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文档简介

//编订:XX编订:XXPAGE2计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按小结:哪些自然段是写作者讨厌母鸡的?(1——3段)aa、看到这令人心灵震撼的一幕幕,作者此时还仅仅是喜欢那么简单吗?(敬佩地读叙述动物的特点,采取总分段式。如写猫,先写“猫的性格实在有些古怪”的表现;写母鸡,先写“我一向讨厌母鸡”,再写它令人生厌的三方面。情感表达:《猫》始终是一种喜爱之情;《母鸡》则由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后对比加深对母爱的赞颂。“母爱”擒故纵。故在此环节的处理上无过分的张扬,为体验后面的主情感“母爱”“”“母爱”一位母亲必定是一位英雄的文本主题。XX

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