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2024年江西省赣州市语文高三上学期期中复习试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面小题。在广袤的亚洲腹地,有一个名为“塔里木盆地”的地方。这里是中国最大的内陆盆地,四周环绕着天山、昆仑山和阿尔金山等山脉,中间是浩瀚的塔克拉玛干沙漠。自古以来,这里就是丝绸之路的重要组成部分,也是东西方文明交流的重要通道。塔里木盆地的气候极为干旱,年降水量仅为20毫米左右,蒸发量却高达3500毫米。在这样的自然条件下,塔里木盆地的生态环境十分脆弱。然而,这里却孕育了独特的自然景观和丰富的生物多样性。在塔里木盆地,有一种被称为“胡杨”的树木,它是世界上生长在沙漠中的一种古老树种,有着“沙漠英雄树”之称。胡杨树能够适应极端干旱的气候,其根系可以深入地下数十米,吸收深层地下水。在沙漠中,胡杨树是珍贵的生态资源,也是沙漠生态系统的重要组成部分。胡杨树的叶子呈狭长形,表面光滑,有利于减少水分蒸发。它的树干高大挺拔,枝叶繁茂,宛如一把绿色的大伞,为沙漠中的动物提供遮阳避暑的场所。胡杨树的果实是一种名为“胡桃”的坚果,可以食用,也可以入药。除了胡杨树,塔里木盆地还有许多其他独特的植物,如梭梭、红柳、沙柳等。这些植物能够在干旱的沙漠环境中生存,并形成了独特的沙漠生态系统。在这个生态系统中,各种生物之间相互依存,形成了复杂的食物链。近年来,随着全球气候变化和人类活动的影响,塔里木盆地的生态环境面临着严重挑战。沙漠化、水资源短缺、生物多样性减少等问题日益严重。为了保护塔里木盆地的生态环境,我国政府采取了一系列措施,如加强水资源管理、开展生态修复工程、保护野生动植物等。阅读上文,完成下面小题。1.下列关于塔里木盆地的说法,不正确的一项是()A.塔里木盆地是中国最大的内陆盆地,四周环绕着天山、昆仑山和阿尔金山等山脉。B.塔里木盆地气候极为干旱,年降水量仅为20毫米左右,蒸发量高达3500毫米。C.胡杨树是塔里木盆地中生长在沙漠中的一种古老树种,被称为“沙漠英雄树”。D.塔里木盆地的生态环境十分脆弱,面临着沙漠化、水资源短缺、生物多样性减少等问题。2.下列关于胡杨树的说法,正确的一项是()A.胡杨树是塔里木盆地中生长在沙漠中的一种古老树种,被称为“沙漠英雄树”。B.胡杨树的叶子呈圆形,表面粗糙,有利于减少水分蒸发。C.胡杨树的果实是一种名为“胡桃”的坚果,可以食用,也可以入药。D.胡杨树的根系只能深入地下数米,无法吸收深层地下水。3.下列关于塔里木盆地生态环境的说法,不正确的一项是()A.塔里木盆地的生态环境十分脆弱,面临着沙漠化、水资源短缺、生物多样性减少等问题。B.为了保护塔里木盆地的生态环境,我国政府采取了一系列措施,如加强水资源管理、开展生态修复工程、保护野生动植物等。C.塔里木盆地的沙漠化、水资源短缺、生物多样性减少等问题,主要是由于全球气候变化和人类活动的影响。D.塔里木盆地的生态环境问题已经得到了有效解决。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下列小题。在人类的文明进程中,书籍始终扮演着重要的角色。从古至今,书籍不仅是知识的载体,更是文化的传承者和思想的启蒙者。随着科技的进步,电子阅读逐渐成为一种新的阅读方式,但纸质书籍的魅力依然不减。(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.书籍是人类文明进程中不可或缺的组成部分。B.电子阅读的兴起并没有削弱纸质书籍的魅力。C.文章主要讲述了电子阅读和纸质书籍的优劣对比。D.纸质书籍不仅是知识的载体,还是文化的传承者和思想的启蒙者。(2)根据文章内容,下列对“纸质书籍的魅力”的理解,不正确的一项是()A.纸质书籍具有独特的物理质感,给人带来愉悦的阅读体验。B.纸质书籍的阅读过程更能激发人们的想象力和创造力。C.纸质书籍的保存时间更长,便于长期传承。D.纸质书籍的阅读需要较强的专注力,有助于提升阅读效果。(3)文章中提到电子阅读逐渐成为一种新的阅读方式,那么电子阅读有哪些优势和劣势呢?(4)结合全文,谈谈你对“书籍始终扮演着重要的角色”这句话的理解。三、文言文阅读(20分)【阅读材料】甲:孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利,而国危矣。万乘之国,弑其君者,必千乘之家;千乘之国,弑其君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”乙:孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”【小题1】下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.弑:杀害B.苟:如果C.申:重复D.颁:头发花白【小题2】下列对文中句子的断句,正确的一项是()A.苟/为后义而先利/不夺不餍B.苟/为后义而先利/不夺不餍C.苟/为后义而先利/不夺不餍D.苟/为后义而先利/不夺不餍【小题3】下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.甲文中孟子认为,君王应以仁义为重,不要过分追求利益。B.甲文中孟子认为,如果君王只追求利益,国家就会陷入危机。C.乙文中孟子认为,只要国家富强,就能实现王道。D.乙文中孟子认为,君王应该关心百姓的生活,提高百姓的生活水平。【小题4】下列对文章风格的赏析,不正确的一项是()A.甲文以议论为主,语言犀利,直指时弊。B.乙文以记叙为主,语言朴实,贴近百姓生活。C.两篇文章都体现了孟子的仁政思想。D.两篇文章都表达了对君王的忠诚。【小题5】结合全文,简要分析孟子在甲乙两文中的观点有何异同。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首宋词,完成下列小题。【己亥杂诗】其五清:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(1)请简要分析这首词中“浩荡”和“天涯”这两个词语在表达情感方面的作用。(2)请结合全诗简要分析这首词在表现手法上的特点。五、名句名篇默写(6分)题目:请根据提示默写《离骚》中的名句。提示:帝高阳之苗裔兮,______;______,乘骐骥以驰骋兮。六、语言文字运用Ⅰ(9分)【阅读材料】在古代汉语中,“书”字不仅指书写工具,还有“书信”的意思。随着时代的发展,“书”字的用法也不断演变。以下是一段关于“书”字用法演变的历史故事:古时候,有一位名叫张生的书生,他勤奋好学,酷爱文学。一日,他收到一封远方好友的书信,信中好友邀请他前往游历名山大川。张生欣喜若狂,立刻回了一封“书”,表达了自己的愿望。然而,这封“书”并未能送达好友手中,因为当时的邮递系统并不发达。后来,张生得知了一位名叫李明的邮差,他精通邮递之道,于是请李明帮忙将信“书”送往好友处。李明不负所托,历经千辛万苦,终于将信“书”送达。好友收到信后,感慨万分,立刻回复了一封“书”,再次邀请张生共游。【语言文字运用Ⅰ】阅读以上材料,完成下列小题。1.下列关于“书”字用法的说法,不正确的一项是:A.古代“书”字指书写工具,如笔、墨、纸等。B.“书”字可指书信,用于人们之间的交流。C.古代“书”字用法演变,体现了社会进步和科技发展。D.张生和李明的故事,说明了“书”字在古代生活中的重要地位。2.下列句子中,使用了“书”字的原意(指书写工具)的是:A.张生酷爱文学,笔耕不辍。B.他的书法作品在比赛中获得了好评。C.这封信的书信纸质量很好。D.他收到了一封来自远方的好友的书。3.根据材料内容,下列对“书”字用法演变的理解,不正确的一项是:A.“书”字用法从指书写工具到指书信,反映了人们交流方式的演变。B.随着邮递系统的发达,“书”字的用法得到了进一步拓展。C.“书”字用法演变说明,语言文字是社会发展的产物。D.张生和李明的故事,反映了“书”字在古代社会中的地位逐渐降低。七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文字,完成7~8题。阅读材料:在当代社会,随着信息技术的迅猛发展,人们的生活方式正在经历着前所未有的变革。互联网、智能手机等新兴技术手段不仅改变了人们的交流方式,也影响了人们获取信息的习惯。传统媒体如报纸、电视逐渐失去了昔日的主导地位,取而代之的是新媒体平台。这些平台以其便捷的信息获取方式和广泛的社交功能,迅速赢得了广大用户的青睐。然而,在享受这些便利的同时,我们也面临着新的挑战。网络信息的真实性、可靠性成为了公众关注的焦点。假新闻、虚假广告、网络谣言等现象层出不穷,严重干扰了正常的社会秩序。因此,如何在海量的信息中筛选出有价值的内容,如何培养良好的媒介素养,成为了现代人必须面对的问题。在这个背景下,教育部门和社会各界都在积极寻求解决办法。一方面,学校教育开始注重培养学生的信息鉴别能力;另一方面,政府也在加强网络空间的监管力度,努力营造一个健康的网络环境。题目:7.(5分)结合上述材料,请分析新媒体时代下传统媒体面临的挑战以及如何应对这些挑战。(不少于150字)8.(5分)谈谈你对个人在新媒体环境中应该具备哪些媒介素养的看法。(不少于150字)八、写作题(60分)【题目】以“时光的回响”为题,写一篇不少于800字的作文。要求:1.结合个人经历或感悟,写一篇记叙文或议论文;2.文体不限,但需结构完整,逻辑清晰;3.语言流畅,富有文采。2024年江西省赣州市语文高三上学期期中复习试题及答案指导一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面小题。在广袤的亚洲腹地,有一个名为“塔里木盆地”的地方。这里是中国最大的内陆盆地,四周环绕着天山、昆仑山和阿尔金山等山脉,中间是浩瀚的塔克拉玛干沙漠。自古以来,这里就是丝绸之路的重要组成部分,也是东西方文明交流的重要通道。塔里木盆地的气候极为干旱,年降水量仅为20毫米左右,蒸发量却高达3500毫米。在这样的自然条件下,塔里木盆地的生态环境十分脆弱。然而,这里却孕育了独特的自然景观和丰富的生物多样性。在塔里木盆地,有一种被称为“胡杨”的树木,它是世界上生长在沙漠中的一种古老树种,有着“沙漠英雄树”之称。胡杨树能够适应极端干旱的气候,其根系可以深入地下数十米,吸收深层地下水。在沙漠中,胡杨树是珍贵的生态资源,也是沙漠生态系统的重要组成部分。胡杨树的叶子呈狭长形,表面光滑,有利于减少水分蒸发。它的树干高大挺拔,枝叶繁茂,宛如一把绿色的大伞,为沙漠中的动物提供遮阳避暑的场所。胡杨树的果实是一种名为“胡桃”的坚果,可以食用,也可以入药。除了胡杨树,塔里木盆地还有许多其他独特的植物,如梭梭、红柳、沙柳等。这些植物能够在干旱的沙漠环境中生存,并形成了独特的沙漠生态系统。在这个生态系统中,各种生物之间相互依存,形成了复杂的食物链。近年来,随着全球气候变化和人类活动的影响,塔里木盆地的生态环境面临着严重挑战。沙漠化、水资源短缺、生物多样性减少等问题日益严重。为了保护塔里木盆地的生态环境,我国政府采取了一系列措施,如加强水资源管理、开展生态修复工程、保护野生动植物等。阅读上文,完成下面小题。1.下列关于塔里木盆地的说法,不正确的一项是()A.塔里木盆地是中国最大的内陆盆地,四周环绕着天山、昆仑山和阿尔金山等山脉。B.塔里木盆地气候极为干旱,年降水量仅为20毫米左右,蒸发量高达3500毫米。C.胡杨树是塔里木盆地中生长在沙漠中的一种古老树种,被称为“沙漠英雄树”。D.塔里木盆地的生态环境十分脆弱,面临着沙漠化、水资源短缺、生物多样性减少等问题。2.下列关于胡杨树的说法,正确的一项是()A.胡杨树是塔里木盆地中生长在沙漠中的一种古老树种,被称为“沙漠英雄树”。B.胡杨树的叶子呈圆形,表面粗糙,有利于减少水分蒸发。C.胡杨树的果实是一种名为“胡桃”的坚果,可以食用,也可以入药。D.胡杨树的根系只能深入地下数米,无法吸收深层地下水。3.下列关于塔里木盆地生态环境的说法,不正确的一项是()A.塔里木盆地的生态环境十分脆弱,面临着沙漠化、水资源短缺、生物多样性减少等问题。B.为了保护塔里木盆地的生态环境,我国政府采取了一系列措施,如加强水资源管理、开展生态修复工程、保护野生动植物等。C.塔里木盆地的沙漠化、水资源短缺、生物多样性减少等问题,主要是由于全球气候变化和人类活动的影响。D.塔里木盆地的生态环境问题已经得到了有效解决。答案:1.D2.A3.D二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下列小题。在人类的文明进程中,书籍始终扮演着重要的角色。从古至今,书籍不仅是知识的载体,更是文化的传承者和思想的启蒙者。随着科技的进步,电子阅读逐渐成为一种新的阅读方式,但纸质书籍的魅力依然不减。(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.书籍是人类文明进程中不可或缺的组成部分。B.电子阅读的兴起并没有削弱纸质书籍的魅力。C.文章主要讲述了电子阅读和纸质书籍的优劣对比。D.纸质书籍不仅是知识的载体,还是文化的传承者和思想的启蒙者。【答案】C(2)根据文章内容,下列对“纸质书籍的魅力”的理解,不正确的一项是()A.纸质书籍具有独特的物理质感,给人带来愉悦的阅读体验。B.纸质书籍的阅读过程更能激发人们的想象力和创造力。C.纸质书籍的保存时间更长,便于长期传承。D.纸质书籍的阅读需要较强的专注力,有助于提升阅读效果。【答案】D(3)文章中提到电子阅读逐渐成为一种新的阅读方式,那么电子阅读有哪些优势和劣势呢?【答案】优势:方便快捷,可以随时随地阅读;容量大,可以存储大量信息;互动性强,可以方便地与他人交流。劣势:容易分散注意力,影响阅读质量;长时间使用对视力有害;难以形成纸质书籍的收藏价值。(4)结合全文,谈谈你对“书籍始终扮演着重要的角色”这句话的理解。【答案】这句话意味着书籍在人类文明发展中具有不可替代的地位。书籍不仅是知识的传递者,更是文化的传承者和思想的启蒙者。在信息爆炸的时代,书籍依然承载着重要的价值,为我们提供了丰富的精神食粮,帮助我们更好地理解和认识世界。三、文言文阅读(20分)【阅读材料】甲:孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利,而国危矣。万乘之国,弑其君者,必千乘之家;千乘之国,弑其君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”乙:孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”【小题1】下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A.弑:杀害B.苟:如果C.申:重复D.颁:头发花白【小题2】下列对文中句子的断句,正确的一项是()A.苟/为后义而先利/不夺不餍B.苟/为后义而先利/不夺不餍C.苟/为后义而先利/不夺不餍D.苟/为后义而先利/不夺不餍【小题3】下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.甲文中孟子认为,君王应以仁义为重,不要过分追求利益。B.甲文中孟子认为,如果君王只追求利益,国家就会陷入危机。C.乙文中孟子认为,只要国家富强,就能实现王道。D.乙文中孟子认为,君王应该关心百姓的生活,提高百姓的生活水平。【小题4】下列对文章风格的赏析,不正确的一项是()A.甲文以议论为主,语言犀利,直指时弊。B.乙文以记叙为主,语言朴实,贴近百姓生活。C.两篇文章都体现了孟子的仁政思想。D.两篇文章都表达了对君王的忠诚。【小题5】结合全文,简要分析孟子在甲乙两文中的观点有何异同。答案:【小题1】D【小题2】A【小题3】C【小题4】B【小题5】甲乙两文中,孟子都强调了仁义的重要性,认为君王应以仁义为重,关心百姓的生活。不同之处在于,甲文中孟子强调君王不应过分追求利益,以免国家陷入危机;而乙文中孟子则认为,只要君王关心百姓,提高百姓的生活水平,就能实现王道。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首宋词,完成下列小题。【己亥杂诗】其五清:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(1)请简要分析这首词中“浩荡”和“天涯”这两个词语在表达情感方面的作用。(2)请结合全诗简要分析这首词在表现手法上的特点。答案:(1)“浩荡”形象地写出作者离别京都的愁绪的深广,“天涯”则表现出作者远离京城,道路遥远,不能轻易回归的无奈。(2)这首词在表现手法上的特点有:①借景抒情,通过描写日暮时分,离别京都的情景,抒发作者离别京都的愁绪;②比喻,以落花为喻,表达诗人虽然辞官,但仍心系国家,不忘报国之志;③拟人,将落花人格化,表达诗人对落花的怜惜与赞美。五、名句名篇默写(6分)题目:请根据提示默写《离骚》中的名句。提示:帝高阳之苗裔兮,______;______,乘骐骥以驰骋兮。答案:帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;摄提贞于孟陬兮,乘骐骥以驰骋兮。解析:这是《离骚》开篇的名句,出自屈原的作品。《离骚》是中国古代文学史上的一篇长篇抒情诗,表达了作者对国家命运的忧虑和个人理想的追求。这句话中,“帝高阳之苗裔兮”指的是屈原自比为高阳氏的后代,高阳是古代神话中的五帝之一;“朕皇考曰伯庸”中的“皇考”是对父亲的尊称,“伯庸”是屈原父亲的字;“摄提贞于孟陬兮”中的“摄提”是古代天文学中的术语,指星宿的位置,“孟陬”指时间;“乘骐骥以驰骋兮”中的“骐骥”是骏马的意思,这里比喻自己像骏马一样自由驰骋。注意:“朕”是古代帝王自称的词,此处用“朕”以符合古代文风。在默写时,应准确书写每个字,避免错别字。六、语言文字运用Ⅰ(9分)【阅读材料】在古代汉语中,“书”字不仅指书写工具,还有“书信”的意思。随着时代的发展,“书”字的用法也不断演变。以下是一段关于“书”字用法演变的历史故事:古时候,有一位名叫张生的书生,他勤奋好学,酷爱文学。一日,他收到一封远方好友的书信,信中好友邀请他前往游历名山大川。张生欣喜若狂,立刻回了一封“书”,表达了自己的愿望。然而,这封“书”并未能送达好友手中,因为当时的邮递系统并不发达。后来,张生得知了一位名叫李明的邮差,他精通邮递之道,于是请李明帮忙将信“书”送往好友处。李明不负所托,历经千辛万苦,终于将信“书”送达。好友收到信后,感慨万分,立刻回复了一封“书”,再次邀请张生共游。【语言文字运用Ⅰ】阅读以上材料,完成下列小题。1.下列关于“书”字用法的说法,不正确的一项是:A.古代“书”字指书写工具,如笔、墨、纸等。B.“书”字可指书信,用于人们之间的交流。C.古代“书”字用法演变,体现了社会进步和科技发展。D.张生和李明的故事,说明了“书”字在古代生活中的重要地位。2.下列句子中,使用了“书”字的原意(指书写工具)的是:A.张生酷爱文学,笔耕不辍。B.他的书法作品在比赛中获得了好评。C.这封信的书信纸质量很好。D.他收到了一封来自远方的好友的书。3.根据材料内容,下列对“书”字用法演变的理解,不正确的一项是:A.“书”字用法从指书写工具到指书信,反映了人们交流方式的演变。B.随着邮递系统的发达,“书”字的用法得到了进一步拓展。C.“书”字用法演变说明,语言文字是社会发展的产物。D.张生和李明的故事,反映了“书”字在古代社会中的地位逐渐降低。【答案】1.A2.A3.D七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文字,完成7~8题。阅读材料:在当代社会,随着信息技术的迅猛发展,人们的生活方式正在经历着前所未有的变革。互联网、智能手机等新兴技术手段不仅改变了人们的交流方式,也影响了人们获取信息的习惯。传统媒体如报纸、电视逐渐失去了昔日的主导地位,取而代之的是新媒体平台。这些平台以其便捷的信息获取方式和广泛的社交功能,迅速赢得了广大用户的青睐。然而,在享受这些便利的同时,我们也面临着新的挑战。网络信息的真实性、可靠性成为了公众关注的焦点。假新闻、虚假广告、网络谣言等现象层出不穷,严重干扰了正常的社会秩序。因此,如何在海量的信息中筛选出有价值的内容,如何培养良好的媒介素养,成为了现代人必须面对的问题。在这个背景下,教育部门和社会各界都在积极寻求解决办法。一方面,学校教育开始注重培养学生的信息鉴别能力;另一方面,政府也在加强网络空间的监管力度,努力营造一个健康的网络环境。题目:7.(5分)结合上述材料,请分析新媒体时代下传统媒体面临的挑战以及如何应对这些挑战。(不少于150字)8.(5分)谈谈你对个人在新媒体环境中应该具备哪些媒介素养的看法。(不少于150字)参考答案:7.新媒体时代下,传统媒体面临的挑战主要来自两个方面:一是信息传播速度的差距,新媒体可以即时发布信息,而传统媒体则受到出版周期的限制;二是互动性和个性化体验的缺失,传统媒体难以满足受众对于互动交流和个性化内容的需求。为了应对这些挑战,传统媒体可以通过与新媒体融合的方式提升自身竞争力,比如开设官方网站和社交媒体账号,实现多渠道信息发布;同时也要提高内容的质量,发挥深度报道的优势,强化品牌影响力。8.在新媒体环境中,个人应该具备的基本媒介素养包括:一是信息辨别能力,能够识别真伪信息,避免被错误信息误导;二是批判性思维,对所接收到的信息进行独立思考,不盲目跟风;三是责任感,使用网络时要遵守法律法规,尊重他人版权,传播正能量;四是学习意识,主动学习新知识,适应不断变化的信息环境。请根据实际情况调整字数和
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