1.1 悄悄变化的我 （解析版）VIP

第一课青春的邀约1.1悄悄变化的我1．A【解析】本题考查青春期生理变化。①②③：结合所学知识可知，青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在身体外形的变化；性机能的成熟；内部器官的完善；①②③符合题意；④：矛盾心理的产生属于青春期心理变化，故④不符合题意；故本题选A。2．A【解析】本题考查解决青春期的矛盾和困惑的方法。①②：结合所学知识可知，正处于青春期的我们应该正确解决青春期的矛盾和困惑，我们可以培养兴趣爱好，转移注意力；敞开心扉，多与父母沟通交流；①②符合题意；③：我们不能坚定自我中心，③错误；④：对他人不能毫无保留，要学会保护自己；④错误；故本题选A。3．D【解析】本题考查生命和梦想。③④：依据所学知识可知，每个人的生命都蕴含一定的自我调节能力；编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题；③④符合题意；①：我们不能特立独行，①错误；②：两代人之间的隔阂是客观的，但是可以逾越的，②错误；故本题选D。4．C【解析】本题考查正确对待青春期的生理变化。②④：依据教材知识可知，我们可以认为付费给颜值打分没有必要，因为美的追求不只是容貌；也可以认为付费给颜值打分有必要，因为或许能够缓解颜值焦虑；故②④说法正确；①：要正确对待他人评价，故①说法错误；③：“别人的评价才客观全面”说法太绝对，故③说法错误；故本题选C。5．B【解析】本题考查正确看待青春期生理变化、调节青春期心理矛盾。①②④：进入青春期后，长痘是正常的生理现象，所以要告诉他正确认识青春期的生理变化：青春期的生理变化很正常，我们要注重内在美的提升；还可以约他有空一起去锻炼，这样可以放松心情，缓解焦虑，故①②④符合题意；③：“一定不真实”的说法过于绝对了，故③说法错误；故本题选B。6．D【解析】本题考查正确对待青春生理变化、正确对待他人评价、接纳、欣赏自己。①②④：题干中妈妈告诉小言的话，表明既要追求外在美，也要体现内在美，要用理性的心态面对他人的评价，要学会接纳自我，欣赏自我，故①②④正确；③：选项说法不符合题意，故③排除；故本题选D。7．D【解析】该题考查调节青春期心理的方法。①②③④：结合所学知识可知，避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该主动沟通交流，理性看待事情；提高个人修养，学会换位思考；学会冷静思考，正确表达意见；合理调控情绪，感恩他人陪伴；①②③④符合题意；故本题选D。8．B【解析】本题考查青春期的烦恼。①③：材料中同学的变化是青春期正常的心理和生理的变化，我们应该悦纳自我变化，调节矛盾心理，正确处理青春期的矛盾和困惑，故①③正确；②：不能掩饰自己缺点，要敢于面对并积极改正，故排除②；④：矛盾心理要调节，不会是自然消失的。故排除④；故本题选B。9．B【解析】本题考查悦纳生理变化。B：青春期是青少年生理发生急剧变化的时期，青少年要坦然地接受这些变化，B项正确。A：我们无须掩饰正常的生理变化，故A说法错误；C：青春期正常的生理变化无须入院治疗，故C说法错误；D：嘲弄他人的生理变化是不尊重他人的表现，故D说法错误；故本题选B。10．C【解析】本题考查对正视青春期的认识和理解。①③：青春的岁月，火红的激情，是人生中宝贵的财富，度过宝贵的青春时光，我们需要悦纳青春期的生理变化，学会克服青春期的烦恼，故①③说法符合题意；②：我们要不断发展青春期的独立意识，而不是改变，故②说法错误；④：及时行乐是不珍视青春的表现，故④说法错误；故本题选C。11．B【解析】本题考查青春期生理变化。①②④：依据所学知识可知，长高、长壮、长出喉结和脸上出现青春痘均属于生理变化，故①②④正确。③：多愁善感，感到孤独属于心理变化，故③排除；故本题选B。12．C【解析】本题考查对青春期的烦恼的认识和把握。C：青春期存在矛盾心理是正常现象，但是需要积极面对和正确处理这些矛盾，而不是放任，处理好了可以促进我们健康成长，处理不好可能会成为我们发展的阻力，故C说法错误；ABD：面对青春期的心理冲动，我们要学会自我调适；面对青春期的烦恼，我们要敞开心扉，与父母和老师沟通，可以有效地解决一些烦恼；青春的生活绚丽多彩，需要我们正确处理青春期的矛盾和困惑，故ABD说法正确；本题是逆向选择题，故本题选C。13．D【解析】本题考查青春时光。①②③：①伴随着身体外形的变化，我们开始进入青春期，青春期是人一生中身体发育的重要时期，是童年向成年的过渡时期，是人生第二个生长发育的高峰期，故①②③符合题意；④：快乐多于烦恼，故④错误；故本题选D。14．A【解析】本题考查青春期的生理变化、建立友谊、孝亲敬长。①②③：小宇因为个子长得慢而焦急，启示我们要正确理解青春期身体的发育情况各不相同；小彤长胖后总担心别人嘲笑自己，启示我们要尊重自己，不因自己的生理变化自卑；小轩觉得自己在新班级中很孤独，启示我们要积极参与集体活动，主动与同学交往；故①②③符合题意；④：“一切安排”说法太绝对，是愚孝的表现，故④错误；故本题选A。15．正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，尊重自己；不嘲弄同伴的生理变化，尊重同伴。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（从对自己、对他人和内在美的角度回答）【解析】本题考查如何悦纳青春期的生理变化，可结合教材知识作答。16．(1)①积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。②可以通过参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；向他人求助，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(2)片段一：①朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟到生命的美好。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。片段二：①爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②现代家庭氛围越来越平等、民主。【分析】考点考查：青春期的心理烦恼、友谊重要性、竞争与友谊的关系、化解亲子矛盾、现代家庭的变化能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用青春期的心理烦恼的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：主动采取举措，避免因压力无法缓解而造成心理危机→处理青春期的心理烦恼的做法；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用友谊重要性、竞争与友谊的关系、化解亲子矛盾、现代家庭的变化的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。小问1：关键词①：初中生活因为友谊变得温暖而有力量→友谊重要性；