC分别切⊙O于点A,B,E,

∴DA=DE,CB=CE,

∴DC=AD+BC=4+9=13,

在RT△DFC中,DC2=DF2+FC2,

∴…7分…8分…6分…5分…2分(1)作AB⊥BC证△AIH∽△ABC…3分BM=2,AM=MC=,BC=…3分…5分…5分(2)…2分…2分高铁速度为300km/h,m=4.5.…4分…4分……5分…6分…6分…8分…8分8+7。25=15。25〈1627解:(1)由题意,可得C(1,3),D(3,1).∵抛物线过原点,∴设抛物线的解析式为:y=ax2+bx.∴,解得,…2分∴抛物线的表达式为:y=﹣x2…2分(2)存在.设直线OD解析式为y=kx,将D(3,1)代入求得k=,∴直线OD解析式为y=x.设点M的横坐标为x,则M(x,x),N(x,﹣x2+x),…3分∴MN=|yM﹣yN|=|x﹣(﹣x2+x)|=|x2…3分由题意,可知MN∥AC,因为以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形,则有MN=AC=3.∴|x2﹣4x|=3.若x2﹣4x=3,整理得:4x2﹣12x﹣9=0,解得:x=或x=;若x2﹣4x=﹣3,整理得:4x2﹣12x+9=0,解得:x=.…5…5(3)∵C(1,3),D(3,1)∴易得直线OC的解析式为y=3x,直线OD的解析式为y=x.如解答图所示,设平移中的三角形为△A′O′C′,点C′在线段CD上.设O′C′与x轴交于点E,与直线OD交于点P;…6…6设水平方向的平移距离为t(0≤t<2),则图中AF=t,F(1+t),Q(1+t,+t),C′(1+t,3﹣t).设直线O′C′的解析式为y=3x+b,将C′(1+t,3﹣t)代入得:b=﹣4t,∴直线O′C′的解析式为y=3x﹣4t.…7…7…8…8过点P作PG⊥x轴于点G,则PG=t.∴S=S△OFQ﹣S△OEP=OF•FQ﹣OE•PG=(1+t)(+t)﹣•t•t=﹣(t﹣1)2+当t=1时,S有最大值为.…10…102015—2016学年第二学期初三调研测试数学答卷学校学校_____________班级______________姓名_______________考试号______________----------------------------------------密----------封----------线----------内----------请----------不----------要----------答----------题--------------------------------一、选择题(请把正确选项前的字母代号填在每题下面对应的框内)题号12345678910答案二、填空题(用0.5毫米黑色墨水签字笔作答)11.______________;12.______________;13.______________;14.______________;15.______________;16.______________;17.___________

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