2025届上海市虹口高级中学高二上生物期末调研模拟试题含解析

2025届上海市虹口高级中学高二上生物期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列生理现象不需要其它部位供应生长素的是（）A.杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实 D.梨树侧芽萌发抑制2．下图是人体细胞与外界环境的物质交换模型，有关说法正确的是（）A.内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、抗体、消化酶等物质B.图示①②③过程在消化、呼吸、泌尿系统的参与下就能完成C.图示的内环境主要由血液、组织液与淋巴组成D.细胞与内环境交换的④为养料和氧气3．在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是A.若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分B.未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制三次，其子代噬菌体中含32P的个体占3/4C.用含35S的培养基直接培养噬菌体，用以标记35SD.分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体4．“无废弃物农业”是生态工程最早的模式之一。如图是“无废弃物农业”中对有机废弃物进行处理的一种方案。有关叙述不正确的是（）A.施用有机肥能为作物提供更多的营养物质和能量B.从废弃物资源化、无害化角度分析，途径②、③优于④C.该模式遵循物质循环再生原理、整体性原理等基本原理D.蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效促进物质循环利用5．荒漠土壤中的生物土壤结皮是促进演替进程中重要的生物基础，土壤结皮依次经过了土壤酶、土壤微生物、藻结皮、地衣结皮以及苔藓结皮阶段。下列叙述错误的是A.荒漠土壤中的生物土壤结皮的过程属于次生演替B.在苔藓结皮阶段，原有的藻类和地衣植物将会消亡C.若气候适宜，这将大大缩短生物土壤结皮所需的时间D.地衣结皮阶段能为苔藓的生长创造适宜的土壤环境6．某色盲男孩，他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，该男孩色盲基因的传递过程是（）A.祖父→父亲→男孩 B.祖母→父亲→男孩C.外祖父→母亲→男孩 D.外祖母→母亲→男孩7．从种子萌发，到植株生长、开花、衰老等过程，都会受到多种环境信号的调控。下列相关叙述错误的是（）A.光敏色素是能接受光信号的分子，参与光合作用光反应阶段B.植物的某些细胞能够将重力信号转换成运输生长素的信号C.冬小麦具有春化作用说明温度参与了植物生长发育的调节D.环境因素调控植物生命活动的实质是影响基因的选择性表达8．（10分）北极苔原指北极地区北冰洋与泰加林带之间的永久冻土地和沼泽地带，苔原气候属荒漠气候，年降水量低。在北极苔原生态系统中，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活。下列关于北极苔原生态系统及其稳定性的叙述，不正确的是（）A.食物网相对简单，抵抗力稳定性较低B.北极苔原气候条件差，恢复力稳定性较低C.物种特性如抗逆性与抵抗力稳定性有关，与恢复力稳定性无关D.冰川大量融化会影响北极苔原的现有稳定性二、非选择题9．（10分）请回答：（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以____________的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于________________的太阳能。（2）分解者通过________和________的方式将有机物分解成CO2等释放到无机环境中。（3）如图所示的食物网中共有________条食物链，其中初级消费者是________。（4）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经________的传递后，便可在不同的生物体内积累。因此，通常生物所在的________越高，该有毒物质在其体内的积累量越大。（5）某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A是一种气体，B、C、D、E和F表示生物成分，箭头表示碳流动的方向。图中A表示________，生物成分E表示________。生物成分F表示________，________表示初级消费者。10．（14分）突触前抑制是指突触前轴突末梢(轴突2)兴奋而抑制另一个突触前膜的递质释放，从而使其突触后神经元(神经元3)呈现抑制性效应。据图回答有关问题：（1）正确表示刺激轴突1后，神经元3轴突膜电位变化情况的是(如图丙)（）A．a→dB．b→cC．c→bD．d→a（2）研究发现静息电位的产生主要是K＋外流形成的，若用蛋白酶处理细胞膜，K＋不再透过细胞膜，据此可推导静息电位产生时K＋跨膜运输的方式是________。（3）图甲中有________个突触，在③中给予某药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量和给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了________(用图甲中标号表示)的功能。（4）图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时膜内电位变化图，A情况显示单独刺激轴突1时，测得神经元3膜内电位差值约是________mV，与A情况相比，B种情况下，轴突1释放神经递质的量将________。（5）①②④都属于细胞的________系统，但它们执行不同的功能，从其组成成分上分析，原因是_________________。11．（14分）2019年新型冠状病毒，即“2019-nCoV”，为有包膜病毒。颗粒呈圆形或椭圆形，直径50-200nm。颗粒表面有棒状突起，使病毒看起来如同花冠，故而得名。2019-nCoV基因组长度为29.8Kb，为单股正链RNA（正链RNA能与核糖体结合，具有mRNA的功能），结构不稳定，容易产生基因突变，给疫苗研制带来困难。“万众一心战疫情”，逆行的医生进入重症病房，与时间赛跑，严防病毒入侵，长时间的不进食不喝水，成为新时代可歌可泣的人。请回答下列问题：（1）人感染新型肺炎冠状病毒后，经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢，使有关腺体分泌的_____和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。（2）长时间不进食而饥饿的医生，血糖的主要来源是：_____；他们的血糖能保持相对稳定，与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素密切相关，与正常情况相比，这些医生血液中胰岛素与胰高血糖素的比值_____（偏低/偏高）。（3）长时间不喝水会使医生的细胞外液渗透压升高，刺激位于_____的渗透压感受器，引起垂体释放_____，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，同时在_____产生渴觉。（4）某患者再次感染时很快就会产生抗体，产生抗体的细胞可由_____分化而来。（5）科研工作者正努力研制预防新冠肺炎疫苗，将疫苗注射人体后会进入血液循环，病毒选择性的入侵肺部细胞，说明它能够识别并结合肺部细胞表面受体，从而寄生在宿主细胞中，_____能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡；新型冠状病毒被释放出来，而后被_____免疫产生的抗体所凝集，使之失去感染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。12．下图表示普通的绿色植物（A）与景天科植物（B）光合作用暗反应阶段的对比，Rubisco（核酮糖-1，5二磷酸羧化酶）是光合作用暗反应过程中催化CO2固定的酶。已知景天科植物大多分布于非洲干旱地区。请回答下列问题：（1）植物的光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应的场所是___________，光合作用的总反应式：____________。（2）图中A、B的暗反应均需要在Rubisco的催化下将CO2固定并最终转化为光合产物，反应过程中需要光反应提供___________，此过程中发生的能量转化是___________转化为光合产物中稳定的化学能。（3）从适应性的角度分析景天科植物夜晚开启气孔，白天关闭气孔的原因：_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】杨树顶芽可以产生生长素，促进其生长，不需要其他部位供应生长素，故A正确；胚芽鞘尖端产生生长素，进行极性运输，促进尖端下面的伸长区的生长，即燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长，需要尖端供应生长素，故B错误；子房发育成果实的过程中，需要发育中的种子提供生长素，故C错误；梨树顶芽产生生长素进行极性运输，在侧芽部位积累，抑制侧芽的生长，故D错误【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况【名师点睛】生长素的主要合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子；分布部位：植物体的各器官都有，相对集中分布在生长旺盛的部位2、D【解析】分析题图：①表示食物的消化吸收，需要消化系统的参与；②表示吸入氧气，释放二氧化碳，需要呼吸系统的参与；③表示代谢废物的排出，需要泌尿系统等参与；④表示氧气、营养等物质进入细胞；⑤表示代谢废物等排出细胞；⑥表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换。【详解】A、消化酶分布于消化道中，不属于内环境的成分，A错误；B、图示①过程，食物中的营养物质要经过消化系统的消化、吸收，经过循环系统的运输才能进入内环境。②过程，CO2要经过内环境及循环系统的运输，通过呼吸系统才能排到体外。③过程代谢废物要经过内环境及循环系统的运输，到达肾脏、皮肤等器官以尿液或汗液的形式排出。因此，图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿、循环系统等的参与下才能完成，B错误；C、内环境是由血浆、组织液与淋巴组成，C错误；D、据分析可知，④表示氧气、营养等物质进入细胞，D正确。故选D。3、D【解析】本题考查噬菌体侵染细菌实验，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【详解】若32P标记组的上清液有放射性，可能的原因是噬菌体侵染时间过短或过长引起，A错误；未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制，不论复制多少次，子代噬菌体都有32P标记，B错误；噬菌体培养需要寄生在活细胞中，要获得带标记的噬菌体，可先分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体，C错误，D正确。4、A【解析】“无废弃物农业”是生态工程最早和最生动模式，通过积极种植能够固氮的豆科植物，以及收集一切可能的有机物质，采用堆肥和沤肥等方式，制成有机肥料，改善土壤结构，培育土壤微生物，实现土壤中养分的循环利用。【详解】A、施用有机肥能为作物提供更多的营养物质，但不能提供能量，A错误；B、对有机废弃物进行②、③的处理，既实现了物质和能量的多级利用，又减少了④处理过程中产生的污染问题，所以从资源化、无害化角度分析，途径②、③优于④，B正确；C、结合分析可知该模式遵循物质循环再生原理、整体性原理等基本原理，C正确；D、通过蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效地促进系统中物质循环利用，D正确。故选A。5、B【解析】群落的演替指随着时间的推移，一个群落被另一个群落替代的过程。包括初生演替和次生演替。【详解】A、荒漠土壤中的生物土壤结皮的过程属于次生演替，A项正确；B、群落演替的过程中，一个群落被另一个群落代替，苔藓比地衣长得高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势，原有的藻类和地衣植物不会消亡，B项错误；C、若气候适宜，群落次生演替的时间变短，C项正确；D、地衣分泌的有机酸能加速石头的风化形成土壤，因此地衣结皮阶段能为苔藓的生长创造适宜的土壤环境，D项正确。故选B。【点睛】注意：群落演替的过程中，会发生群落的替代，但原有物种不消失。6、D【解析】色盲是伴X染色体隐性遗传病，表现为男性患者多于女性患者，且隔代、交叉遗传。若母亲有病，则儿子一定有病；父亲正常，则女儿一定正常。【详解】已知色盲是伴X染色体隐性遗传病，设该病由b基因控制，则该色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定来自于他的母亲（而与父亲无关，父亲提供的是Y染色体），由于母亲正常，所以母亲的基因型是XBXb，由题干信息可知，其外祖父母色觉都正常，外祖父传给母亲的一定是XB，则母亲的色盲基因肯定来自于外祖母（XBXb），D正确。故选D。7、A【解析】1、光对植物生长发育的调节：①在自然界中，种子萌发，植株生长、开花、衰老等，都会受到光的调控。②光敏色素是一种植物接受光信号的分子，其化学本质是蛋白质(色素一蛋白复合体)。2、参与调节植物生命活动的其他环境因素：①温度参与调节植物的生长发育主要是通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动实现的。②重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。③植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。④植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。【详解】A、光敏色素是一种植物接受光信号的分子，但是光敏色素不参与光合作用光反应阶段，参与光合作用光反应阶段的是光合色素，A错误；B、植物的某些细胞能够将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布不均衡，从而调节植物的生长方向，B正确；C、春化作用是指低温诱导促使植物开花，说明温度参与了植物生长发育的调节，C正确；D、环境因素调控植物生命活动的实质是影响基因的选择性表达，环境因素把信号传递到细胞内，引起细胞内特定基因的转录，经过翻译，表现出相应的生物学效应，D正确。故选A。8、C【解析】1、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。2、北极苔原生态系统动植物种类稀少，营养结构简单，其抵抗力稳定性和恢复力稳定性都弱。【详解】A、生物繁殖能力的强弱与恢复力稳定性呈正相关，抵抗力稳定性与食物网的复杂程度呈正相关，A正确；B、北极苔原气候条件差，生态系统的生产力较弱，无论是物质的积累还是能量的周转都受环境条件的限制，恢复力稳定性较低，B正确；C、生态系统的每个结构，包括营养结构、非生物的物质和能量均与生态系统的稳定性息息相关，没有任何一种结构要素与稳定性没有关联，只有关联性强与弱的区别，C错误；D、无机环境的变迁时刻影响着生态系统的稳定性，冰川融化影响北极的气候以及生态系统的边界范围、温度变化等，从而影响生态系统的稳定性，D正确。故选C。二、非选择题9、(1).CO2(2).绿色植物固定（或光合作用固定）(3).有氧呼吸(4).无氧呼吸（或发酵）(5).3(6).兔和鼠(7).食物链(8).营养级(9).大气中CO2库(10).生产者(11).分解者(12).C【解析】1、物质循环在生物群落与无机环境之间进行，能量流动是物质循环的动力。2、在物质循环中，生产者和分解者扮演着非常重要的角色。若生物体内的物质无法通过分解作用作用回到无机环境中，则会积累在生物体内。【详解】（1）碳在生物群落与无机环境中以CO2的形式循环，生态系统能量的主要来源是绿色植物固定的太阳能。（2）分解者通过呼吸作用（包括有氧呼吸和无氧呼吸）产生CO2，释放到无机环境。（3）该图中有植物→兔→鹰、植物→鼠→鹰、植物→鼠→蛇→鹰3条食物链，初级消费者为兔和鼠。（4）有毒物质如果在生物体内既不分解，也不能排出体外，则产生生物富集作用，有毒物质沿食物链传递，营养级越高的生物体内有毒物质浓度越大。（5）分析图形可知，图中A是大气中CO2库，E与A之间为双向箭头，说明E是生产者；C以E为食是初级消费者，B是次级消费者，D是三级消费者；各种生物的能量均流向F，且F能将生物群落的有机碳分解为CO2释放到大气中，所以F是分解者。【点睛】掌握生态系统的两大基本功能，并学会从碳循环的图示中去分析生态系统的各种成分是解答此题的关键。10、①.D②.协助扩散③.2④.④⑤.10或－10⑥.减少⑦.生物膜⑧.蛋白质的种类和数量不同【解析】分析图甲，有2个突触，①表示突触小泡，②表示突触前膜，③表示突触间隙，④表示突触后膜；图乙B的电位差值小于A，所以B情况下轴突1释放的神经递质量减少，导致Na+内流减少，电位差变化小。【详解】（1）刺激轴突1后，兴奋通过突触传向神经元3，引起神经元3兴奋，神经元3轴突膜电位变化情况的是由外正内负变为外负内正，故应选D。（2）K+的分布是细胞内的含量高于细胞外，若用蛋白酶处理细胞膜，K+不再透过细胞膜，说明K+外流需要蛋白质的运输，故静息电位产生时K+跨膜运输的方式是从高浓度到低浓度，需要载体，为协助扩散。（3）观察图甲可知，图中有2个突触。在③中给予某药物后再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量和给予药物之前相同，说明这是由于该药物抑制了④突触后膜上的受体的功能。（4）由图乙可知，电位由-70mV变为约-60mV，膜内电位最大差值为70-60=10mV，所以神经元3膜内电位差值约是10mV或-10mV，B种情况下，电位差的变化小，所以轴突1释放神经递质的量减少。（5）①是突触小泡，②是突触前膜，④是突触后膜，①②④都属于细胞的生物膜系统，但它们执行不同的功能，从组成成分上分析，原因是其膜上蛋白质的种类和数量不同。【点睛】本题考查神经冲动传导相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，11、(1).体温调节(2).甲状腺激素(3).肝糖原的分解和非糖物质的转化(4).偏低(5).下丘脑(6).抗利尿激素(7).大脑皮层(8).记忆细胞和B细胞(9).效应T细胞(10).体液【解析】1、新型肺炎冠状病毒的遗传物质为RNA，且单股正链可以直接作为模板进行翻译，因此新型肺炎状病毒属于RNA病毒，且能直接进行复制和翻译。2、人体的体温调节中枢位于下丘脑，下丘脑可以通过神经调节和体液调节进而促进甲状腺和肾上腺分泌相关激素。【详解】（1）体温调节中枢在下丘脑，人感染新型肺炎冠状病毒后，经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的体温调节中枢；使甲状腺分泌的甲状腺激素和肾上腺分泌的肾上腺素的量增加，从而促进细胞代谢，使产热增加。（2）长时间不进食而饥饿的医生，血糖的主要来自肝糖原的分解和非糖物质的转化；他们的血糖能保持相对稳定，与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素密切相关，这些医生血液中降低血糖的胰岛素较低，升高血糖的胰高血糖素偏高，故两者的比值与正常情况相比偏低。（3）长时间不喝水、饮水不足会使医生的细胞外液渗透压升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素；促进肾小管和集合管对水分的重吸收，渴觉中枢在大脑皮层，故同时会在大脑皮层产生渴觉。（4）某患者再次感染时很快就会产生抗体，二次免