浙江省杭州市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)_第1页
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文档简介

浙江省杭州市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、校文学社将开展“颂美”主题活动,请你参与,完成下列任务。活动准备:撰写消息,宣传报道1.为了宣传活动,小语准备在校报上发一条消息,以下是初稿。请你参与,补全对话。标题:▲本报讯校文学社将于11月1日~3日开展“颂美”系列活动。本次活动分为“读传记·颂钻研之美”、“读新闻·颂拼搏之美”、“读诗文·颂探索之美”三大主题,以学习体会,小报等形式总结学习成果。校文学社将组织评比,设一、二、三等奖若干,并颁发证书和纪念品。活动策划张老师认为参与活动的过程是一种无声的教,让同学们在活动中铭记历史,缅怀先烈,汲取力量。小语:小文,我写了消息的初稿,就是标题想不好,帮我想想吧。小文:我觉得可以通过提炼导语内容形成标题。小语:哦!对,那标题可以是①“”。小文:我觉得行!正文里画线的句子有一处标点使用错误,可以这样修改:②。小语:你可真细心。打“”的字是“悔”还是“诲”?我常写错,你有什么好方法吗?小文:我觉得可以通过比较偏旁的含义并联系语境来记忆:③。小语:那我明白了,比如“芳草萋萋鹦鹉洲”的“萋”和“凄”也可以这样区分:④。小文:明白了!为了扩大宣传,我准备在校广播站朗读这则消息,但是参与的“与”读音我不确定。小语:这个字读⑤“”,我们在“未复有能与其奇者”学过。小文:谢谢你!二、活动开展:读传记·颂钻研之美;(22分)请你阅读传记,完成下面的任务。那个叫陈景润的人馒头大师①在我们这代人的记忆中,他是个天才,也是个“怪人”。长大后回过头看,他其实更是一个战士。②【甲】1957年,陈景润到中科院数学研究所,担任实习研究员。初入研究所,陈景润做的第一件事就是买半导体收音机,原因是他想收听英语新闻,进一步提高英语水平——他非常清楚,当时最先进的理论知识和资料都是由英语写成的。按陈景润当时的收入和积蓄,买一台全新的收音机还是没有问题的,但他却去五道口花15元淘了一个国产坏掉的旧货,然后买了一本《电子管原理》,自学技术,居然把收音机给修好了。③当时,陈景润住的是一间6平方米的小房间,楼下就是锅炉房。房间很小,连桌子都放不下,他把被褥掀开,用床板当写字台。整个房间除了床、脸盆、椅子和两个暖瓶以及一堆药瓶之外,就是一麻袋一麻袋的演算纸——在没有计算机的年代,陈景润全靠一张纸和一支笔人工计算。但陈景润却很快乐,因为这里的数论研究水平堪称世界一流,这也让他大开眼界,获益匪浅。④1966年5月,陈景润在中国科学院的《科学通报》第17期发表了论文《大偶数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之和》。他宣布,自己证明了“1+2”。但业界在震动之余,也有疑问:陈景润并没有列出完整的证明过程。事实上,不是陈景润不想列,而是他的证明过程有200多页,一本杂志都登不下。但陈景润并不慌,因为路已经初步走通,接下来他只要简化下证明步骤,就可以完整发表了。但那根原本来以为很快就会实现突破的“进度条”,却因为“文革”忽然停滞了。⑤1972年,陈景润再次投入到“1+2”的论文修改中。知情者都知道这是一篇份量极重的论文,但也有人对这篇修改中的论文迟迟没有面世而传起了风言风语:“现在发表论文没稿费,他肯定是想等到恢复稿费制度后再发。”⑥这种传言把陈景润也逼急了,连忙解释:“我之前的解答太复杂了,写了200多页。就像从北京城里走到颐和园那样,可有许多条路,要选择一条最准确无错误,又最短最好的道路。我那个长篇论文是没有错误,但走了远路,绕了点儿道。”⑦捷径当然是要找的,但陈景润自己也没想到,整整耽搁了七年。1973年2月,春节刚过。陈景润从宿舍里走出来,把一叠厚厚的稿纸交给了李书记。“这是我的论文。我把它交给党。”那叠稿纸,就是陈景润经过大幅度优化,从200多页精简到100多页的“1+2”的证明过程。⑧1973年4月,中科院主办的《中国科学》杂志,在英文版16卷2期上全文刊登了陈景润的这篇论文,立刻轰动全球数学界。当时英国著名的数学家哈勃斯丹和原联邦德国数学家李希特的著作《筛法》已经进入校印阶段,在看到陈景润的这篇文章后,他们立刻叫停了印刷,要求必须在这部原本由十个章节的著作中再增加第十一章,章节命名为“陈氏定理”。⑨1978年1月,《人民文学》元月号上发表了一篇题为《哥德巴赫猜想》的报告文学。这篇报告文学长达16000多字,是作家徐迟深入采访了陈景润和他的身边人后写成的。一时之间,街头巷尾,工厂学校,大家都在讨论“哥德巴赫猜想”,都在讨论陈景润,有媒体称,“刮起了一股‘陈景润旋风’”。⑩1984年4月27日,陈景润出事了。【乙】一向很少出门的他,那天忽然想去一次书店。陈景润平时走在路上都只自顾自思考问题,很少会“眼观六路”。在从书店回来的路上,一辆飞驰的自行车把他猛地撞倒,他后脑勺着地,当场就流了不少血。神志不清的陈景润当时忍着剧痛提了两个要求:一个是要去中关村医院,因为他的医保在那里;二是请求交警不要为难那位骑车的小伙子。⑪1996年1月17日,陈景润忽然高烧发到40度,且几天不退,此时他还坚持进行数学研究。后经诊断为肺炎,10天后又出现了心跳骤停现象。3月19日,63岁的陈景润带着一份遗憾,永远闭上了眼睛。妻子由昆含泪执行了丈夫的最后一份遗愿:遗体捐献给医学研究。陈景润说,这是他所能做的最后一份贡献。1999年,编号为7681的小行星被命名为“陈景润星”。⑫时至今日,由昆和儿子陈由伟在仰望星空的时候,有时依然会哼起陈景润生前最爱的那首歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”(选自微信公众号“国家人文历史”,有删改)2.【读传记·梳理传主经历】以时间线索记录传主重要经历是写传记常见的手法。请梳理内容,补全思维导图。3.【读传记·体悟写作手法】传记在记述事件时会具体表现人物的言行,让人物“自行”展现思想情感、性格特点等,往往不做细致描绘。请在【甲】【乙】中任选一处,结合传记特点,阐述你的理解。____________________________________________________________________________________________4.【读传记·感悟作者态度】阅读传记,要从字里行间体察作者的态度。请你任选一句,结合加点字词,分析作者对陈景润的情感。【A】当时,陈景润住的是一间仅6平方米的小房间,楼下就是锅炉房。【B】一时之间,街头巷尾,工厂学校,大家都在讨论“哥德巴赫猜想”,都在讨论陈景润。5.【活动小结】活动后,小文联系课内所学和名著《红星照耀中国》进行总结。请补全学习整理单。活动学习整理单精神代表人物典型事件联想到的诗句①居里夫人在简陋的棚屋中,忍受夏天的燥热,冬天的寒冷②,。岂不罹凝寒?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)彭德怀从事谍报被抓时,忍受刑法,坚决不招供坚守陈景润病中仍然坚持数学研究④,。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)我选择:▲A.毛泽东B.周恩来C.徐特立③▲。三、活动开展:读新闻·颂拼搏之美(17分)小文选择编辑一份有关叶诗文的小报来总结自己的学习成果。请你参与,完成任务。温馨提醒你可以借助后面的资料夹,完成任务!资料一:杨澜、池长庚与“小叶子”叶诗文访谈时的精彩对话(部分)杨:在冲刺东京奥运会时,你以0.01秒之差输给对手没能拿到奥运名额。如今,你是如何看待那段经历的?叶:0.01秒可能包含了很多方面,一部分是天赋,一部分是努力,一部分是自律,可能还有一些细节的把控,包括一些运气。所以说一个成功运动员他有时战胜别人0.01秒,可能因为他在这些方面都比别人做的更好,每一个细节都好了一点点。杨:亚运会夺冠后,你有拍水庆祝的动作,这其中包含了什么?叶:我挺激动的,第一次用砸水的方式庆祝。有很多隐忍,有很多发泄,我终于在多年后又登上了世界的赛场。杨:叶:我想要努力冲击2024年巴黎奥运会。比夺冠更难的事情是战胜自己的心魔,如果遇到困难,我都没有去拼一拼,没有去跟它较一较劲就放弃了,那我好像也不配成为一名很顶尖的运动员。(根据《杨澜访谈录——亚运特辑》整理)资料二:励志!27岁叶诗文时隔9年再夺亚运金牌!①值得一提的是,在备战本届杭州亚运会之前,叶诗文给自己定下一个承诺,她希望自己能够在家门口拿下女子200米蛙泳金牌,这是她的一个目标。②9月28日晚,在杭州奥体中心游泳馆,第19届亚运会游泳比赛的女子200米蛙泳决赛中,中国选手叶诗文以出色的表现,勇夺金牌。加上此前女子200米混合泳的银牌,叶诗文本届亚运会入账1金1银。③当晚比赛中,叶诗文展现出了强大的竞争力。她在蛙泳的过程中展现出流畅的划水动作,以出色的技术和耐力一路领先。尽管在比赛初期,队友朱蕾桔紧随其后,但她始终保持稳定的节奏,没有给对手任何机会。④叶诗文兑现了自己的承诺,她成功拿下女子200米蛙泳的冠军,在家乡父老面前完成冠军成就。资料三:叶诗文档案姓名叶诗文籍贯浙江省杭州市职业中国女子游泳运动员经历14岁获得亚运会冠军,15岁拿下世界冠军,16岁赢得奥运会冠军,被亲切称作“小叶子”的她,是中国泳坛第一个“金满贯”得主。而在2013年巴塞罗那世锦赛、2015年喀山世锦赛、2016年里约奥运会、2017年布达佩斯世锦赛等重大赛事中,失利一直伴随着她。2023年杭州亚运会,她用一枚女子200米蛙泳金牌再次证明了自己的坚守和拼搏。资料四:越过山丘,她还是那个“小叶子”!不是金牌,却在这个夜晚收获了最多的掌声与欢呼,她就是叶诗文。9月25日晚,杭州亚运会女子200米个人混合泳决赛,叶诗文以2分10秒34的成绩收获一枚银牌。这次,她曾经无比看重的金牌,此时已轻如鸿毛,不会再压得她喘不过气,“享受”二字,是她此次亚运会之旅的主旋律。“虽然成绩和心理预期有些差距,最后时候把奖牌换了一个颜色,还是很开心的,感谢父老乡亲的热情支持。”赛后,叶诗文轻描淡写地述说着获得银牌的感受,坦然自若、举重若轻。作为一名运动员,在职业生涯刚开始的阶段,叶诗文就获得了其他人穷极一生也无法企及的奥运会金牌,她仿佛一下子失去了激情。打一个不恰当的比方,此时的她像一个中了大奖的穷光蛋,如果身边没有一个合格的理财师,那么结局就很可能像很多暴发户那样,最终走向破产。“我就像一个无头苍蝇,永远在黑暗的地方窜来窜去,就是找不到出口。”陷入黑暗中的叶诗文经常半夜惊醒,父亲叶青松心疼女儿,劝她放弃,但倔强的叶诗文不愿。此时,那位合格的“理财师”出现了,他就是一直陪在小叶子身边的恩师徐国义。在恩师的建议下,叶诗文暂时放下了一切,前往清华念书。渐渐地,小叶子学会了如何正确接受失败,也学会了独立思考问题。那段大学时光,好像替她打开了一个新世界的大门,她放下了“我是奥运冠军,我应该拿冠军”的思想包袱,也重新认识到自己依然热爱游泳,学会了“只要尽力就好”。尔后,为了备战东京奥运会等国际大赛,小叶子两度休学。第一次为冲击东京奥运会刚恢复系统训练时,连队友1/3的训练量都完不成,但过了心理关后,当她重回泳迷视野的时候,笑容更甜了,也更洒脱了。她依然渴望赢,只是再也不害怕输。在缺席了2018年雅加达亚运会后,家门口的杭州亚运会是她在2014年的仁川后,时隔9年再次出现在亚运会的赛场,虽然没能再次收获金牌,但小叶子直言,看到国旗升起的时候,眼睛都已经红了。我们熟悉的叶诗文,在泳坛奋斗了20年,曾经抵达巅峰,也曾跌入谷底,甚至一度被遗忘。幸运的是,她在越过山丘后,重新找回了自己。(节选自“杭州新闻网”)资料五:倒金字塔结构选自八年级上册《语文》教材6.小报内容编排;【采访实录】小文准备在小报上放一段杨澜对叶诗文的采访,在整理的时候不小心遗漏了一处采访问题。请根据叶诗文的回答,补写出一个采访问题。7.【新闻报道】资料二是小文写的报道,但不符合新闻正文结构,请排出正确顺序。8.【评说人物】读完新闻之后,小文有所体会,准备在小报中加入“评说人物”板块。请结合资料夹,按下面的格式,写一段评语,形成排比句。【示例】我读叶诗文,从她的训练刻苦中,看到了努力的意义。____________________________________________________________________________________________9.活动学习体会;做完小报之后,小文联想到《飞向太空港》中的“航天人”和《长征》中的“革命党人”身上也流淌着这样的拼搏精神。请任选一本,选择你印象最深的一个人,结合事件,具体阐述。____________________________________________________________________________________________四、活动开展:读诗文·颂探索之美(31分)请你阅读吴隆骘的《石钟山》和苏轼的《石钟山记》,完成探索之旅。前言根据《水经》所写,郦道元认为石钟山下面靠近深潭,微风振动波浪,水和石头互相拍打,发出的声音好像大钟一般,以此得名,但是人们却半信半疑。元丰七年六月丁丑,苏轼探索一番之后,写下《石钟山记》。【甲】石钟山[清]吴隆骘山高湖口肖①钟鸣,积翠②摩空削不成③。万石铿鍧④天籁发,千艘奔放大江。凌云鹳鹤浑⑤无迹,动地蛟鱼亦有声。谁与操舟征⑤郦注,悠悠不尽古今情。【注释】①肖:像。②积翠:指青山。③削不成:人工难于削成。④铿鍧:形容声音洪亮。⑤浑:完全。⑥征:验证。【乙】石钟山记(节选)[宋]苏轼元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然②欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔②云霄间。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰③如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅④,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃⑤而为此也。舟回⑥至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?(节选自《石钟山记》,有删改)【注释】①森然:形容繁密直立。②磔(zhé)磔:鸟鸣声。后文的“窾(kuǎn)坎镗(tāng)鞳(tà)”指水声。③噌(cēng)吰(hóng):形容钟声洪亮。④罅(xià):裂缝。⑤涵澹澎湃:波浪激荡。⑥回:掉转。10.【读美·走进自然】参考方法,写出文中加点字词的意思。文言词句方法释义余自齐安舟行适临汝语境推断⑴适:噌吰如钟鼓不绝联系课内:空谷传响,哀转久绝⑵绝:徐而察之参考成语:不疾不徐⑶徐:与向之噌吰者相应查阅字典:①向着;②先前的;③奔向,趋向⑷向:(填序号)11.思维导图可以帮助整理零散积累的知识。请完成下面的任务。①根据你的积累,补全①-⑤处的古诗文名句。____________________________________________________________________________________________②从律诗《石钟山》中选择一句表现山高的语句,填入⑥处。____________________________________________________________________________________________12.小语摘抄完诗歌后,一个墨点把颔联的最后一个字遮盖了。请结合小贴士,选出最适合的字补全诗句,并说明理由。A.流B.横C.猛小贴士律诗通常要求第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。一般来说,律诗的颔联、颈联的上下句应是对仗句,首联和尾联可对可不对。13.【寻美·探秘自然】请结合苏轼的考察过程,完成下面的任务。用简洁的语言概括出考察契机。14.经过考察,苏轼发现命名为“石钟山”有两个原因,请具体说明。____________________________________________________________________________________________15.描绘绝壁下的环境是否多余?请结合内容具体分析。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间。____________________________________________________________________________________________16.【悟美·总结收获】结合苏轼的考察过程以及画波浪线的句子,谈谈你获得的启示。____________________________________________________________________________________________五、活动结束:撰写文稿,感悟收获(40分)17.根据要求写作。“颂美”系列中,我们读到了数学家陈景润的钻研美,运动员叶诗文的拼搏美,大文豪苏轼的探索美。在你的生活中,朝夕相处的亲友师长,一面之缘的陌生人,文学作品中的文人雅士,也一定留下过不少美的“足迹”吧!请结合下面的写作提示,写一篇文章。【写作提示】⑴关注所写人物的个性特点,赋予“美”以具体的内涵;⑵选取典型事件,记叙过程要综合运用多种表达方式;⑶条理清晰,详略得当,可运用细节描写,使人物有血有肉。【写作要求】①自选角度,自拟题目,600字左右;②不得套写、抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

答案解析部分1.【答案】校文学社开展“颂美”活动;将“体会”后面的逗号改为顿号;教诲是教导的意思,和语言有关,所以偏旁应该为“讠”,写作“诲”;思为草木茂盛的样子。所以,萋萋的偏旁是草字头。;yù【解析】【分析】①新闻标题是能够概括内容的简短文字,字不要多要精简,语言通顺即可。标题的拟写要善于抓住导语部分的表述,并进行概括这句话。校文学社将于11月1日~3日开展“颂美”系列活动。即校文学社将开展“颂美”系列活动。

②“学习体会”和“小报”并列,中间用顿号。

③诲huì教导。诱导;诱使。组词:教诲。

教诲jiàohuì(书)(动)教导训诫。和说话有关,用言字旁。

悔huǐ悔恨。做错事或说错话后心里怨恨自己。组词:后悔。

④芳草萋萋鹦鹉洲,翻译为:更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。萋萋:形容草木茂盛。和草有关,是草字头。

凄:寒冷。悲伤;悲苦。寂寞;冷落。

⑤未复有能与其奇者,翻译为:再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。与(yù):参与,这里有欣赏领略之意。故答案为:①校文学社开展“颂美”活动②将“体会”后面的逗号改为顿号③教诲是教导的意思,和语言有关,所以偏旁应该为“讠”,写作“诲”④思为草木茂盛的样子。所以,萋萋的偏旁是草字头。⑤yù【点评】①本题考查拟定新闻标题。新闻标题是能够概括内容的简短文字,字不要多要精简,语言通顺即可。标题的拟写要善于抓住导语部分的表述,并进行概括这句话。

②本题考查标点符号正确运用。标点符号运用要先分析句子结构,结合标点符号的功用。常考符号有:问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。

③④题考查词语辨识。日常注意积累,掌握词语的拼音、字形、含义及用法,注意字词的偏旁是和词义相关的,根据题目要求答题即可。

⑤本题考查学生拼读能力,注意积累,掌握字词含义及读音。要特别注意多音字。【答案】2.勤俭节约/乐于探索;寻找论证捷径;尽职尽责/乐于奉献;忍痛提出要求;1973年3.【甲】陈景润为进一步提升英语水平,买坏的二手收音机自行维修,作者并没有对此事件进行细致的描绘,而是通过对事件的概述,让人物“自行”展现性格特点,体现了陈景润的勤俭节约,乐于探索。【乙】在书店回来的路上,陈景润被自行车撞倒。作者并没有对陈景润进行细致的描绘,而是通过人物的言行——忍着剧痛提出两个要求,来体现陈景润的纯朴和善良。4.A.通过6平方米这个量词,写出了陈景润的房间之小,房间楼下就是锅炉房。这体现了陈景润当时工作条件之艰苦,他在如此艰苦的条件下进行数学研究,表达了作者对他的敬佩和赞美之情。B.“都”是副词,表现了讨论的人数之多,范围之广,对群众的影响之大,侧面体现了陈景润的研究之重大,表达了作者对他的敬佩和赞美之情/作者运用了反复的手法,两个“都在”表现了讨论的人数之多,范围之广,对群众的影响之大,侧面体现了陈景润的研究之重大,表达了作者对他的敬佩和赞美之情。5.①坚毅②冰霜正惨凄、终岁常端正。③A;毛泽东,秋收起义期间被捕,险些被枪决,最后死里逃生,丝毫没有动摇他内心的目标和信念。

B;周恩来一生都在为民族解放事业作贡献。作为学生运动领袖,遭到逮捕,在天津入狱一年,仍没有改变他的志向,获释后,他去了法国,在巴黎帮助创建中国共产党。

C;徐特立,毛泽东的老师,在面对开展教育的各种困难面前没有退缩,想方设法提高苏区的教育水平。④老骥伏枥、志在千里【解析】【点评】(1)本题考查概括能力。根据题目要求,通读全文,抓住文章的主要信息,提取关键语句,在文中找到对应句,整合语言,简要概括大意即可。

(2)本题考查语句理解。这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思。

(3)本题考查赏析加点字。注意三步法,第一步先看加点字①词性,如动词、叠词、色彩词等;②修辞手法,拟人比喻等;③描写方法:外貌、语言、神态、动作、心理描写。④词语本义和语境义。第二步结合句子分析这个加点字让句子哪里变得更好更优美更突出,第三步这句话表达作者何种情感态度。分析的时候一定要把所有的思考角度都想全了,一句话有可能不止一个赏析的点。

(4)①本题考查人物精神品质。读懂给到的人物及典型事件,从中分析表现出的人物形象特点,根据题目要求答题即可。

②④题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类,一是给出上句写下句的直接默写,二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,②④属于直接默写,比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

③本题考查名著人物情节。读懂名著内容,掌握名著大意。掌握人物具体情节及形象特点,根据题目要求答题即可。2.在文中找到对应句,分析归纳即可。

②按陈景润当时的收入和积蓄,买一台全新的收音机还是没有问题的,但他却去五道口花15元淘了一个国产坏掉的旧货,然后买了一本《电子管原理》,自学技术,居然把收音机给修好了。勤俭节约、乐于探索。

⑥这种传言把陈景润也逼急了,连忙解释:“我之前的解答太复杂了,写了200多页。就像从北京城里走到颐和园那样,可有许多条路,要选择一条最准确无错误,又最短最好的道路。我那个长篇论文是没有错误,但走了远路,绕了点儿道。”寻找论证捷径。

⑦捷径当然是要找的,但陈景润自己也没想到,整整耽搁了七年。1973年2月,春节刚过。陈景润从宿舍里走出来,把一叠厚厚的稿纸交给了李书记。“这是我的论文。我把它交给党。”那叠稿纸,就是陈景润经过大幅度优化,从200多页精简到100多页的“1+2”的证明过程。尽职尽责、乐于奉献。

⑩神志不清的陈景润当时忍着剧痛提了两个要求。

⑧1973年4月,中科院主办的《中国科学》杂志,在英文版16卷2期上全文刊登了陈景润的这篇论文,立刻轰动全球数学界。

故答案为:①勤俭节约/乐于探索;②寻找论证捷径;③尽职尽责/乐于奉献;④忍痛提出要求;⑤1973年3.【甲】写陈景润为进一步提高英语水平,买了个旧货自行摸索修好了收音机,没有具体描写他是如何购买旧货、修理收音机的,只是简单的一笔带过,让人知晓他是个勤俭节约,乐于探索的人。

【乙】写回家路上被撞,没有详细描写他被撞的经过和他受伤情况,只是写他忍痛提出的两个要求,表现他善良淳朴。

故答案为:【甲】陈景润为进一步提升英语水平,买坏的二手收音机自行维修,作者并没有对此事件进行细致的描绘,而是通过对事件的概述,让人物“自行”展现性格特点,体现了陈景润的勤俭节约,乐于探索。

【乙】在书店回来的路上,陈景润被自行车撞倒。作者并没有对陈景润进行细致的描绘,而是通过人物的言行——忍着剧痛提出两个要求,来体现陈景润的纯朴和善良。4.【A】6平方米,数词,写他的房间很小,且楼下就是锅炉房,居住环境很简陋,写他在这么简陋这么艰苦的环境下居然还能进行数学研究并在后来有了重大突破,表达作者对他的敬佩和赞美。

【B】都,副词,写他出名了,大家都在讨论他和他的猜想。两个“都在”,反复,写了他研究成果意义重大,所有人都知道他和他的成功,范围之广,影响之深,表达作者对他的敬佩和赞美。

故答案为:A.通过6平方米这个量词,写出了陈景润的房间之小,房间楼下就是锅炉房。这体现了陈景润当时工作条件之艰苦,他在如此艰苦的条件下进行数学研究,表达了作者对他的敬佩和赞美之情。

B.“都”是副词,表现了讨论的人数之多,范围之广,对群众的影响之大,侧面体现了陈景润的研究之重大,表达了作者对他的敬佩和赞美之情/作者运用了反复的手法,两个“都在”表现了讨论的人数之多,范围之广,对群众的影响之大,侧面体现了陈景润的研究之重大,表达了作者对他的敬佩和赞美之情。5.①居里夫人在简陋的棚屋中,忍受夏天的燥热,冬天的寒冷,发现镭。体现她的坚毅。

②冰霜正惨凄,终岁常端正。由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜,由松枝的刚劲而拓宽为一年四季常端正,越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性。诗的意境格外高远,格调更显得悲壮崇高。这里突出居里夫人的坚毅品性。

③结合具体情节分析即可。如:毛泽东和普通士兵一起,爬雪山过草地,完成两万五千里长征路,内心坚定,一颗红心向党。

如:周恩来,在长征途中,虽然红军经历了重重艰难险阻,但周恩来始终保持着乐观的精神状态,同时耐心做战士们的思想工作,以此增强部队的信心内心坚定,一颗红心向党。

如:徐特立原来是一个极受敬重的教授,但是到了50岁那一年,他突然放弃家庭,四个儿女,长沙一所师范校长的职位,投身到共产党中来。入党后不久,徐特立参加了南昌起义,担任起义军第二十军第三师党代表兼政治部主任,他用实际行动反抗国民党反动派的血腥屠杀,走向了资产阶级的对立面。徐特立随红军长征到达陕北尚且不足一年,但他早已着手发展根据地的教育工作,并取得了显著成绩。他一边编写教材,一边上课,大力培养师资,开展扫盲运动,内心坚定,一颗红心向党。

④老骥伏枥,志在千里。翻译为:年老的千里马虽然伏在马槽旁,它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌,以及统一天下的抱负和雄心。符合毛泽东、周恩来、徐特立坚守的精神。

故答案为:①坚毅②冰霜正惨凄、终岁常端正。③A;毛泽东,秋收起义期间被捕,险些被枪决,最后死里逃生,丝毫没有动摇他内心的目标和信念。

B;周恩来一生都在为民族解放事业作贡献。作为学生运动领袖,遭到逮捕,在天津入狱一年,仍没有改变他的志向,获释后,他去了法国,在巴黎帮助创建中国共产党。

C;徐特立,毛泽东的老师,在面对开展教育的各种困难面前没有退缩,想方设法提高苏区的教育水平。④老骥伏枥、志在千里【答案】6.亚运会后,对未来你有怎样的目标和打算?7.②③①④8.我读叶诗文,从她训练时的刻苦中,悟到了努力的意义。我读叶诗文,从她失败后的坦然中,悟到了乐观的意义。我读叶诗文,从她夺冠后的激动中,悟到了坚守的意义。9.我选A.《飞向太空港》中的任新民作为通讯卫星工程五大系统总设计师,认为中国想甩掉落后的帽子,就必须着眼于技术的高峰,如果怕失败,那还搞什么航天?他力排众议,坚持发展氢氧发动机,带领团队不断拼搏进取,使中国火箭得到质的发展。B.《长征》中的朱德掩护中央机关通过国民党四道封锁线;指挥中央红军四渡赤水、巧渡金沙江;为维护中共中央的统一领导和红军的团建,坚定地同张国焘分裂党和红军的错误行为进行了斗争等都体现了他的拼搏精神。【解析】【点评】(1)本题考查补写采访问题。注意读懂题目要求,从给到的回答中归纳问题,言之合理即可。

(2)本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。

(3)本题考查写评语。注意题目要求,仿照例句格式,如字数、句式、修辞手法、主题等,语言合理,写排比句即可。

(4)本题考查人物理解。课内知识点注意掌握。在《飞向太空港》、《长征》中找到主要人物,结合其具体情节分析拼搏精神的表现即可。6.叶:我想要努力冲击2024年巴黎奥运会。可以推断出问题应该是问叶诗文后面的打算,有什么计划,言之合理即可。故答案为:亚运会后,对未来你有怎样的目标和打算?7.新闻开头要交代主要内容,②是介绍了叶诗文获奖情况,对应标题,放开头。③是具体介绍了叶诗文比赛情况,放在②后面。之后再说一些和叶诗文相关的内容。①叶诗文给自己定下一个承诺,④叶诗文兑现了自己的承诺。先定下承诺再实现承诺,①④相连。应该是②③①④排列。故答案为:②③①④8.写评语注意仿照例句格式,格式是:我读叶诗文,从她的中,悟到了的意义。语言合理,写排比句即可。

资料四写她有过失败,有过反思。可以是:从她失败后的坦然中,悟到了积极的意义。从她夺冠后的激动中,悟到了初心的意义。从她失败后的训练中,悟到了坚持的意义。

故答案为:我读叶诗文,从她训练时的刻苦中,悟到了努力的意义。我读叶诗文,从她失败后的坦然中,悟到了乐观的意义。我读叶诗文,从她夺冠后的激动中,悟到了坚守的意义。9.结合人物具体情节分析拼搏精神即可。

①《飞向太空港》航天人:李继耐:中国人民解放军总装备部副部长,少将军衔。在“亚洲1号”卫星发射过程中,他负责组织和指挥发射工作。他是一位严谨、认真、细致的指挥员,对航天发射的安全和质量有着极高的要求,带领团队不断拼搏。

②《长征》中的革命党人:张思德:部队进入草地后,由于环境、气候非常恶劣,使得草地行军十分艰难。而更要命的是缺衣少食,不少红军就因此长眠在了草地上。眼看掉队、牺牲的同志越来越多,朱总司令令人将自己的坐骑也杀了,分给通信班、警卫班的同志做口还向身边的同志发出了“尝百草”的号召,以使大家在茫茫草地上,寻找出一些无毒、可以食用的野粮菜、野草,渡过饥饿的难关。然而,要尝出一种能吃的野草、野菜,是要冒中毒的危险的。张思德在“尝百草”活动中,总是抢在他人之前,体现拼搏奋斗精神。

陈树湘:红34师师长陈树湘率领全师与十几倍于自己的敌人在湘江边激战四天五夜,最后因弹尽粮断、腹部受伤二被俘。在押解途中,躺在担架上的他撕开伤口,把肠子掏出来拧断,慷慨就义,年仅29岁。“断肠英雄”的事迹,体现拼搏奋斗精神。

故答案为:我选A.《飞向太空港》中的任新民作为通讯卫星工程五大系统总设计师,认为中国想甩掉落后的帽子,就必须着眼于技术的高峰,如果怕失败,那还搞什么航天?他力排众议,坚持发展氢氧发动机,带领团队不断拼搏进取,使中国火箭得到质的发展。B.《长征》中的朱德掩护中央机关通过国民党四道封锁线;指挥中央红军四渡赤水、巧渡金沙江;为维护中共中央的统一领导和红军的团建,坚定地同张国焘分裂党和红军的错误行为进行了斗争等都体现了他的拼搏精神。【答案】10.到;停止、消失;慢慢地;②11.重岩叠嶂;急湍甚箭;庭下如积水空明;月下飞天镜;山山唯落晖;山高湖口肖钟鸣;积翠摩空削不成12.横字合适,律诗通常要求第二、四、六、八句押韵,由诗中的“成”和“声”可知本诗的押的韵为eng;律诗上下句对仗,结合“发”字可知,本句最后一个字为动词,故选“横”。13.探石钟山的命名缘由14.①山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉②空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应15.不多余“侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人”的大石;听到的是“云霄间”鹘鸟的“磔磔”的惊叫声,以及“山谷中”鹳鹤像老人边咳边笑的怪叫声。描绘出一幅阴森可怖冷清凄厉的石钟山夜景,渲染阴森可怖的环境气氛,体现了石钟山的神秘,烘托出亲身探访的不易。16.苏轼没有轻易相信他人对石钟山的评价,而是经过一番考察,最终得出结论,这告诉我们要证明一件事情的真伪必须经过实地考察,实践出真知;苏轼看到如猛兽奇鬼,森然欲搏人的石头,听到阴森可怖的声音也没有放弃考察,最终考察成功,这告诉我们在面对困难时不要轻易放弃,要有勇于面对困难的决心。【解析】【点评】(1)本题考查文言文实词。文言实词要注意积累,另外实词要注意特殊用法,通假字,一词多义,古今异义,词类活用,要结合语境正确答题。

(2)本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类,一是给出上句写下句的直接默写,二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,前四题属于直接默写,比较简单;后三题属于理解性默写,难度不大,学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

(3)本题考查选词填空。读懂古诗句,理解古诗内容。注意积累,结合给到的律诗小贴士,分析空缺的词特征、词性、语义等,根据题目要求填入合适的词即可。

(4)本题考查概括能力。根据题目要求,通读全文,抓住文章的主要信息,提取关键语句,在文中找到对应句,整合语言,简要概括考察契机即可。

(5)本题考查文章内容理解。通读全文,理解文章大意。在文中找到对应句,在理解文意的基础上,用自己的话概括苏轼发现命名为“石钟山”有两个原因即可。

(6)本题考查环境描写。作用:交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性;渲染气氛,烘托人物的心情;推动情节的发展,为下文做铺垫;深化作品主题;反映人物的性格或品质。

(7)本题考查文言文道理启示。通读文言文,理解大意,结合文中人物及事件,归纳特点,结合自身经历谈启示,态度积极向上,言之合理即可。

【译文】

【甲】

石钟山高,湖泊声音像钟在发出,山势高峻,上入云霄,这是人工难于削成的。

山上的声音洪亮就像是天籁般,一千艘大船在长江里奔流。

白云和鹳鹤相似完全没有痕迹,地上蛟龙鱼儿也有声音。

谁和曹操一起验证郦道元的《水经注》,滚滚不息的古今情怀。

【乙】

元丰七年六月初九,我从齐安坐船到临汝去,大儿子苏迈将要去就任饶州的德兴县的县尉,我送他到湖口,因而能够看到所说的石钟山。到了晚上月光明亮,特地和苏迈坐着小船到断壁下面。巨大的山石倾斜地立着,有千尺之高,好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪,阴森森地想要攻击人;山上宿巢的老鹰,听到人声也受惊飞起来,在云霄间发出磔磔声响。我正心惊想要回去,忽然巨大的声音从水上发出,声音洪亮像不断地敲钟击鼓。船夫很惊恐。我慢慢地观察,山下都是石穴和缝隙,不知它们有多深,细微的水波涌进那里面,水波激荡因而发出这种声音。船回到两山之间,将要进入港口,有块大石头正对着水的中央,上面可坐百来个人,中间是空的,而且有许多窟窿,把清风水波吞进去又吐出来,发出窾坎镗鞳的声音,同先前洪亮的钟声相互应和,好像音乐演奏。任何的事情不用眼睛看不用耳朵听,只凭主观臆断去猜测它的有或没有,可以吗?10.余自齐安舟行适临汝,翻译为:我从齐安坐船到临汝去。适,到

空谷传响,哀转久绝,翻译为:空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。绝,停止,消失

噌吰如钟鼓不绝,翻译为:声音洪亮像不断地敲钟击鼓。绝,停止,消失

不疾不徐,翻译为:不快不慢。徐,慢慢地

徐而察之,翻译为:我慢慢地观察。徐,慢慢地

与向之噌吰者相应,翻译为:同先前噌吰的声音相互应和。向,先前的,对应②

故答案为:到;停止、消失;慢慢地;②11.①②③④⑤这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法,如“嶂、唯”等字。

⑥山高湖口肖钟鸣,积翠摩空削不成.。翻译为:石钟山高,汇入湖泊的河流的出水口声音像钟在发出,青山山势高峻,上入云霄,这是人工难于削成的。这是写山高。

故答案为:①重岩叠嶂

②急湍甚箭

③庭下如积水空明

④月下飞天镜

⑤山山唯落晖

⑥山高湖口肖钟鸣;积翠摩空削不成12.注意小贴士:律诗通常要求第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。成chéng,声shēng,推断颔联的最后一个字发eng音,排除A流liú。小贴士律诗的颔联、颈联的上下句应是对仗句。发,动词。推断颔联的最后一个字为动词,排除C猛(形容词)。

B.横héng动词符合要求。

故答案为:横字合适,律诗通常要求第二、四、六、八句押韵,由诗中的“成”和“声”可知本诗的押的韵为eng;律诗上下句对仗,结合“发”字可知,本句最后一个字为动词,故选“横”。13.根据《水经》所写,郦道元认为石钟山下面靠近深潭,微风振动波浪,水和石头互相拍打,发出的声音好像大钟一般,以此得名,但是人们却半信半疑。元丰七年六月丁丑,苏轼探索一番之后,写下《石钟山记》。即苏轼考查的原因是去探石钟山的命名缘由。故答案为:探石钟山的命名缘由14.①山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉。翻译为:山下都是石穴和缝隙,不知它们有多深,细微的水波涌进那里面。苏轼徐而察之发现第一个原因。②空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应。翻译为:中间是空的,而且有许多窟窿,把清风水波吞进去又吐出来,发出窾坎镗鞳的声音,同先前洪亮的钟声相互应和。舟回至两山见,发现第二个原因。故答案为:①山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉②空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应15.例句翻译为:巨大的山石倾斜地立着,有千尺之高,好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪,阴森森地想要攻击人;山上宿巢的老鹰,听到人声也受惊飞起来,在云霄间发出磔磔声响。眼前看到的是造型恐怖奇特的大石,耳边听到的是鹘鸟、鹳鹤发出的恐怖的声音。外加此刻是夜晚,有点小风吹着,整个画面充满了阴深恐怖的氛围,让人害怕,突出石钟山的神秘,突出苏轼能够亲身探访的不容易和坚持。故答案为:不多余“侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人”的大石;听到的是“云霄间”鹘鸟的“磔磔”的惊叫声,以及“山谷中”鹳鹤像老人边咳边笑的怪叫声。描绘出一幅阴森可怖冷清凄厉的石钟山夜景,渲染阴森可怖的环境气氛,体现了石钟山的神秘,烘托出亲身探访的不易。16.①根据《水经》所写,郦道元认为石钟山下面靠近深潭,微风振动波浪,水和石头互相拍打,发出的声音好像大钟一般,以此得名,但是人们却半信半疑。元丰七年六月丁丑,苏轼探索一番之后,写下《石钟山记》。写苏轼对郦道元《水经注》中记载石钟山的情况是有所怀疑的,所以他亲自去现场考察一番,这告诉我们不能人云亦云,要有怀疑精神,要去实地考察,实践出真知。

②大石侧立千尺,如

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