其他植物激素练习- 高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

《高中生物学选择性必修1稳态与调节》第5章植物生命活动的调节第2节其他植物激素高中生物学题集课程名称：高中生物学选择性必修1稳态与调节考试形式：课后练习满分：100分注意事项：1.本题集共四部分，总分100分。2.请将答案写在答题纸上。3.所有题目必须回答，选择题请将正确答案的字母填在答题纸上，其余题目请将答案写清楚。第一部分选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列不属于植物激素的是（）A.生长素B.赤霉素C.细胞分裂素D.葡萄糖2.参与植物衰老过程调节的激素是（）A.脱落酸B.乙烯C.油菜素内酯D.生长素3.具有促进种子萌发作用的激素是（）A.脱落酸B.生长素C.赤霉素D.细胞分裂素4.下列哪种植物激素不属于赤霉素类？（）A.赤霉素B.独脚金内酯C.生长素D.茉莉酸5.在植物体内含量最高的内源细胞分裂素是（）A.玉米素B.芸苔素C.腺嘌呤型细胞分裂素D.二氢吡嗪型细胞分裂素6.抑制植物体内乙烯合成的物质是（）A.氨基乙酸B.氨基丙酸C.氨基丁酸D.氨基氰乙酸7.能促进果实脱落的激素是（）A.脱落酸B.乙烯C.细胞分裂素D.生长素8.下列哪种物质不能诱导植物产生防御反应？（）A.水杨酸B.茉莉酸C.乙烯D.脱落酸9.外源施加脱落酸可引起（）A.叶片衰老B.果实成熟C.种子休眠D.茎伸长10.利用乙烯的生理作用可以（）A.促进种子萌发B.延缓果实成熟C.促进植物体衰老D.抑制叶片脱落11.协调植物生长发育的主要激素是（）A.生长素和细胞分裂素B.脱落酸和乙烯C.赤霉素和生长素D.油菜素内酯和脱落酸12.防止棉铃脱落可喷洒（）A.乙烯利B.氯乙烯C.丁香乙酰D.硝酸银13.利用赤霉素类物质处理种子的目的是（）A.打破休眠B.杀虫C.消毒D.抗病14.采摘后的蔬菜容易发生黄化、腐烂等现象，其原因是（）A.失水B.乙烯大量释放C.养分流失D.光照不足15.在组织培养中，为了诱导愈伤组织分化，通常在培养基中添加（）A.生长素和细胞分裂素B.脱落酸和乙烯C.赤霉素和生长素D.油菜素内酯和细胞分裂素16.与生长素类似，高浓度的赤霉素具有（）A.促进分生组织分化B.抑制侧芽生长C.诱导下胚轴弯曲D.促进胚根伸长17.离体培养植物时，在培养基中加入细胞分裂素和生长素比例较高的培养基有利于（）A.芽的分化B.不定根的形成C.胚状体的发生D.花药的培养18.黄瓜受到机械损伤或病虫害时，会诱导植株体内产生较多的（）A.水杨酸B.茉莉酸C.油菜素内酯D.赤霉素19.在夏季高温季节，喷洒（）可减轻水稻的高温逆境伤害。A.生长素B.脱落酸C.细胞分裂素D.水杨酸20.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.植物激素都是小分子有机化合物B.植物激素作用专一，一种激素只调控一个生理过程C.不同植物激素之间存在协同或拮抗作用D.外源施加植物激素可调控植物的生长发育第二部分填空题（共10题，每题2分，共20分）1.脱落酸又称________，能促进植物体内________的合成。2.油菜素内酯是一种________类固醇衍生物，具有________植物病原真菌的作用。3.________是由色氨酸生物合成的一种内源植物激素，能诱导植物________。4.________是茉莉酸的信号转导途径中的关键酶，可被茉莉酸激活，催化下游防御基因的表达。5.利用生长素和细胞分裂素的不同浓度和比例可以诱导植物体外培养的________发生不同的________。6.在番茄等果实成熟过程中，会呈现出一个________生成的高峰，促进果实________。7.油菜素内酯对植物的作用包括诱导叶片________和促进植物抗病性，与________和茉莉酸途径有协同作用。8.细胞分裂素可延缓叶片________，而乙烯能够促进叶片________。9.种子休眠与________和________的比例失调有关。10.脱落酸广泛参与植物生长发育过程的调节，如促进叶片衰老、诱导________形成、控制________等。第三部分简答题（共2题，每题6分，共12分）1.简述乙烯在植物生长发育中的生理作用。2.简述植物激素的一般特性。第四部分综合题（共2题，每题14分，共28分）1.试从化学本质、作用机理、生理功能等方面比较生长素和赤霉素的异同点。2.试分析植物激素在植物生长发育调节中的作用机制，并结合实例说明其在农业生产上的应用。参考答案：第一部分选择题（每题2分，共40分）1.D2.A3.C4.C5.C6.D7.A8.D9.A10.C11.A12.A13.A14.B15.A16.C17.B18.B19.D20.B第二部分填空题（每题2分，共20分）1.离层酸，乙烯2.甾体，抑制3.水杨酸，产生全身获得性抗性（SAR）4.蛋白激酶（如WIPK）5.外植体，形态发生6.乙烯，成熟7.衰老，水杨酸（SA）信号途径8.衰老，脱落9.脱落酸，赤霉素10.不定根，种子休眠第三部分简答题（每题6分，共12分）1.乙烯的生理作用：（1）促进果实成熟，如番茄、苹果等的成熟过程都伴随着乙烯释放的高峰。（2）诱导叶片、花、果实等器官的衰老和脱落。（3）促进种子萌发和打破休眠。（4）应激反应，如机械损伤、淹水或病原菌侵染等逆境胁迫都会诱导植物体内乙烯释放增加。（5）协同水杨酸途径，参与植物的防御反应。2.植物激素的一般特性：（1）植物激素都是一些小分子有机化合物。（2）植物激素作用于特定的靶细胞，浓度低，一般只需要10-6~10-12mol/L。（3）植物激素的合成部位和作用部位常常不同，需要进行长距离运输，属于植物体内的信号分子。（4）不同植物激素之间存在复杂的相互作用，表现为协同或拮抗效应。（5）同一种植物激素可以调控植物生长发育的多个过程，具有多效性。（6）植物激素作用具有阈值效应，超过一定浓度，可能产生抑制效应。第四部分综合题（每题14分，共28分）1.生长素和赤霉素的异同点比较：相同点：（1）都属于植物内源激素，含量低，作用显著。（2）都能够引起细胞分裂和细胞伸长，调节植物的生长发育。（3）都可以长距离运输，在植物体内重新分配。不同点：（1）化学本质：生长素为吲哚类衍生物，赤霉素是四环二萜类化合物。（2）作用机理：生长素主要通过诱导H+-ATP酶活性而引起质外体酸化，激活质壁分离和细胞壁松弛相关蛋白，促进细胞伸长；赤霉素通过诱导水解酶基因表达，引起种子储藏物质的分解，促进种子萌发和植株生长。（3）生理功能：生长素主要调节细胞伸长、顶端优势、向性运动等；赤霉素主要调节种子萌发、茎的伸长生长、叶片衰老等。（4）应用：生长素主要用于扦插繁殖、组织培养、防止果实脱落等；赤霉素主要用于打破种子休眠、调控植物开花等。2.植物激素调节植物生长发育的作用机制：（1）植物激素通过与特异的受体蛋白结合，引起受体构象改变，激活下游信号转导途径。（2）通过调节特定靶基因的表达，引起相应的生理生化反应，进而影响植物的生长发育过程。（3）不同植物激素信号途径之间存在"串话"（cross-talk），可发生协同或拮抗作用，共同调控某一发育过程。例如，生长素和细胞分裂素共同调控细胞分裂和器官发生，高生长素/细胞分裂素比例促进根的发生，低比例促进芽的发生。（4）外界环境因素如光照、温度等可通过影响内源激素的合成、运输或信号转导途径而间接调控植物的生长发育。植物激素在农业生产中的应用实例：（1）利用生长素制剂处理扦插枝条，可促进不定根形成，提高扦插繁殖效率。如在三叶鬼针草扦插时，用吲哚丁酸（IBA）浸泡枝条基部，可显著提高生根率。（2）利用赤霉素类物质拌种，可打破种