
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文档简介
河北省邢台市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写字词。和
午
新
呼水
爱
视
黑
2、填空题(每题2分共5题)1).6.看拼音,写词语。dòng
xué()
xuănzé()zhù
zhĭ()wò
shì()nèn
lǜ()
shū
fu()
yè
bĭng()
cāochăng()2).根据课本内容完成填空
(1)诗人王昌龄送别朋友时写道:“洛阳亲友如相问,_________。”李白看到敬亭山时,写下了:“_________,只有敬亭山。”
(2)我喜欢乡村的美景,更喜欢诗人笔下的乡村美景,比如杨万里的《宿新市徐公店》中所写的“儿童急走追黄蝶,____。”和范成大《四时田园杂兴(其二十五)》中的“梅子金黄杏子肥,______。”都是富有诗意的画面。
(3)对“什么是诗”,每个人都有自己的理解与感受。艾青曾说:“诗是人类向未来寄发的____,诗给人类以朝向理想的____。”英国诗人华兹华斯认为:“诗是强烈感情的______,它源于宁静中回忆起来的____。”
(4)天上的风雨来了,_________;心中的风雨来了___________。其中,“天上的风雨”是指:_______。“心中的风雨”是指:____________。
(5)通过本学期的学习,我们认识了老舍笔下_____的猫,_____、_____、_____、______的母鸡,丰子恺笔下_____的白鹅,吃饭时,非要有一人侍候不可,真是_______!罗隐在《蜂》中是这样赞美蜜蜂的“采得百花成蜜后,________?”3).把下列词语补充完整,并按要求写词语。
从容不(
)
不(
)而同
失魂(
)魄
屏(
)凝视
五彩(
)斓
小心(
)
姗姗来(
)
铁(
)成针
(1)上面的词语中,__________是“ABCC式”的词语,这样的词语我还能再写出1个:________。
(2)________一词比喻只要有毅力,肯下苦功,做任何事情都能成功。
(3)从上面选择恰当的词语填空:同学们都准时到达了公园门口,李老师却______。4).看拼音,写词语。
yín
shī(
)
xuǎn
zé(
)
shènzhòng(
)
láo
gù(
)
zhuān
jiā(
)
bì
xū(
)
dà
tīng(
)
jiàng
luò(
)5).看拼音写词语。
huò:(
)物
(
)奖
困(
)
yí:
(
)动
(
)留
便(
)
xī:
(
)望
清()
(
)少
xiào:学(
)
(
)率
微(
)3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中表达完全正确的一项是()A.我们要有改正错误、认识错误的勇气。B.博物馆展出的两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地游客前来参观。C.随着科技的发展,使手机已经成为我们生活中必不可少的工具。D.香山的秋天是一个美丽的季节。2).5.看到两个人亲密地靠在一起小声地说话,你想到的词语是(
)A.人声鼎沸B.悄无声息C.窃窃私语D.鸦雀无声3).1.下列的句子中标点符号使用错误的一项是(
)A.纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角,也不会眨眼了。B.但这一带果真和别处大不相同,街道上热闹非凡,来往的大多是外国人。C.西门豹看到邺地田地荒芜,人烟稀少,就找个老大爷,问他是怎么回事。D.在老麻雀看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是一种强大的力量使它飞了下来。4、句子训练(每题10分共1题)1).请读一读这首小诗,注意加点的部分,再仿照着写一写。
春天的早晨,
夏天的正午,
怎样的可爱呢!
怎样的热情呢!
融冶的风,
________________
飘扬的衣袖,
________________
静悄的心情。
________________5、连线题(每题4分共2题)1).结合课文内容连一连。
月影团团的
溪岸
平静的
薄雾
月光闪闪的
果园
蒙蒙的
江面
闪闪烁烁的
地方
隆隆的
溪水
坑坑洼洼的
小星星
细细的
响声2).创造发明连一连。
电报
贝尔
显微镜
列文虎克
电话
莫尔斯
霓虹
克劳德6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组
(
)他很奇怪,走过去仔细一看,原来是一只披着羊皮的狼。
(
)牧羊人把羊赶到山坡上。
(
)可是,有一只羊老是卧着不吃草。
(
)山坡上青草又嫩又多,羊吃得很起劲。2).给下面的句子排序。
(
)它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰颜色了。
(
)为了看日落,我登上了顶楼。
(
)落到只剩下一点点圆弧的时候,像是被谁在下面拽了一下似的,忽地全落下去了。
(
)向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
(
)夕阳慢慢下坠,渐渐地不那么耀眼了,但仍是格外红艳。
(
)观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
(
)只剩下了红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉色的纱裙在天际漫步。7、判断题(每题5分共1题)1).根据文章的主要内容和写作方法判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.本文是以作者的情感变化为线索记叙的。(
)
2.本文运用的是衬托的写作方法,前半部分写作者对母鸡的讨厌,后半部分写作者对母鸡的尊敬。(
)
3.本文通过点滴的小事,表现作者对母鸡的看法的变化,赞颂了母爱的伟大。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。__________,只有敬亭山。1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是__________代诗人________。
3.后两句诗运用了________的修辞手法,表达了诗人对敬亭山的_________。
用自己的话写出这两句诗的意思:_________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活中你是不是有很多心里话想对某人(老师、亲人、朋友、同学等)说,却不敢说或没有机会说?本次习作就请你尽情地把最想说的心里话,在习作里写出来吧!
要求:1.感情真挚,表达清楚,语句通顺。
2.书写工整,正确使用标点符号。
3.题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读类文,完成练习。星空(节选)①①满天的星星肃然排列,迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星,星星们在你眼前亮起,一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星;我顿悟《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到,天原本就是个硕大的圆形屋顶,很低很矮,始终伏在人的脚底下,好像一抬脚,哪里都可以去得。②站在夜风中的达里湖畔,脚下是地,遥遥与地相接的远方就是天了,因为那儿星斗闪烁。在草原看星星,无须仰头,可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”不是虚言。在这里,②星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星,觉得它们清冷遥远;而这里的星群太生动了,每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很,它们拥挤嬉笑,它们矜持沉思。③有位诗人将星星亲昵地称作“星子”,我看到的真是一群有灵性的星子。(1)句子①运用了________的修辞手法,把________当作人来写,句子②运用了________的修辞手法,把________比作________。
(2)作者对“天似穹庐”是如何理解的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
(3)读画横线的句子①,你的眼前浮现出了怎样的画面?
_______________________________________
(4)作者说看到的是一群有灵性的星子,从文中哪些句子中感受到了星星的灵性呢?写出相关的句子,并说一说自己的体会。
_______________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。
A.安静
B.平静
C.宁静
D.镇静
(1)韩愈认为,用“敲”字更能衬托出月夜的(
),读起来也响亮些。
(2)听老师读《“诺曼底号”遇难记》,教室里的同学们很(
),但最终的结局,却使同学们的心情无法(
)。2).选字填空。
[注
驻]
(
)守(
)音
关(
)
[抄
钞]
(
)写(
)票
照(
)
[芬
氛]
(
)围(
)芳
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