河北省秦皇岛市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

河北省秦皇岛市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请对应拼音在田字格内用楷书正确美观书写词语。

xùnchi

yīnqiè

shìsǐrúguī

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据提供的语言情景填入相应的内容。

（1）诗词的意味无穷。在诗词中，我们可以领略美妙的画面：“桃花一簇开无主，_______？”“梅子金黄杏子肥，______”；可以感受鲜活的人物：“儿童急走追黄蝶，_______。”“_______，溪头卧剥莲蓬”；可以体会高尚的品格：“俏也不争春，______。待到山花烂漫时，_____。”

（2）人应该奋发图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，_______。”作为小学生，我们学习时应该更加刻苦，因为“____，学海无涯苦作舟”。2）.看拼音，写生字。

（1）监控拍下三名jié(

)匪手段bèn(

)拙，笑料百出。

（2）湖边立着一个shuò(

)大的提示pái(

)：jìn(

)止游泳，违者严chěng(

)3）.比一比，再组词。

即(

)

掐(

)

慨(

)

庞(

)

莲(

)

鲫(

)

陷(

)

概(

)

宠(

)

链(

)4）.填空。

篱落疏疏一径深，__________________。儿童急走追黄蝶，__________________。——《宿新市徐公店》【唐】杨万里5）.填空。

（1）一日读书一日功，___________。

（2）大儿锄豆溪东，____________。_________，溪头卧剥莲蓬。

（3）学习《天窗》时，我从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中，体会到_____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．志存高远的周恩来B．视死如归的边关将士C．铁面无私的包青天D．明眸皓齿的老爷爷2）.10.根据对教材内容的理解，判断下列说法正确的一项是（

）A．要把整篇文章读完，理解作者的写作意图之后才能批注。B．小组成员讨论时，说话的音量要很大，以便让同伴都能听得见。C．我们试着从不同角度提出问题，可以让自己的思考更加全面和深入。D．《纪昌学射》启示我们要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。3）.在希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神（

）A．雅典娜B．赫拉C．赫斯提亚D．宙斯4、句子训练（每题10分共1题）1）.读例句，体会句子中冒号的用法，仿写一段话。

例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

活泼的小狗：____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据积累把对应的内容用线连起来。

有志者

一日难再晨

清风明月本无价

事竟成

业精于勤

远近高低各不同

盛年不重来

近水远山皆有情

横看成岭侧成峰

还来就菊花

待到重阳日

荒于嬉2）.读一读，连一连。

兵来将挡

焉得虎子

眼见为实

水来土掩

不入虎穴

耳听为虚

近朱者赤

近墨者黑6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。2）.给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

(

)这是从什么地方吹来的呀？

(

)今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。7、判断题（每题5分共1题）1）.在我国神话传说中，尝百草确定植物药性、救治病人的神是女娲。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。白桦（节选）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。1．“流苏”在诗歌中指的是（

）A．花穗样的装饰物品B．披着白雪的树枝C．流动的物体2．第一小节中，诗人用“______”和“______”写出白桦通体洁白的形象。

3．第二小节中,诗人用“______”“______”“______”三个比喻，赞美了雪后白桦树______的形象。

4．这两节小诗重在描写白桦的______。

5．读了这两节诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少写两个）

____________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

从下面的几种声音中选择两三种，发挥你的想象，写一篇作文。

风声

打雷声

鸟叫声

鼓掌声

欢呼声

海浪声

汽车喇叭声

提示：什么时间？什么地点？什么场合？发生什么事会出现这几种声音？10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。脚比路长①古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍，国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说A___________的卡伦。②卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。③于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。大王子乘车走了7天，翻过三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。二王子策马穿过了一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。三王子漂过了两条大河，却被又一片辽远的大漠吓退返回。一个月后，三个王子B___________回到了国王那里，并将各自沿途所见都报告给国王。又过了5天，小王子C___________地回来了，兴奋地报告父亲—到卡伦只需18天的路程。④国王满意地笑了：“我的孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。”几个王子不解地望着国王：“那为什么还要派我们去探路？”国王一脸郑重道：“那是因为______________________”。⑤是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，D___________地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。1．文中A、B、C、D四处选用哪个词语适合？写在上文的横线上。4分）

风尘仆仆

陆陆续续

美丽而富饶

一往无前

2．请你联系上下文，把第④自然段补充完整。

3．“脚比路长”有什么含义？用“

”划出文中能回答这一问题的句子。

4．我想对大王子、二王子、三王子说：___________

5．这是一位怎样的父亲，请简要评价。

______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

屹立（yìqì）

女娲（wāwō）

倾斜（qīnqīng）

漆黑（xīqī）2）.古诗词积累与运用。（填序号）

①可爱深红爱浅红

②一道残阳铺水中

③九曲黄河万里沙

④潭面无风镜未磨

⑤霜叶红于二月花

同学们，让我们走进古诗词的美妙世界里。在这里，你可以欣赏水的壮阔：“____________，浪淘风簸自天涯”；可以触摸花的娇美：“桃花一簇开无主，____________”，可能会为一片枫叶停留：“停车坐爱枫林晚，____________”；可能会因一种色彩而惊讶：“____________，半江瑟瑟半江红”；还可能会产生