甘肃省陇南市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

甘肃省陇南市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，看拼音，写词语。

（1）我给刚买的小狗脖子上系了一个。

（2）蝙蝠拥有一双特别的眼睛。

（3）这是一个利用了高科技的防的灯。

（4）上出现了一个寻人启事。2、填空题（每题2分共5题）1）.我会查字典。

“攀”字用音序查字法，应先查音序()，再查音节()。用部首查字法，应先查()部，再查()画。

“攀”在字典中的意思有：①抓住东西向上爬；②拉拢，拉扯。在“攀登”一词中的意思是()，在“攀谈”一词中的意思是()。（填序号）2）.填一填。（没有学过的字可以用拼音代替）

（1）写出两句不同诗人表明志向的诗句。

_______________________，____________________。_______________________，____________________。

（2）写出两句李白不同诗作中的诗句。

_________________________，______________________。

_________________________，______________________。3）.按课文内容填空。

（1）本学期，我认识了____________的黄继光，积累了“____________，老来方知读书迟”的名言和“天行健，____________”的做人道理，还学习了王尔德的童话作品《____________》。

（2）华兹华斯说：“诗是____________，它源于宁静中回忆起来的情感。”诗中有景：杨万里的诗句“____________，____________”让我们看到儿童逐蝶的场景。诗中有志：王昌龄的诗句“____________，____________。”表达了诗人洁身自好的志向。诗中有思考：“____________，可爱深红爱浅红？”诗中有情：“月明的园中，藤萝的叶下，____________。”4）.先把下面的词语补充完整，再完成练习。

炊(

)袅袅

(

)门立雪

空空如(

)

临危不(

)

(

)丝不动

心(

)诚服

左(

)右盼

焦(

)不安

（1）面对事故，他___________，充分诠释了一名共产党员的责任与担当。（选词填空）

（2）第一个词语描写的是____________生活，这样的词语写一个________________上面画横线的词语是含有反义词的成语，这样的成语写两个__________________5）.积累与运用。

（1）少年不知勤学苦，_________________。

（2）________________，只有敬亭山。

（3）采得百花成蜜后，____________________？

（4）__________________，只留清气满乾坤。

（5）面临困境时，我们应抱有“不怨天，______________”的心态，积极乐观地面对。

（6）《孟子》中“_____________________”一句告诫我们应有忧患意识，不能沉溺于眼前的享乐。

（7）战胜敌人的人是有力量的，但更了不起的是战胜自己的人。《老子》中就曾经这样说道：“____________________，_______________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.3.“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”句中破折号的作用是（）A．表示解释或补充说明。B．表示话题的转变。C．表示声音的延长。D．表示语句间的因果关系。2）.4.小宁为成绩不如人感到自卑，但她唱歌很好听，你可以安慰她：“（）”A．比上不足，比下有余。B．天下兴亡，匹夫有责。C．尺有所短，寸有所长。D．智能之士，不学不成，不问不知。3）.选词填空句子：爸爸是一家之主，在我们家就是（

）的。A．挑大梁B．打头阵C．敲边鼓D．破天荒4、句子训练（每题10分共1题）1）.我用两天时间读完了《小问号与烟斗先生》这本书。（不改变原句意思，变换表达方式）

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.请将对应的项连一连。

闻鸡起舞

杨时

铁公鸡

能说会道的人

程门立雪

祖逖

百灵鸟

不会游泳的人

手不释卷

匡衡

旱鸭子

有才干的人

凿壁偷光

吕蒙

千里马

一毛不拔的人2）.词语搭配，连一连。

温热的

表演

坚定地

吟唱

高超的

土炕

不懈地

宣布

优厚的

春光

细声地

回答

明媚的

条件

高兴地

追问6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。()富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的？”()有一次，富翁遇见了著名作家马克·吐温，问道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”()马克·吐温笑着说：“这很容易，因为那眼里有一点点慈悲，所以我断定是假的。”()美国有位百万富翁，花了一大笔钱装了一只假眼。()马克·吐温细看了一番，指着他的左眼说：“这只是假的。”。2）.排列句子的顺序。

(

)挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它胃里呕出来的食物。

(

)企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

(

)果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。

(

)它们浑身是茸毛，走起路来一摇一摆的，可有趣啦！

(

)高伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）

1．《西门豹治邺》讲述了战国时期政治家西门豹管理邺地时，惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事。(

)

2．诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自宋代苏轼写的《雪梅》。(

)

3．“炎帝之少女，名曰女娃”，这句话出自《精卫填海》，句中的“少女”的意思是青春年少的女孩。(

)

4．弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。(

)

5．“这本神话故事书是你的吗？”这个句子是反问句。(

)

6．讲故事时，使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。1．解释下列字词。

使：________朝雨：__________

更：________故人：__________

2．读到“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”时，你的眼前展现出怎样的画面？请展开想象写一写。

___________________________

3．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的意思是_____。类似饱含送别之情的诗句还有许多，如“___，___”“____，___”等。9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：

真

要求：①先把题目补充完整，如：家乡的景色真迷人，小猫真可爱，诗歌朗诵会真难忘……②叙述要有条理，内容要具体，语句要通顺，感情要真挚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。雨天的记忆①如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，而我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人；那个往日默默扫地的老妈妈正来回地挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有……我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。④很小的时候，母亲就教育我要学会助人。然而今天的我是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想吗？我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己的心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门……⑤三年过去了，这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。我多么希望那些猛烈的雨点可以冲刷我人生道路上的污渍啊！(1)联系上下文，解释短文中加点的词语。

突如其来：____________________

漫不经心：____________________

(2)第②自然段中“她好像以一种异样的热切的眼光在看我”，老妈妈用“热切的眼光”在看“我”，是想让“我”____________________。

(3)下列关于第③自然段“我不敢再往下看了”原因的描述，最准确的一项是A．因为“我”看到了一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，而且还在大哭。B．因为“我”看到了那个往日默默扫地的老妈妈正来回地挪动着脚步。C．因为下边有热切期望而又极为失望的目光，使“我”无地自容，使“我”自责。D．因为雨下得太大了，避雨人的身上都淋湿了，“我”不忍心看了。(4)品读文中画线的句子，完成练习。

①文中画“

”的句子通过心中的责问表现了“我”__________的心情。

②文中画“

”的句子运用_______描写，通过“_______”“_______”等词语写出了“我”改正缺点的决心并付诸于行动。

(5)第⑤自然段“我多么希望那些猛烈的雨点可以冲刷我人生道路上的污渍啊！”，这句话中“人生道路上的污渍”指什么？你能感受到作者想成为一个怎样的人？

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据句子的意思，选择正确的词语填空。（填序号）

①激烈

②强烈

③猛烈

④剧烈

（1）医生嘱咐他要好好休息，不要做___运动。

（2）冬日，寒风___地刮着，窗户的玻璃都快被刮碎了。

（3）写作时，适当运用___的对比，可以让人物形象更突出、更鲜明。

（4）课堂上，大家讨论得很___。2）.圈出下列有错别字的词语，改在下边的椭圆中。

边塞

投降

辫子

严历

既然

胸怀

拔打

茂盛

12、语言表达（每题6分共1题）1）.仔细看图，完成习作练习。

1．下面对看图作文注意事项理解正确的是（