河北省唐山市道德与法治初二上学期期中试题及答案指导(2024年)

2024年河北省唐山市道德与法治初二上学期期中模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国的根本政治制度是什么？A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度D.多党合作和政治协商制度2、下列哪一项不属于公民的基本义务？A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法法律C.依法纳税D.参与选举并投票给亲友3、以下哪个选项不属于法律的特征？A.具有普遍约束力B.通过立法程序制定C.以道德规范为依据D.以国家强制力保证实施4、以下哪种行为不属于违法行为？A.小明偷了同学的一本书B.小红在网络上散布谣言C.小刚主动帮助老人过马路D.小明闯红灯5、根据我国《未成年人保护法》，下列哪一项不是学校应当履行的职责？A、保障未成年人的人身安全B、对未成年人进行法制教育C、对未成年人的不良行为进行刑事处罚D、关心未成年人的心理健康6、在家庭生活中，尊重父母的具体表现不包括：A、听取父母的意见和教导B、帮助父母做一些力所能及的家务C、对父母的错误直言不讳地批评D、关心父母的生活和健康7、以下哪种行为属于违反了道德规范？A.在公共场合大声喧哗B.在学校认真完成作业C.在家中帮助父母做家务D.在路上主动让座给老人8、下列关于法治观念的说法，不正确的是：A.法治是现代国家的基本制度B.法律面前人人平等C.法律是由国家制定或认可的D.违法行为可以不受任何惩罚9、题干：在日常生活中，以下哪种行为属于遵守公共秩序的表现？A.在电影院大声喧哗B.在公共场所乱扔垃圾C.遵守交通规则，红灯停绿灯行D.在图书馆大声朗读10、题干：以下关于道德与法治的说法正确的是：A.道德和法治是相互独立的，互不干扰B.道德是内在的约束，法治是外在的约束C.道德和法治可以相互替代，没有谁比谁更重要D.道德和法治是相互对立的，无法共存11、在社会生活中，我们每个人都是社会的一部分，我们的行为不仅影响自己，也会影响到周围的人。这说明了什么？A)社会是由个人组成的B)每个人的行为对社会没有影响C)个人与社会是相互影响的D)社会的发展不受个人行为的影响12、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，下列哪一项不是保护未成年人的基本原则？A)尊重未成年人的人格尊严B)适应未成年人身心发展的规律和特点C)教育与保护相结合D)成年人优先享受资源二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：近日，我国政府发布了一系列关于环境保护的政策措施，旨在改善生态环境，提高人民群众的生活质量。某市环保部门开展了“绿色出行”活动，鼓励市民使用公共交通工具，减少私家车出行，以降低城市空气污染。材料二：初中生小明在学校的道德与法治课堂上，学习了关于环境保护的知识。他了解到，保护环境是每个公民的责任，要从身边小事做起，节约用水、用电，减少浪费。材料三：某学校开展了一次“垃圾分类”活动，要求学生将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。学生们积极参与，垃圾分类效果显著。1、根据材料一，请列举我国政府为改善生态环境采取的一项政策措施。（2分）2、根据材料二，请简述小明从道德与法治课堂上学到的关于环境保护的知识。（2分）3、结合材料三，谈谈你对学校开展“垃圾分类”活动的看法。（3分）第二题阅读材料近年来，随着互联网技术的发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，网络空间的安全问题也日益凸显。为了营造清朗的网络环境，国家出台了多项法律法规，要求公民在使用网络时遵守相关规则，维护网络安全和个人隐私。例如，《网络安全法》规定了网络运营者对个人信息保护的责任，同时也强调了公民在网络空间中的权利与义务。此外，学校和社会也在加强青少年网络安全教育，提高青少年自我保护意识。通过开展各种形式的网络安全知识讲座、竞赛等活动，引导学生了解网络安全的重要性，并学习如何防范网络诈骗、保护个人隐私等基本技能。题目1、根据上述材料，请简要说明《网络安全法》对于个人信息保护的规定及其意义。（10分）2、结合材料谈谈学校和社会为何要重视青少年的网络安全教育？（10分）3、如果你是一名网络使用者，在日常上网过程中应该注意哪些方面来保护自己的个人信息安全？（10分）第三题材料一：为了加强道德与法治教育，我国教育部印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，要求各地教育行政部门和学校，把道德与法治教育纳入教育教学全过程，培养学生的道德情操和法治观念。材料二：近年来，我国未成年人犯罪案件数量逐年上升，其中，部分未成年人犯罪案件涉及网络犯罪、校园暴力等问题。这些问题严重影响了未成年人的健康成长和社会和谐稳定。1、根据材料一，列举两个加强道德与法治教育的方法。2、结合材料二，分析未成年人犯罪的原因有哪些。3、请针对材料二中的问题，提出两条预防未成年人犯罪的建议。第四题小张是一名初二的学生，他所在的小区里最近出现了一些不文明现象，比如有人随意丢弃垃圾、不遵守交通规则、大声喧哗等。小张看到这些现象，心里感到非常不舒服，他决定采取行动来改善小区环境。材料一：小张首先在小区内张贴了宣传标语，呼吁大家爱护环境，遵守公共秩序。材料二：小张还联合了一些邻居，成立了小区志愿者团队，定期在小区内开展环境整治活动。材料三：在小区居民的共同努力下，小区环境得到了明显改善，大家的生活质量也提高了。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、小张在小区内张贴宣传标语，呼吁大家爱护环境，遵守公共秩序。这种做法属于哪种道德规范？2、小张联合邻居成立小区志愿者团队，定期开展环境整治活动。这种行为体现了哪些品质？3、小区环境得到明显改善，大家的生活质量提高了。请从道德与法治的角度分析这种现象带来的意义。第五题阅读以下材料，然后回答问题。材料：某市为了创建全国文明城市，开展了一系列文明礼仪宣传活动。以下是一些宣传内容：（1）在公交车上主动给老人让座；（2）在公共场所不乱扔垃圾，保持环境卫生；（3）遵守交通规则，文明出行；（4）尊敬师长，团结同学，共建和谐校园。1、请结合材料，说明文明礼仪在生活中的重要性。（1）文明礼仪有助于人际关系的和谐，促进社会秩序的良好；（2）文明礼仪有助于个人修养的提升，体现一个人的素质；（3）文明礼仪有助于个人形象的塑造，赢得他人的尊重和信任；（4）文明礼仪有助于传承中华民族优秀传统文化。2、请结合材料，谈谈如何践行文明礼仪。（1）树立文明意识，自觉遵守社会公德；（2）从自身做起，从小事做起，养成良好的行为习惯；（3）尊重他人，关爱他人，关心社会；（4）积极参加文明礼仪宣传活动，传播文明风尚。3、请结合材料，谈谈文明礼仪与法治的关系。（1）文明礼仪是法治社会的基础，法治是文明礼仪的保障；（2）遵守文明礼仪有助于维护社会秩序，减少违法行为；（3）文明礼仪与法治相互促进，共同构建和谐社会。2024年河北省唐山市道德与法治初二上学期期中模拟试题及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国的根本政治制度是什么？A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度D.多党合作和政治协商制度答案：A解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它保证了人民当家作主的权利，是我国社会主义民主政治的重要体现。2、下列哪一项不属于公民的基本义务？A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法法律C.依法纳税D.参与选举并投票给亲友答案：D解析：公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法法律、依法纳税等。而选项D中的“参与选举并投票给亲友”并不是公民的基本义务，且在选举过程中应当依据候选人的能力和政纲来投票，而不是基于个人关系。正确行使选举权也是公民的责任之一。3、以下哪个选项不属于法律的特征？A.具有普遍约束力B.通过立法程序制定C.以道德规范为依据D.以国家强制力保证实施答案：C解析：法律具有普遍约束力、通过立法程序制定、以国家强制力保证实施等特征。而道德规范是法律制定的重要依据之一，但并非法律本身的特征。因此，C选项不属于法律的特征。4、以下哪种行为不属于违法行为？A.小明偷了同学的一本书B.小红在网络上散布谣言C.小刚主动帮助老人过马路D.小明闯红灯答案：C解析：违法行为是指违反法律规定的行为。A选项中小明偷书属于盗窃行为，B选项中小红散布谣言可能构成诽谤，D选项中小明闯红灯属于交通违法行为。而C选项中小刚帮助老人过马路是积极的行为，不属于违法行为。因此，C选项是正确答案。5、根据我国《未成年人保护法》，下列哪一项不是学校应当履行的职责？A、保障未成年人的人身安全B、对未成年人进行法制教育C、对未成年人的不良行为进行刑事处罚D、关心未成年人的心理健康答案：C解析：学校作为未成年人成长的重要环境之一，主要职责在于保障学生的安全、进行法制教育以及关注学生心理健康等方面。但是，对于未成年人的不良行为，学校没有权力进行刑事处罚，这属于司法机关的职责范畴。因此正确答案是C选项。6、在家庭生活中，尊重父母的具体表现不包括：A、听取父母的意见和教导B、帮助父母做一些力所能及的家务C、对父母的错误直言不讳地批评D、关心父母的生活和健康答案：C解析：尊重父母体现在日常生活的方方面面，包括听取意见、帮助做家务以及关心他们的生活和健康。然而，对父母的错误进行直接批评并不符合传统文化中的尊敬长辈的原则，更恰当的方式是在合适的时间以温和的态度提出建议。因此正确答案是C选项。7、以下哪种行为属于违反了道德规范？A.在公共场合大声喧哗B.在学校认真完成作业C.在家中帮助父母做家务D.在路上主动让座给老人答案：A解析：选项A中的行为在公共场合大声喧哗，扰乱了公共秩序，违反了社会道德规范。选项B、C、D都是符合道德规范的行为。8、下列关于法治观念的说法，不正确的是：A.法治是现代国家的基本制度B.法律面前人人平等C.法律是由国家制定或认可的D.违法行为可以不受任何惩罚答案：D解析：选项D中的说法不正确。法治原则要求对任何违法行为都必须依法予以惩罚，没有人可以凌驾于法律之上。选项A、B、C都是正确的法治观念表述。9、题干：在日常生活中，以下哪种行为属于遵守公共秩序的表现？A.在电影院大声喧哗B.在公共场所乱扔垃圾C.遵守交通规则，红灯停绿灯行D.在图书馆大声朗读答案：C解析：遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。在选项中，只有C选项符合遵守公共秩序的要求，即遵守交通规则，红灯停绿灯行，确保交通安全。其他选项A、B、D都违反了公共秩序的要求。因此，正确答案是C。10、题干：以下关于道德与法治的说法正确的是：A.道德和法治是相互独立的，互不干扰B.道德是内在的约束，法治是外在的约束C.道德和法治可以相互替代，没有谁比谁更重要D.道德和法治是相互对立的，无法共存答案：B解析：道德和法治是相辅相成的，它们共同构成了社会秩序的基石。在选项中，B选项正确地描述了道德与法治的关系：道德是内在的约束，强调个体的道德修养；法治是外在的约束，依靠法律规范社会行为。A、C、D选项都存在错误，因为道德与法治既有区别又有联系，不能相互替代或对立。因此，正确答案是B。11、在社会生活中，我们每个人都是社会的一部分，我们的行为不仅影响自己，也会影响到周围的人。这说明了什么？A)社会是由个人组成的B)每个人的行为对社会没有影响C)个人与社会是相互影响的D)社会的发展不受个人行为的影响答案：C解析：本题考查的是个人与社会之间的关系。个人的行为可以对社会产生正面或负面的影响，同时社会环境的变化也会影响个人的行为和发展。因此，正确答案是C，个人与社会是相互影响的。12、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，下列哪一项不是保护未成年人的基本原则？A)尊重未成年人的人格尊严B)适应未成年人身心发展的规律和特点C)教育与保护相结合D)成年人优先享受资源答案：D解析：本题考查的是《中华人民共和国未成年人保护法》中的基本原则。该法律强调要尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人身心发展的规律和特点，并且坚持教育与保护相结合的原则，而D选项“成年人优先享受资源”并不是保护未成年人的基本原则，故选D。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：近日，我国政府发布了一系列关于环境保护的政策措施，旨在改善生态环境，提高人民群众的生活质量。某市环保部门开展了“绿色出行”活动，鼓励市民使用公共交通工具，减少私家车出行，以降低城市空气污染。材料二：初中生小明在学校的道德与法治课堂上，学习了关于环境保护的知识。他了解到，保护环境是每个公民的责任，要从身边小事做起，节约用水、用电，减少浪费。材料三：某学校开展了一次“垃圾分类”活动，要求学生将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。学生们积极参与，垃圾分类效果显著。1、根据材料一，请列举我国政府为改善生态环境采取的一项政策措施。（2分）答案：发布关于环境保护的政策措施。2、根据材料二，请简述小明从道德与法治课堂上学到的关于环境保护的知识。（2分）答案：保护环境是每个公民的责任，要从身边小事做起，节约用水、用电，减少浪费。3、结合材料三，谈谈你对学校开展“垃圾分类”活动的看法。（3分）答案：我认为学校开展“垃圾分类”活动是非常有意义的。首先，这有助于提高学生的环保意识，让他们认识到垃圾分类的重要性。其次，通过实践，学生们能够掌握垃圾分类的方法，为环保事业贡献自己的力量。最后，这也有利于培养学生的社会责任感和公民意识。第二题阅读材料近年来，随着互联网技术的发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，网络空间的安全问题也日益凸显。为了营造清朗的网络环境，国家出台了多项法律法规，要求公民在使用网络时遵守相关规则，维护网络安全和个人隐私。例如，《网络安全法》规定了网络运营者对个人信息保护的责任，同时也强调了公民在网络空间中的权利与义务。此外，学校和社会也在加强青少年网络安全教育，提高青少年自我保护意识。通过开展各种形式的网络安全知识讲座、竞赛等活动，引导学生了解网络安全的重要性，并学习如何防范网络诈骗、保护个人隐私等基本技能。题目1、根据上述材料，请简要说明《网络安全法》对于个人信息保护的规定及其意义。（10分）2、结合材料谈谈学校和社会为何要重视青少年的网络安全教育？（10分）3、如果你是一名网络使用者，在日常上网过程中应该注意哪些方面来保护自己的个人信息安全？（10分）答案2、学校和社会重视青少年网络安全教育是因为青少年正处于成长的关键时期，他们对于网络的好奇心强，但自我保护意识相对较弱。加强网络安全教育可以帮助青少年认识到网络风险的存在，学会正确地利用网络资源，避免受到网络犯罪行为的侵害。此外，良好的网络安全教育还能培养青少年成为负责任的网络使用者，促进健康向上的网络文化形成。3、作为网络使用者，在日常上网过程中应注意以下几点来保护个人信息安全：不随意透露个人信息，包括但不限于姓名、地址、电话号码、身份证号等；使用复杂且不同的密码，并定期更换；不点击来源不明的链接或附件；定期更新软件及操作系统，安装可靠的防病毒软件；注意公共场所Wi-Fi的安全性，避免在不安全的网络环境中登录个人账号；学会识别网络诈骗，不轻信未经验证的信息。第三题材料一：为了加强道德与法治教育，我国教育部印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，要求各地教育行政部门和学校，把道德与法治教育纳入教育教学全过程，培养学生的道德情操和法治观念。材料二：近年来，我国未成年人犯罪案件数量逐年上升，其中，部分未成年人犯罪案件涉及网络犯罪、校园暴力等问题。这些问题严重影响了未成年人的健康成长和社会和谐稳定。1、根据材料一，列举两个加强道德与法治教育的方法。答案：1、加强道德与法治课程教学；2、开展道德与法治主题教育活动。2、结合材料二，分析未成年人犯罪的原因有哪些。答案：1、家庭教育缺失；2、学校教育不足；3、社会环境不良；4、未成年人自身法律意识淡薄。3、请针对材料二中的问题，提出两条预防未成年人犯罪的建议。答案：1、加强家庭教育，引导家长关注未成年人的心理健康；2、学校加强道德与法治教育，提高未成年人的法律意识。第四题小张是一名初二的学生，他所在的小区里最近出现了一些不文明现象，比如有人随意丢弃垃圾、不遵守交通规则、大声喧哗等。小张看到这些现象，心里感到非常不舒服，他决定采取行动来改善小区环境。材料一：小张首先在小区内张贴了宣传标语，呼吁大家爱护环境，遵守公共秩序。材料二：小张还联合了一些邻居，成立了小区志愿者团队，定期在小区内开展环境整治活动。材料三：在小区居民的共同努力下，小区环境得到了明显改善，大家的生活质