贵州省六盘水市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

贵州省六盘水市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面诗句，看谁写得行款整齐、布局合理。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.我能把下面的词语补充完整。临危不_____局促_______精_____报_____

_______不迫一丝_______眉_____眼_____和_____可亲_______不息2）.先将下面的词语补充完整，再按要求填空。

①(

)无(

)息

②三(

)六(

)

③刚正(

)(

)

通(

)达(

)

精(

)力(

)

鹤(

)童(

)

成语①形容一点儿声音也没有，我能再写这样的成语_______

成语②含有数字，像这样的成语还有________

成语③表现人物优秀品质，这样的成语还有_______3）.把成语补充完整并填空。__头__进__勃勃__风__雨__堂__笑__机__算气__败__（1）我们要_________，共同迈向更加美好的未来。

（2）诸葛亮_________，我真不如他。4）.根据本学期所学课文内容填空。

（1）本学期我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家_______，“为中华之崛起而读书”的___，射箭能手_____，古代神医______，用他整个身体创造了美丽世界的_________……

（2）《蟋蟀的住宅》的作者是________，《爬山虎的脚》的作者是__________。

（3）当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。正如宋代诗人苏轼所写的“__________，__________”说明的就是这个朴素的道理。5）.读拼音，写词语。

在这个hūfēnghuànyǔ(

)的世纪，科学技术更多地融入人们的生活。shū

shì(

)的高铁让人们的出行更加便捷；kuān

kuò(

)的高速路上，车辆bēnliúbùxī(

)；农田里自动化喷水装置让zhuāng

jia(

)得到guàngài(

)……人们的生活质量日益提高。3、选择题（每题2分共3题）1）.根据右图提示，猜猜这本书叫什么名字。（

）A．米·伊林《十万个为什么》B．贾兰坡《人类起源的演化过程》C．李四光《看看我们的地球》D．高士其《灰尘的旅行》2）.根据情境，填入名句，最合适的一项是（

）

即使生活再苦再累，母亲也是_______________，乐观积极地过日子。A．不怨天，不尤人B．生于忧患而死于安乐C．胜人者有力，自胜者强D．矢志向学，敢于胜利3）.选出下列加点词语解释错误的一项。（

）A．胤恭勤不倦，博学多通。(通晓，明白)B．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(骑马)C．过是溪，逢老娼方磨铁杵。(这)D．在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。(高耸的样子)4、句子训练（每题10分共1题）1）.写一句话，用动作描写来表现“生气”。

_____5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语和读音连一连。

吉祥

沼泽

豌豆

绢花

wāndòu

jíxiánɡ

juànhuā

zhǎozé2）.词语巧搭配。

无瑕的

泰山

一道道

竹林

翠绿的

翡翠

一座座

水纹

雄伟的

屏障

一排排

山峰6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。2）.排列正确的顺序。

(

)一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

(

)几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。

(

)这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。

(

)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

(

)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

(

)接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．阅读时只能围绕文章内容进行提问。()

2．“挑大梁”常用来指扛起大木头，形容力气很大。()

3．“富绕、程度、拨打、幻想”这组词语中没有错别字。()

4．一封书信包括“称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期”六部分。()

5．《扁鹊治病》一文中，蔡桓侯病情的发展过程是：皮肤上→皮肉之间→肠胃里→深入骨髓。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.按要求做题。出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．用你的话说说后两句诗的意思。

_________________

2．这是一首边塞诗，诗的作者是唐代诗人______，诗人借对前朝名将的怀念，表达了_______的情感。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我的自画像

你长什么样儿呢？有什么优点和缺点呢？你最喜欢的运动是什么呢？请选择你的生活片段写一写。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。猫（片段）①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧，它的确有时候很乖，它会找个暖和的地方，成天睡大觉，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1．请用“

”画出选文的中心句。围绕这一中心，作者写了猫__________________、贪玩、________________的特点。

2．第①自然段中的“实在”一词，与第②自然段中的“_______________”一词意思相近，我还能给它们找个近义词：____________。

3．下面对猫性格“古怪”的说法，理解错误的一项是（

）A．这只猫老实却又贪玩，贪玩却还尽职，所以说它“古怪”。B．“古怪”是因为这只猫性格让人捉摸不透，作者很厌烦。C．“古怪”一词表面上是表达不喜欢，实际上字里行间潜藏着作者对猫的喜爱之情。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

防备

预防

戒备

（1）我们要坚持锻炼身体，(

)疾病的发生。

（2）雨来趁鬼子不(

)，一头扎到河里去了。

（3）这座城堡(

)森严，一般人根本进不去。2）.给带点字选择正确的读音，用“____”标出来。

蝙蝠（biān

biǎn）

铃铛（dāng

dàng）

系着（jì

xì）

障碍（zhàngzàng）

荧屏（píng

bǐng）

立即（jí

jì）12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际。

下面是张玲和王凯妈妈对孩子考试后的对话，你喜欢下面的哪一位家长？为什么？

（1）张玲：