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文档简介

2024-2025学年九年级化学上册(人教版2024)IntroductionChemistrymakestheworldmorecolorful素养目标知道化学研究的对象与范畴了解化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科通过模拟情境体验、感受化学与生产、生活及科技发展等方面的密切联系,从化学的角度看待生活,看待世界初步了解化学科学的发展历程,体验实验探究和模型构建是化学科学研究的基本方法了解化学发展的历史,体会化学科学对人类进步和社会发展的密切关系,培养学习化学的兴趣和责任感Literacyobjectives1.化学观念2.科学思维3.科学实践与探究4.科学态度与责任02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结分子性质组成结构化学是研究物质的

的一门基础学科,其特征是从

层次认识物质,通过化学变化创造物质。转化应用组成:水是由氢元素和氧元素组成的结构:1个水分子含有2个H和1个O性质:无色、无味、状态、沸点......转化:三态转化、水通电分解......应用:饮用、发电、通航、灌溉......以水为例02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结·衣·食·住·行·医药·国防·航天·环境02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

化学与材料从浩潮瀚的沙漠到神奇的计算机芯片沙粒的主要成分是二氧化硅制作芯片的主要材料是硅02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结以砂子为原料制造的光导纤维,拉近了人类沟通的桥梁02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

化学与材料新型复合材料助力大国逐梦蓝天,圆我“航天梦”国产隐形战机“歼20”表面采用新型复合材料国产宇航服采用多种新材料02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

化学与材料

化学与能源新能源氢燃料电池技术让人们实现绿色低碳出行02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结新型火箭燃料助力“天宫六号”成功采回月壤02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

化学与能源新型火箭燃料助力“天宫六号”成功采回月壤02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

化学与能源

化学与医疗化学研发药物,保障全世界人们健康生活02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结研发人造器官,延长了人的寿命人造骨骼人工心脏人造血管人造牙齿02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

化学与医疗

化学与国防研发先进武器,保卫国家安全02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

化学与农业研发化肥农药,守护国家粮食安全02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结一、判断下列有关化学说法的正误1.广告“本商品不含任何化学物质,请放心使用”。(

)2.绿色食品就是不含任何化学物质的食品。(

)3.化学都是有毒有害的,我们应当杜绝化学。(

)4.农业应当杜绝施用化肥和农药。(

)5.化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化。(

)即时练习InstantPractice古代化学近代化学现代化学实用技术火的发现和利用制陶、冶炼、造纸酿造、火药、染料发现大量元素揭示元素周期律合成大量物质原子论、分子学说.对物质的研究深入到分子、原子水平发展“绿色化学”绿色化学02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结化学发展史1.起源:火的发现和使用

2.中国古代的化学发明:

古代化学(探索阶段)用陶土烧制陶器冶炼金属由石器时代进入青铜器时代,再进入铁器时代造纸、火药、酿酒、染料02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

近代化学(微观阶段)165017001750180018501900年英国·波义尔1661年提出元素的概念,标志着近代化学的诞生。法国·拉瓦锡1774年提出燃烧的氧化学说,发现了质量守恒定律。被人们尊称“化学之父”。英国·道尔顿1803年提出原子论,为近代化学的发展奠定了基础。意·阿伏伽德罗1881年提出分子学说,对物质结构的认识发展到新阶段。俄·门捷列夫1869年发现元素周期律,使化学研究变得有规律可循。02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结1.原子论和分子学说的创立(奠定了近代化学的基础)

近代化学(微观阶段)道尔顿通过原子论为化学提供了一种理解物质构成的基本框架;阿伏伽德罗通过分子学说进一步细化了这一框架,使得人们对物质的微观结构有了更深入的理解。英·道尔顿意·阿伏伽德罗02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结2.元素周期律和元素周期表门捷列夫(俄)和早期元素周期表门捷列夫,1834—1907,俄国科学家,发现并归纳元素周期律,制作出世界上第一张元素周期表。联合国大会宣布2019年为国际化学元素周期表年,旨在纪念俄罗斯化学家门捷列夫在150年前发表元素周期表这一科学发展史上的重大成就。02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结3.拉瓦锡和质量守恒定律拉瓦锡(法)和质量守恒定律拉瓦锡,1743—1794,法国著名化学家,被后世尊称为"近代化学之父"。他认识并命名了氧气和氢气。拉瓦锡将化学从定性转向定量的转变。他撰写了第一部真正现代化学教科书《化学基本论述》。他倡导并改进定量分析方法并用其验证了质量守恒定律。02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

现代化学(合成新分子)通过化学变化创造物质物质是在不断变化的,物质间是可以相互转化的。化学不仅研究自然界已经存在的物质,还创造和研究自然界原本不存在的物质。目前,人们发现和合成的物质已有上亿种。芳纶复合材料中国天眼FAST国产飞机发动机应用新型合金材料02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结有机化学无机化学结构化学理论化学分析化学生物化学材料化学物理化学核子化学与其他学科相互渗透化学与数学、物理、生物学等其他学科相互渗透、融合,已成为能源科学、材料科学、环境科学、生命科学、信息科学及航空航天工程等现代科学技术的重要基础。成为自然科学领域中一门"中心的、实用的和创造性的"基础科学。02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

现代化学(合成新分子)发展“绿色化学”(环境友好型化学)化学在防治环境污染、解决粮食问题、应对能源危机和突发公共卫生事件等人类面临的重大挑战中发挥着不可替代的作用。21世纪以来,化学研究和应用更加重视绿色、循环、低碳发展。02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结

现代化学(合成新分子)注重实验认真观察,主动参与,安全第一,不乱动乱拿实验药品、器材善于自学自主做好预习复习,主动提问、勤于思考,查阅资料,拓宽视野抓好课堂认真听讲,积极参与讨论,良好的课堂纪律学会归纳思维导图,归纳纠错,零碎知识保证作业保质保量,字迹工整,严禁抄袭02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结1.拉瓦锡等化学家发现

,拉瓦锡被尊称为近代化学之父。2.英国道尔顿和意大利阿伏加德罗化学提出的

奠定了近代化学的基础。3.1896年,

发现了元素周期律并编制出元素周期表。一、化学及其研究范畴二、化学的作用三、化学发展史原子论分子学说门捷列夫02化学及其研究对象03化学的作用04化学发展史05如何学好化学01新课引入06课堂小结分子性质组成结构化学是研究物质的

的一门基础学科,其特征是从

层次认识物质,通过化学变化创造物质。转化应用质量守恒定律1.近年来,我国科技发展日新月异,科技成果层出不穷。下列科技成果中,不属于化学研究范畴的是(

)A.研制抑制流感病毒的新药 B.从二氧化碳到淀粉的人工合成C.由碳水化合物制取氢气的新技术 D.无人驾驶飞机的研发及应用D当堂检测Classroomte

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