【浙教】期中模拟卷02【第一章~第三章第三节】

2023-2024学年上学期期中模拟考试02七年级科学（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：第一章、第三章第三节（浙教版科学七年级上册）。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。1．在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项()A．转动遮光器 B．转动转换器 C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜2．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因3．舟山是美丽的海岛城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、鲳鱼等，它们分别属于()A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物4．实验室里给物体加热的常用仪器是（）A．电炉 B．酒精灯 C．煤炉 D．蜡烛5．细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的叙述错误的是（）A．所有植物细胞都有叶绿体 B．染色体存在于细胞核中C．草履虫能独立完成生命活动 D．细胞分化形成各种组织6．在显微镜下观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到图中④所示结构的是（）A．洋葱鳞片叶内表皮 B．人的口腔上皮C．黄瓜表层果肉 D．洋葱根尖7．中学生小应做出的估测，最符合实际的是（）A．大拇指指甲宽度为1.1毫米B．一只鞋底的面积为180平方厘米C．教室内空气的体积约为20立方分米D．让人感觉舒服的洗澡水水温接近90℃8．下列纬度在北半球的是（）A．10°S B．5°N C．0° D．80°S9．检测发现：蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。在这个现象中，发挥作用的主要结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核10．把手指浸入一杯水中，感觉不冷也不热，这杯水的温度最可能是（）A．75℃ B．55℃ C．35℃ D．15℃伞藻是海生的单细胞藻类植物，细胞长2~5厘米，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽“柄"和“足"三部分，如图所示。下列叙述中，错误的是（）A．伞藻能长到2~5厘米，离不开细胞壁的支持作用B．伞藻没有根、茎、叶C．伞藻结构层次上属于细胞D．伞藻的“帽”“柄“足"是细胞分化的结果12．国际上把通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线定为（）A．子午线 B．本初子午线 C．赤道 D．180°经线13．下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（）A．气体交换的部位是肺和气囊 B．身体呈流线型，前肢变成翼C．有的骨中空，减轻体重 D．发达的胸肌，能有力的煽动两翼14．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A．①③④⑥⑤ B．②③④⑥⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥15．下列属于同一物种的是（）A．马和骡 B．雄骡和雌骡 C．白色猫和黑色猫 D．白色狗和白色猫16．2020年新冠肆虐，与此同时，南美多个国家还面临着伊蚊传播的寨卡病毒疫情和蝗灾侵袭的威胁，下列相关说法错误的是（）A．伊蚊和蝗虫都属于昆虫 B．蝗虫有三对足和两对翅C．伊蚊和蝗虫身体分节 D．蝗虫体表有外骨骼，属于脊椎动物17．疫情期间，在校每天进行体温测量，现有两支使用后没有甩过的体温计读数都是38.2℃，再用它们分别测甲、乙二人的体温，结果甲的体温计示数为38.2℃，乙的示数为38.6℃，以下判断正确的是（）A．甲一定发烧 B．乙一定发烧 C．甲、乙都发烧 D．甲一定没发烧18．身高160厘米的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8米(臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)B．教室长10步幅，约30米(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)C．课桌长4拃，约2.8米(拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D．科学课本厚1指宽，约10厘米19．水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有（）A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核20．读图，回答甲、乙、丙三艘船同时出发驶向180。经线，而且同时到达，速度最快的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．都一样第Ⅱ卷二、填空题：本题共10小题，每空1分，共34分。21．（1）物体的称为温度。（2）摄氏温度是这样规定的：在标准大气压下，把的温度定为0℃，的温度定为100℃。在0~100℃之间分为等份，每一等份就表示。（3）如图所示，甲、乙两温度计的读数分别为和。22．某同学测量液体温度时的方法如图所示（1）他操作时的错误之处是。（2）此错误造成的后果将使测出的温度偏(填"高"或“低”)。23．读“岩浆岩生成示意图”，回答下列问题．（1）图中A处的岩石为三大类岩石中的岩，判断理由是具有层理构造。（2）岩石A与B接触地带可能形成岩。（3）在A，B，C，D四种岩石中，可能找到化石的是。24．读图，回答下列问题。（1）填写各圈层的名称：A；B；C。（2）假如我们把地球的内部结构与煮熟的鸡蛋作类比，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的。（3）A，B，C三个圈层中，软流层位于(填字母)层中。（4）将代表各圈层的字母按照其厚度由小到大进行排列：(用“<”连接)。25．如图表示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。（1）图甲表示细胞的分裂过程；图乙表示细胞的分裂过程。（2）由图可知，细胞分裂先是分裂成两份，再是细胞质分裂成两份。（3）图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质。26．通过你的探究发现鸟类适于飞行的特点有：（1）鸟类的体型呈型，可飞行时空气对它的阻力．（2）鸟的前肢变成，是它的飞行器官．（3）鸟的胸部的肌肉很．27．因矿石体积较大，某同学按如图所示方法进行测量，他测得矿石的体积为厘米3；这种方法所测得的数据比石块体积的真实值(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。28．图甲中温度计所示的温度是℃，图乙中温度计使用时存在的错误是：。29．在明亮实验室里做“观察动物细胞和植物细胞”实验时，由于操作上的一些失误，造成实验效果不明显。请分析产生下列后果的可能原因。(写出一条即可)（1）在使用显微镜对光时，发现无论怎样转动反光镜视野都很暗：。（2）在观察洋葱表皮细胞的临时装片时，发现细胞有严重重叠现象：。30．为了较准确测出金属丝的直径，可采用如图所示的方法。由图可知，金属线圈的总长度是，若一共绕了36匝，计算得金属丝直径是mm(保留一位小数）。三、实验探究题：本题共4小题，每空2分，共26分。31．简要说明下列操作可能造成的后果：（1）把密度大的固体颗粒直接丢入竖立的试管中（2）给试管中的固体药品加热时试管口略向上倾斜（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯．32．紫背天葵具有较高的食用和药用价值。某科学兴趣小组了解到对茎段处理的方法，会影响紫背天葵的成活率，于是他们进行了如下实验：实验步骤设计要求①取20支生长状况相近且良好的紫背天葵枝条，将它们剪成相同的茎段；随机平均分成两组，标为A组和B组；选择适合的实验器材②将A组的茎段下方切成水平切口；将B组的茎段下方切成斜向切口；将两组的茎段插入同一沙性土壤中，在相同的环境条件下培养。控制实验条件③每天定时观察A、B两组的茎段，记录长出新叶的茎段数观察与记录（1）“每天定时观察A、B两组的茎段，记录长出新叶的茎段数”。这在科学探究过程中属于。A．提出问题 B．建立假设 C．收集事实证据 D．表达与交流（2）为判断何种处理方法有利于提高紫背天葵的成活率，本实验采用比较两组长出新叶的茎段总数，而不是采用比较哪组先长出新叶来得出结论，其主要原因是

。（3）若茎段下方切成斜向切口更容易成活，预测实验应该出现的现象是。33．请利用如下材料，设计一个探究生物与环境关系的模拟实验，并进行分析．实验材料：4m2的红、绿、拜3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组50只），家鸡3组（每组3只）．①提出问题：什么环境中的蝗虫不易被鸡发现？②作出假设：．③设计实验方案：a.将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上，变量是．b.每隔2min统计蝗虫剩余的，共统计10min，并统计结果填到设计好的表格．④实施实验．⑤预期实验结果：⑥结果分析：蝗虫的身体呈绿色，这是一种保护色，是自然选择的结果．⑦结论：生物能适应环境．34．科学研究是从疑问开始的，小科观察到蚂蚁搬运食物回巢时，提出疑问“蚂蚁发现食物后，是怎么传递信息给伙伴的呢？”【建立假设】观察发现：①蚂蚁搬运食物过程中会用触角彼此接触；②后面的蚂蚁会沿着前面蚂蚁的路线爬行。据此小科建立了2种假设。假设1：蚂蚁间传递信息是依靠进行的；假设2：蚂蚁间传递信息是依靠气味进行的。【实验过程】为验证假设2，小科利用如图所示装置进行了如下实验：步骤1：将蚂蚁从T型玻璃管的下端开口放入后，立即用橡皮塞塞住，观察记录蚂蚁从装置中逃出所需的时间t1；步骤2：仍旧用这只蚂蚁和这套装置，重复步骤1，记录逃出所需的时间t2；步骤3：仍旧用这套装置，但换用同一窝的其他蚂蚁重复步骤1，记录逃出所需的时间t3；步骤4：换用一套新装置，用另外一窝蚂蚁重复上述步骤1、2、3；步骤5：多次重复步骤4。（1）补充实验假设1。（2）【得出结论】若假设2成立，则每次重复步骤1、2、3获得的三个时间的大小关系是。A．t1>t2>t3 B．t1>t2≈t3 C．t1≈t2>t3（3）【方案评价】方案中步骤4和5能否省略，为什么？。

2023-2024学年上学期期中模拟考试02七年级科学（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：第一章、第三章第三节（浙教版科学七年级上册）。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项()A．转动遮光器 B．转动转换器 C．调节细准焦螺旋 D．转动反光镜【答案】C【解答】在使用显微镜观察物像时，目镜、物镜、通光孔、光圈、反光镜应在同一条直线上，这样光线才能通过，才能观察到物像。

A、当光圈没有对准通光孔，光线就不会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野，就不会看到白亮的视野，这时需要调节遮光器，使上面的光圈对准通光孔，让光线通过，故不符合题意；

B、当物镜没有对准通光孔，光线就不会通过通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野，就不会看到白亮的视野．这时需要转动转换器，使物镜对准通光孔，让光线通过，故不符合题意；

C、细准焦螺旋的作用是调出更加清晰的物像，所以调节细准焦螺旋与对光无关，故符合题意；

D、当反光镜没有对准光源时，光线就不会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野，就不会看到白亮的视野，这时需要转动反光镜，使反光镜对准光源，让光线通过，故不符合题意。

故选：C2．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因【答案】D【解答】A、海带是藻类植物，无根、茎和叶的分化，依靠它的根状物固着在浅海岩石上，A错误；B、墙藓的茎、叶内没有输导组织，生殖作用离不开水，适于生活在阴暗潮湿的环境中，B错误；C、银杏是裸子植物，没有果实，“白果”实际上是种子，C错误；D、种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确。故选：D3．舟山是美丽的海岛城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、鲳鱼等，它们分别属于()A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物【答案】A【解答】鲍鱼属于软体动物，软体动物的身体柔软，有外套膜、有坚硬的贝壳，身体藏在壳中；海蜇的结构简单、体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。对虾有头胸甲、用鳃呼吸属于节肢动物甲壳纲．银鲳用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类。

故选：A4．实验室里给物体加热的常用仪器是（）A．电炉 B．酒精灯 C．煤炉 D．蜡烛【答案】B【解答】实验室里给物体加热的常用仪器是酒精灯，故A、C、D错误，而B正确。

故选B。5．细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的叙述错误的是（）A．所有植物细胞都有叶绿体 B．染色体存在于细胞核中C．草履虫能独立完成生命活动 D．细胞分化形成各种组织【答案】A【解答】A、植物叶肉细胞内含有叶绿体，根、茎等器官的细胞内没有叶绿体，A错误，符合题意；

B、染色体是细胞核内的遗传物质，即染色体存在于细胞核中，B正确，不符合题意；

C、草履虫只有一个细胞构成，属于单细胞生物，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节生命活动，C正确，不符合题意；

D、细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，D正确，不符合题意。故答案为：A6．在显微镜下观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到图中④所示结构的是（）A．洋葱鳞片叶内表皮 B．人的口腔上皮C．黄瓜表层果肉 D．洋葱根尖【答案】C【解答】能在细胞内找到图中④所示结构的是植物细胞，而且植物细胞的绿色部分；

A.洋葱鳞片叶内表皮，无色透明，没有叶绿体；

B.人的口腔上皮，是动物细胞，不含叶绿体；

C.黄瓜表层果肉，有叶绿体，制造有机物；

D.洋葱根尖细胞没有叶绿体，所以D错误；

故答案为：C.7．中学生小应做出的估测，最符合实际的是（）A．大拇指指甲宽度为1.1毫米 B．一只鞋底的面积为180平方厘米C．教室内空气的体积约为20立方分米 D．让人感觉舒服的洗澡水水温接近90℃【答案】B【解答】A.大拇指指甲宽度为1.1厘米，故A错误；

B.一只鞋底长约20cm，宽约10cm，那么它的的面积为：20cm×10cm=200cm2，故B正确；

C.教室内空气的体积约为：V=10m×8m×3m=240m3，故C错误；

D.让人感觉舒服的洗澡水水温接近37℃左右，故D错误。

故选B。8．下列纬度在北半球的是（）A．10°S B．5°N C．0° D．80°S【答案】B【解答】解：10°S位于南半球；5°N位于北半球；0°位于赤道；80°S位于南半球．故选：B．9．检测发现：蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。在这个现象中，发挥作用的主要结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核【答案】B【解答】细胞膜能够控制细胞与外界的物质交换，所以蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度，是细胞膜的功能；故B符合题意；

故答案为：B。10．把手指浸入一杯水中，感觉不冷也不热，这杯水的温度最可能是（）A．75℃ B．55℃ C．35℃ D．15℃【答案】C【解答】人体的正常体温大约37℃，手指感觉不冷不热，那么说明水的温度与体温非常接近，故C正确，而A、B、D错误。故选C。11．伞藻是海生的单细胞藻类植物，细胞长2~5厘米，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽“柄"和“足"三部分，如图所示。下列叙述中，错误的是（）A．伞藻能长到2~5厘米，离不开细胞壁的支持作用B．伞藻没有根、茎、叶C．伞藻结构层次上属于细胞D．伞藻的“帽”“柄“足"是细胞分化的结果【答案】D【解答】A：伞藻能长到2~5厘米，离不开细胞壁的支持作用。植物的细胞壁有保护和支持作用，叙述正确，A错误；

B：伞藻没有根、茎、叶。伞藻是单细胞植物，没有器官，叙述正确，B错误；

C：伞藻结构层次上属于细胞。伞藻是单细胞植物，结构层次属于细胞，叙述正确，C错误；

D：伞藻的“帽”“柄“足"是细胞分化的结果。伞藻是单细胞植物，没有细胞分化，叙述错误，D正确。12．国际上把通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线定为（）A．子午线 B．本初子午线 C．赤道 D．180°经线【答案】B【解答】解：本初子午线是一条特殊的经线，其经度是0°，该经线是一条穿过英国格林尼治天文台旧址的经线，选项B符合题意．故选：B．13．下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（）A．气体交换的部位是肺和气囊 B．身体呈流线型，前肢变成翼C．有的骨中空，减轻体重 D．发达的胸肌，能有力的煽动两翼【答案】A【解答】解：A、鸟类体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，气体交换的部位是肺，不是气囊，错误．B、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，前肢变成翼，翼是飞行器官，正确．C、有的骨中空，减轻体重，适于飞行，正确．D、发达的胸肌，能有力的煽动两翼，为飞行提供动力，正确．故选：A14．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A．①③④⑥⑤ B．②③④⑥⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥【答案】B【解答】①滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。②刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下。③涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹。④盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡。⑤染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。所以正确的顺序是：②在载玻片中央滴一滴生理盐水；③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下；④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下；⑥盖上盖玻片；⑤滴加碘液染色。故答案为：B15．下列属于同一物种的是（）A．马和骡 B．雄骡和雌骡 C．白色猫和黑色猫 D．白色狗和白色猫【答案】C【解答】A、骡是马和驴的种间杂种，繁殖能力极差，不能算作独立物种，A不符合题意。

B、骡基本上没有繁殖能力，不能算作一个物种，B不符合题意。

C、白色猫和黑色猫都是猫，只是毛色表现出来的性状不同，能够产生可育后代，C符合题意。

D、狗和猫属于两个物种，D不符合题意。

故答案为：C16．2020年新冠肆虐，与此同时，南美多个国家还面临着伊蚊传播的寨卡病毒疫情和蝗灾侵袭的威胁，下列相关说法错误的是（）A．伊蚊和蝗虫都属于昆虫 B．蝗虫有三对足和两对翅C．伊蚊和蝗虫身体分节 D．蝗虫体表有外骨骼，属于脊椎动物【答案】D【解答】根绝昆虫的特点，昆虫没有脊椎骨，属于无脊椎动物，所以D错误；

故答案为：D.17．疫情期间，在校每天进行体温测量，现有两支使用后没有甩过的体温计读数都是38.2℃，再用它们分别测甲、乙二人的体温，结果甲的体温计示数为38.2℃，乙的示数为38.6℃，以下判断正确的是（）A．甲一定发烧 B．乙一定发烧 C．甲、乙都发烧 D．甲一定没发烧【答案】B【解答】示数是38.2℃的体温计去测量人的体温时，由于没有甩，水银柱不会下降，所以示数仍为38.2℃，用它来测量38.6℃人的体温时，水银柱可以自由升高，这是乙的体温，因此乙一定发烧，B符合题意。18．身高160厘米的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8米(臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)B．教室长10步幅，约30米(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)C．课桌长4拃，约2.8米(拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D．科学课本厚1指宽，约10厘米【答案】A【解答】A.一个臂展的长度大约在1.6米左右，教室宽5臂展，约8米(臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)，故A正确；

B.每步大约1米，则教室长10步幅，约10米(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)，故B错误；

C.每拃的长度大约15厘米，则课桌长4拃，约0.6米(拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)，故C错误；

D.科学课本厚1指宽，约1厘米，故D错误。故选A。19．水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有（）A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核【答案】A【解答】水稻属于植物，它的细胞膜能控制物质的进出，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞，因此细胞膜能够控制物质的进出，水稻苗需要吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，这是细胞膜控制物质进出的作用，A符合题意。

故答案为：A20．读图，回答甲、乙、丙三艘船同时出发驶向180。经线，而且同时到达，速度最快的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．都一样【答案】B【解答】根据题意，三艘船需要同时出发，同时到达，走的路程不同，速度也不同。三艘船中，谁的距离最长，谁的速度最快。从甲乙丙三地所处的纬度来看，越是低纬的地区，线路越长，因此乙地路程最长，速度最快。ACD不符合题意，B项正确。故答案为：B。二、填空题21．（1）物体的称为温度。（2）摄氏温度是这样规定的：在标准大气压下，把的温度定为0℃，的温度定为100℃。在0~100℃之间分为等份，每一等份就表示。（3）如图所示，甲、乙两温度计的读数分别为和。【答案】（1）冷热程度（2）冰水混合物；水沸腾时；100；1℃（3）17℃；-8℃【解答】（1）物体的冷热程度称为温度。

（2）摄氏温度是这样规定的：在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃。在0~100℃之间分为100等份，每一等份就表示1℃。

（3）根据图片可知，温度计的分度值为1℃，则甲的示数为17℃。乙中液面在0℃的下面，因此实际温度在0℃以下，则示数为-8℃。22．某同学测量液体温度时的方法如图所示（1）他操作时的错误之处是。（2）此错误造成的后果将使测出的温度偏(填"高"或“低”)。【答案】（1）温度计玻璃泡碰到容器底部（2）高【解答】(1)甲图中的错误是玻璃泡接触容器底部；

(2)玻璃泡接触容器底部，加热过程中会使读数偏高；23．读“岩浆岩生成示意图”，回答下列问题．（1）图中A处的岩石为三大类岩石中的岩，判断理由是具有层理构造。（2）岩石A与B接触地带可能形成岩。（3）在A，B，C，D四种岩石中，可能找到化石的是。【答案】（1）沉积（2）变质（3）A【解答】（1）图中A处的岩石为三大类岩石中的沉积岩，判断理由是具有层理构造。

（2）岩石A沉积岩和B岩浆岩接触地带可能形成变质岩。

（3）A属于沉积岩，沉积岩中才存在化石。

故答案为：（1）沉积（2）变质（4）A24．读图，回答下列问题。（1）填写各圈层的名称：A；B；C。（2）假如我们把地球的内部结构与煮熟的鸡蛋作类比，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的。（3）A，B，C三个圈层中，软流层位于(填字母)层中。（4）将代表各圈层的字母按照其厚度由小到大进行排列：(用“<”连接)。【答案】（1）地壳；地幔；地核（2）地幔（3）B（4）A<B<C【解答】（1）地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层，A是最外层为地壳，B为中间层是地幔，C为内部是地核；

（2）地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层，蛋壳为外层是地壳，蛋白为中间层是地幔，蛋黄为最内层是地核；

（3）软流层位于下地幔，所以是B；

（4）地壳的平均厚度17km，地幔2900km深处，地核为2900km-6371km，故A厚度小于B小于C。

故答案为：（1）地壳，地幔，地核；（2）地幔；（3）B；（4）A＜B＜C。25．如图表示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。（1）图甲表示细胞的分裂过程；图乙表示细胞的分裂过程。（2）由图可知，细胞分裂先是分裂成两份，再是细胞质分裂成两份。（3）图中C所示的新细胞与A中所示细胞的遗传物质。【答案】（1）动物；植物（2）细胞核（3）相同【解答】(1)图甲中细胞没有细胞壁，而且分裂过程中细胞膜向内凹陷，形成两个细胞。因此图甲表示动物细胞的分裂过程；

图乙中细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个细胞，因此图乙表示植物细胞分裂过程。(2)细胞核分裂时，细胞核中的染色体先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞核中，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同。因此细胞分裂时，细胞分裂先是细胞核分裂成两份，再是细胞质分裂成两份。

(3)细胞分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同．因此每一图中C所示细胞与A所示细胞的结构遗传物质一样。26．通过你的探究发现鸟类适于飞行的特点有：（1）鸟类的体型呈型，可飞行时空气对它的阻力．（2）鸟的前肢变成，是它的飞行器官．（3）鸟的胸部的肌肉很．【答案】（1）流线；减小（2）翼（3）发达【解答】解：（1）体形呈流线型，可减少飞行时空气对他的阻力，与飞行生活相适应．（2）鸟类的前肢进化成翼，并且有大型的正羽排列成扇形，有利于扇动空气完成飞行．（3）鸟的胸部的肌肉很发达，为飞行提供动力．故答案为：（1）流线；减小；（2）翼；（3）发达27．因矿石体积较大，某同学按如图所示方法进行测量，他测得矿石的体积为厘米3；这种方法所测得的数据比石块体积的真实值(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。【答案】70；偏大【解答】（1）根据图片可知，该同学测得矿石的体积为：200cm3-130cm3=70cm3；

（2）由于拿出矿石时会带出部分水，因此测得的数据比石块体积的真实值偏大。28．图甲中温度计所示的温度是℃，图乙中温度计使用时存在的错误是：。【答案】-4；温度计玻璃泡（或测温泡）碰到了容器底【解答】（1）根据甲图可知，温度计的分度值为2℃，由于液柱位置在0℃的左侧，因此实际温度在0℃以下，则示数为-4℃。（2）根据图乙可知，温度计使用的错误为：温度计玻璃泡碰到了容器底部。29．在明亮实验室里做“观察动物细胞和植物细胞”实验时，由于操作上的一些失误，造成实验效果不明显。请分析产生下列后果的可能原因。(写出一条即可)（1）在使用显微镜对光时，发现无论怎样转动反光镜视野都很暗：。（2）在观察洋葱表皮细胞的临时装片时，发现细胞有严重重叠现象：。【答案】（1）光源太弱或使用的光圈太小或低倍物镜没有正对通光孔（2）洋葱表皮撕的太厚或洋葱表皮在清水中没有展平【解答】（1）显微镜的反光镜未对好、光过弱、光圈太小或物镜未对准通光孔都会使观察的视野过暗。当无论怎么转动反光镜视野都很暗时，那原因可能光过弱、光圈太小或物镜未对准通光孔。

（2）当撕取的洋葱表皮细胞过厚或者未完全展开时，使得光线不能更好的透过会观察到有严重的重叠现象。

故答案为：（1）光源太弱或使用的光圈太小或低倍物镜没有正对通光孔；（2）洋葱表皮撕得太厚或在清水中没有展开30．为了较准确测出金属丝的直径，可采用如图所示的方法。由图可知，金属线圈的总长度是，若一共绕了36匝，计算得金属丝直径是mm(保留一位小数）。【答案】4.50cm(或45.0mm)；1.3；【解答】（1）根据图片可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则金属丝线圈的总长度为：6.00cm-1.50cm=4.50cm，那么金属丝的直径为：；三、实验探究题31．简要说明下列操作可能造成的后果：（1）把密度大的固体颗粒直接丢入竖立的试管中（2）给试管中的固体药品加热时试管口略向上倾斜（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯．【答案】（1）砸破试管底部（2）加热时产生的水蒸气冷凝成水回流到试管底部而浸破试管（3）酒精洒出造成火灾【解答】（1）向竖直的试管内加密度大的固体颗粒，该错误操作可能会使试管底部被砸破，（2）加热固体时，试管口没有略向下倾斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂，（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，会导致酒精洒出造成火灾，32．紫背天葵具有较高的食用和药用价值。某科学兴趣小组了解到对茎段处理的方法，会影响紫背天葵的成活率，于是他们进行了如下实验：实验步骤设计要求①取20支生长状况相近且良好的紫背天葵枝条，将它们剪成相同的茎段；随机平均分成两组，标为A组和B组；选择适合的实验器材②将A组的茎段下方切成水平切口；将B组的茎段下方切成斜向切口；将两组的茎段插入同一沙性土壤中，在相同的环境条件下培养。控制实验条件③每天定时观察A、B两组的茎段，记录长出新叶的茎段数观察与记录（1）“每天定时观察A、B两组的茎段，记录长出新叶的茎段数”。这在科学探究过程中属于。A．提出问题 B．建立假设 C．收集事实证据 D．表达与交流（2）为判断何种处理方法有利于提高紫背天葵的成活率，本实验采用比较两组长出新叶的茎段总数，而不是采用比较哪组先长出新叶来得出结论，其主要原因是。（3）若茎段下方切成斜向切口更容易成活，预测实验应该出现的现象是。【答案】（1）C（2）长出新叶即可判断扦插成活，实验结果更准确，而长出新叶的先后还与多种因素有关，具有偶然性，结果不准确。（3）B组长出新叶的茎段数多于A组【解答】(1)科学探究的六个步骤：提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。“每天定时观察A、B两组的茎段，记录长出新叶的茎段数”。这在科学探究过程中属于收集事实与证据；

（2）其主要原因是长出新叶即可判断扦插成活，实验结果更准确，而长出新叶的先后还与多种因素有关，具有偶然性，结果不准确。所以本实验采用比较两组长出新叶的茎段总数，而不是采用比较哪组先长出新叶来得出结论。

（3）预测实验应该出现的现象是B