第24课《寓言四则-杞人忧天》同步训练 统编版七年级语文上册

第22课《寓言四则——杞人忧天》（同步训练）一、基础知识积累与运用1.给下列加点字注音。杞人忧天（）躇步跐蹈（）（）舍然（）2.解释下列加点词的意思。（1）杞国有人忧天地崩坠（）（2）身亡所寄（）（3）因往晓之（）（4）若屈伸呼吸（）（5）终日在天中行止（）（6）奈何忧崩坠乎（）（7）只使坠（）（8）亦不能有所中伤（）（9）充塞四虚（）（10）躇步跐蹈（）（11）其人舍然大喜（）3.文学常识填空。（1）《杞人忧天》选自《______》，作者是______时期的______家代表人物______。（2）寓言是用______寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是______化的动植物或其他事物。4.翻译下列句子。（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。（2）又有忧彼之所忧者，因往晓之。（3）天，积气耳，亡处亡气。（4）若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？（5）只使坠，亦不能有所中伤。（6）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。二、阅读理解（一）课内阅读阅读《杞人忧天》，完成58题。杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。5.下列加点词解释有误的一项是（）A.身亡所寄（无，没有）B.因往晓之（告知，开导）C.若屈伸呼吸（好像）D.其人舍然大喜（同“释”，解除，消除）6.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（）A.有闻而传之者B.宋之丁氏C.因往晓之D.求闻之若此7.下列对文章内容理解不正确的一项是（）A.杞人担心天会崩塌地会陷落，自己无处安身，以至于吃不下饭，睡不着觉。B.另一个人对杞人的担心进行了开导，他认为天是气体积聚而成的，不会崩塌。C.杞人又担心日月星辰会坠落，开导者说即使坠落也不会有什么伤害。D.杞人听了开导者的话后，还是担心地会塌陷，最终没有解除忧虑。8.这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（二）课外阅读阅读下面的文言文，完成911题。郑人逃暑郑人有逃暑①于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。（选自《苻子》）【注释】①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③衽（rèn）：卧席。④濡（rú）：沾湿。⑤逾：同“愈”，更加。9.解释下列加点词的意思。（1）日流影移（）（2）及至暮（）（3）反席于树下（）（4）是巧于用昼而拙于用夕矣（）10.用现代汉语翻译下列句子。（1）而徙衽以从阴。（2）其阴逾去，而其身逾湿。11.这则寓言告诉我们什么道理？三、拓展探究12.在现实生活中，你是否也有过类似“杞人忧天”的经历？请简要叙述一下，并谈谈你从中学到了什么。四、写作训练13.请你根据《杞人忧天》这则寓言，发挥想象，改写故事，赋予其新的寓意。字数不少于500字。参考答案：一、1.qǐ；chú；cǐ；shì2.（1）崩塌，坠落（2）无，没有（3）告知，开导（4）你（5）行动，活动（6）为何，为什么（7）纵使，即使（8）伤害（9）四方（10）踩、踏（11）同“释”，解除，消除3.（1）列子·天瑞；战国；道；列御寇（2）比喻性的故事；拟人4.（1）杞国有个人担忧天会崩塌地会陷落，自己无处存身，以至于整天睡不好觉，吃不下饭。（2）又有一个为他的忧愁而担心的人，就去开导他。（3）天，不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。（4）你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？（5）即使掉下来，也不会伤害什么。（6）那个人消除了疑虑，非常高兴；开导他的人也消除了疑虑，非常高兴。二、（一）5.C（若：你）6.B（B项“之”是助词“的”，其他三项“之”都是代词）7.D（杞人听了开导者的话后，消除了疑虑，很高兴）8.这则寓言告诉我们不要为没有根据的事情而忧虑和担心，要学会以乐观、科学的态度看待问题。（二）9.（1）移动（2）到（3）同“返”，返回（4）这，这样10.（1）（他）就移动卧席随着树影而移动。（2）树影越移越远了，他的身上也越沾越湿了。11.这则寓言告诉我们，情况是不断变化的，不能只用老眼光、老办法去解决新问题，要懂得随机应变。三、12.示例：有一次，我在考试前非常担心自己考不好，担心题目会很难，担心自己会犯很多错误，甚至担心如果考不好会被老师和家长批评。结果在考试前几天，我因为过度紧张而没有好好复习，考试时也因为状态不佳而没有发挥出自己的真实水平。从这件事中我学到了，不能过度担忧还没有发生的事情，要保持平常心，积极做好准备，以应对可能出现的情况，而不是让担忧影响自己的正常生活和学习。四、13.《新杞人忧天》在古老的杞国，有一个名叫忧天的人。他总是眉头紧锁，满脸忧愁，仿佛整个世界都压在他的心头。一天，忧天又在为天是否会崩塌地是否会陷落而忧心忡忡。他望着天空，喃喃自语道：“这天看起来如此高远，万一哪一天它突然塌下来，那可如何是好？我们生活在这片土地上，地要是陷下去了，我们又将何去何从呢？”他越想越害怕，以至于茶饭不思，夜不能寐。他的朋友知道了他的忧虑，笑着对他说：“忧天兄，你何必如此担忧呢？天不过是一团巨大的气体，它无处不在，怎么会崩塌呢？地呢，是由坚实的泥土和石块组成的，稳稳地承载着我们，又怎么会轻易陷落呢？你这是在自寻烦恼啊！”忧天听了，却不以为然，他反驳道：“你说的虽然有道理，但是谁又能保证这天地不会发生意外呢？万一有一天，出现了我们无法预料的情况，那该怎么办？”朋友无奈地摇摇头，离开了。忧天依旧沉浸在他的忧虑之中。然而，随着时间的推移，杞国发生了一些变化。由于人们过度砍伐树木，破坏了生态环境，导致土地变得贫瘠，水土流失严重。天空也常常被雾霾笼罩，空气质量急剧下降。忧天看到这些景象，心中的忧虑更加深了。他意识到，虽然天不会突然崩塌，地也不会立刻陷落，但是人类的行为却可能给这片土地带来灾难。于是，忧天决定行动起来。他开始四处奔走，呼吁人们保护环境，珍惜自然资源。他告诉人们：“我们不能再这样肆意破坏我们的家园了，否则，即使天不塌，地不陷，我们也将无法在这里生存下去。”起初，人们并不理解忧天的行为，觉得他还是在杞人忧天。但是，随着环境问题越来越严重，人们开始意识到忧天的话是有道理的。大家纷纷加入到保护环境的行列中来，一起植树造林，治理污染。经过大家的努力，杞国的环境逐渐得到了改善。天空变得湛蓝，土地重新变得肥沃。忧天看着这一切，脸上终于露出了欣