黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.记一记，想一想，再填空。

（1）智能之士，_________，_________。（王充）

（2）_________，谬以千里。

（3）___________，十场秋雨要穿棉。

（4）____________，孰能无惑？（韩愈）

（5）《题西林壁》中的“____________，____________”告诉我们，当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。2）.在语境中根据拼音提示把句子补充完整。

同学们，为迎接jíjiānɡ(

)到来的“六一”儿童节，请各班提前zhuānɡshì(

)好教室，努力营造节日氛围。活动当天，大队部要安排红领巾小志愿者在“时光suìdào(

)”“xìnɡyùn(

)转盘”等游戏活动场所协助老师wéichí(

)zhìxù(

)，及时提醒大家听从zhǐhuī(

)，避免yōnɡjǐ(

)。3）.读语段，根据拼音写词语。

神舟十五号载人飞船成功发射，qiāndòng_______着全国人民的心。人们十分jìngpèi_______此次执行飞行任务的三名航天员，为了此次出征太空进行了长达十几年shènzhì_______二十几年的执着jiānshǒu_______和艰苦训练；在抗击新型冠状病毒面前，全国人民众志成城，万众一心……我们不由得在心底里zàntàn_______祖国的伟大！4）.课文链接。

（1）诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，___________”；可以感受天真、活泼的人物形象，“___________，飞入菜花无处寻。”；可以体会对春天的美丽，“____________，可爱深红爱浅红？”。

（2）天行健，________________。

（3）生于忧患_________________。

（4）胜人者__________________。

（5）夏月则_______________，以夜继日焉。

（6）世传李太白读书山中，未成，弃去。“弃去”的意思是___________。

（7）这学期，从课文中我明白了不少道理。读《囊萤夜读》我明白了____________，读《铁杵成针》我明白了___________，读《巨人的花园》我明白了_____________。5）.古诗文填空。古诗文题目作者________，山色有无中。《汉江临泛》王维仁者爱人，________\《孟子》3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中与其他句子表达方式不一致的是（）A．澳洲杏仁桉最高的达150多米，相当于50层楼那么高。B．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。C．一艘轻型航空母舰长约170米，重约6万吨。D．太平洋的面积差不多是其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。2）.下列加点词语运用正确的一项是（

）A．凛冽的寒风中，环卫工人大义凛然地打扫着马路。B．爸爸出差总会给我们带礼物，这次破天荒地带了一个巨大的玩偶。C．这个孩子皮肤白白净净，脸蛋红扑扑的，真是鹤发童颜。D．爸爸常说，任何工作都要认真对待，因为“差之毫厘，谬以千里”。3）.下列词语中没有错别字的一组是（

）A．敏捷胳搏B．窟窿脸颊C．慰籍忧虑4、句子训练（每题10分共1题）1）.爬山虎的脚弯弯曲曲地紧贴在墙上。（改为比喻句）

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列神话故事与相对应的神灵连一连。

精卫填海

嫦娥

后羿射日

精卫

大禹治水

后羿

嫦娥奔月

大禹2）.诗句连线。

梅须逊雪三分白

长河渐落晓星沉

云母屏风烛影深

雪却输梅一段香

葡萄美酒夜光杯

天下谁人不识君

莫愁前路无知己

欲饮琵琶马上催6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子按正确的顺序排一排。

(

)我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。2）.把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。

（1）像

青松

一样在哨兵山崖上屹立

______________

（2）爸爸在黄沙的工地上弥漫战斗一直

______________7、判断题（每题5分共1题）1）.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示了一定的道理。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。是谁，让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？

尽管上天和你蓄意为敌——是谁，让蛮荒时代沐浴文明的曙光？

高山险峻，铁链加身，是谁，甘愿触犯天条也要救人类于水火？

烈日如火，暴雨如注……是谁，深受酷刑却无怨无悔？

但

啊！巨人，是你给人类带来火种，

送来光和热，送来人类新纪元！1．结合自己的理解把上面的诗句补充完整。

2．我知道这首诗歌赞美的是_________________，他最让我佩服的地方是___________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

在你的生活中，总会有一处风景，一个人，一本书，一种小动物……让你念念不忘，为你想起他（她、它）的时候，心中就会产生一种喜悦之情。请以“我喜欢

”为题写一篇文章。

要求：语句通顺，表达清晰，有真情实感，400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读下面的观察日记，并完成问题。6月30日

周六

晴最近，我家屋檐下的鸟巢中总能听到小鸟的叫声。今天，我发现鸟宝宝特别高兴，叽叽喳喳地唱着歌。鸟爸爸不时衔一些小虫来，殷勤地说着讨好的话。鸟妈妈（

）。好温馨的画面啊！看到这样的情景，我想______________________________________________________________________，这样就能_____________________________________________________________。

1．日记中画“﹏”的句子是_____（A．比喻

B．

拟人）句。用同样的写法，在文中括号处补写鸟妈妈动作或心情的句子。

2．从日记中我们知道，小鸟的家叫“鸟巢”。你还知道其他小动物的家叫什么名字吗？写出两个：________________

3．在文中横线处补全最后一句话，注意保持日记前后的连贯。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将下列诗句与其表达的意蕴对应起来，填序号。A．取长补短的自省与智慧B．友人离别的不舍与劝慰C．冲破逆境的生机与希望D．视死如归的旷达与奔放①醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？_____

②梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。_____

③莫愁前路无知己，天下谁人不识君？_____

④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。_____2）.下面的词语让你想到了哪个人物或故事，在相应句子的横线上填写序号。A．神机妙算B．腾云驾雾C．神通广大D．各