【华师】期中模拟卷B【测范围：第一~四章】

2023-2024学年七年级上学期期中模拟卷B七年级科学（华东师大版）一．选择题（共25小题）1．有人说：“由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确，以下做法属于获取证据的是（）①相信这种说法 ②建立新的假设 ③查找资料研究④亲自动手实验 ⑤向南半球的朋友求证A．①③④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤2．小金同学查阅资料得知，鼠妇（潮虫）适于生活在20℃左右的阴暗环境中。为了进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了如下实验方案，但还不够严谨，小明同学提出下列修改意见，你认为必须采纳的是（）位置鼠妇光照温度土壤湿度纸盒左半侧10只阴暗20℃干燥纸盒右半侧10只明亮20℃潮湿A．挑选爬行较快的鼠妇进行实验 B．纸盒左右两侧鼠妇的数量应增加到20只 C．纸盒左右两侧都应保持阴暗 D．纸盒左右两侧都应保持在30℃3．下列实验组合不能达到相应目的是（）实验组ⅠⅡⅢⅣ处理种皮完整，25℃蒸馏水浸泡三天机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡三天种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对种子萌发的影响 B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响 C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响 D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响4．下列实验操作中正确的是（）A．测物体质量B．测物体长度C．测液体温度D．测硬币直径5．为研究人的脚印长度与身高的关系，小明先用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高，然后分析测量的数据并作出结论．其中“测量脚的长度和身高”这一环节，属于科学探究中的（）A．提出问题 B．建立假设 C．获取事实与证据 D．得出结论6．如图是一个简易温度计。A是玻璃瓶，B是透明吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在水槽中，使管内外水面有一高度差h。该温度计（）A．利用了液体的热胀冷缩 B．当温度升高，h将变大 C．当温度降低，A内气体的密度变小 D．适当增大A瓶容积，可以提高测量精确度7．下列单位换算，正确的是（）A．5升＝5升×1000毫升＝5000毫升 B．0.5米＝500微米＝500000纳米 C．5分米＝5×10毫米＝50毫米 D．0.5米3＝0.5×106厘米3＝5×105毫升8．“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养④生物能变异 ⑤能对外界刺激做出反应。A．①②③ B．③①④ C．③②④ D．③②⑤9．草原上，一只野兔发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。野兔的这种行为体现了生物（）A．能对外界刺激作出反应 B．具有生长和繁殖的特性 C．能与外界进行物质交换 D．具有遗传和变异的特性10．如图是某种生物的繁殖过程，该生物可能是（）A．细菌 B．霉菌 C．酵母菌 D．香菇11．由于受气温的影响，今年桂花集体“失约”10月中旬才竞先开花（如图）。桂花树属于（）A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物12．用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（）A．Ⅰ：加快Ⅱ：减慢Ⅲ：不变 B．Ⅰ：减慢Ⅱ：加快Ⅲ：加快 C．Ⅰ：加快Ⅱ：减慢Ⅲ：减慢 D．Ⅰ：减慢Ⅱ：加快Ⅲ：减慢13．植物分类图解中的①～⑤分别可代表（）A．肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆 B．葫芦藓、水绵、苏铁、水稻、花生 C．满江红、海带、水杉、玉米、银杏 D．肾蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆14．如图为近期泰顺县发现的新物种“陈嵘栲”，其植株高度近十米，果实微甜，该植物属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物15．如图是对草鱼、青蛙、家兔三种动物的共同特征的比较（交叉部分为相同点），图中Ⅲ可以表示（）A．用皮肤辅助呼吸 B．有脊椎骨 C．胎生哺乳 D．幼体生活在水中16．为探究饮水机中细菌数量的变化，分别定时从冷、热水口接等量的水，测定结果如下。分析错误的是（）测定时间第一天第四天第七天第十天冷水口细菌数（个）345609351220热水口细菌数（个）1532546A．冷水口接的饮用水细菌数量随时间延长而增多 B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康 C．本实验只探究时间对饮水机中细菌数量的影响 D．使用饮水机，应在保质期内尽快将整桶水喝完17．如图是巴西里约热内卢奥运会的吉祥物，它的设计灵感源于当地的濒危物种﹣绒毛蛛猴，它有猴的敏捷、猫的灵性以及鸟的轻盈。下列各项中，属于猴、猫、鸟这三种动物共同特征的是（）A．体温恒定 B．体表被毛 C．胎生哺乳 D．用鳃呼吸18．2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，怒江金丝猴被列为一级保护动物。下列对怒江金丝猴描述正确的是（）A．用鳃呼吸 B．体外受精 C．体温恒定 D．体表被羽毛19．某同学发现校园内的铁树不但开了花，还结出了一窝“凤凰蛋”。据了解，“凤凰蛋”具有一定的药用价值，但直接服食容易导致食物中毒。下列植物结构与“凤凰蛋”属于同一类的是（）A．银杏白果 B．红薯 C．白菜 D．桃子20．我们的校园里植物种类繁多，分布广泛，同学们根据校园中几种常见植物的叶片的特征编成以下检索表。根据检索表，可以知道图所代表的植物是（）1a叶对生（每节着生2叶，成对排列）................21b叶互生（每节着生1叶，交叉排列）................32a叶椭圆.....................................................................42b叶针形...............................................................苏铁3a叶椭圆，边缘有齿...........................................茶花3b叶披针形...........................................................柳树4a叶边缘光滑.......................................................女贞4b叶边缘有齿.......................................................桂花A．桂花 B．茶花 C．苏铁 D．女贞21．如果用如图表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的一组是（）选项abcA子房花柱柱头B太阳光可见光紫外线C细菌酵母菌大肠杆菌D无性生殖营养繁殖嫁接A．A B．B C．C D．D22．金华“4•15”疫情发生以来，累计确诊142例，感染者所感染的病毒为奥密克戎变异株，相比德尔塔变异株它的传染性更强，传播速度更快，我市快速开展大规模核酸采样检测、紧急排查密接者隔离管控等措施，精准高效快速打赢这场疫情狙击战。下列关于奥密克戎变异株的说法正确的是（）A．从传染病角度分析，引起金华新冠肺炎疫情的奥密克戎变异株为传染源 B．奥密克戎变异株有细胞膜和细胞质等细胞结构，无成形的细胞核 C．奥密克戎变异株与德尔塔变异株性状上的差异是由基因决定的 D．新冠肺炎病毒由德尔塔毒株变异成奥密克戎毒株的过程是定向的23．图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（）A．宣传保护动物的重要性 B．控制有害动物的数量 C．防止外来物种入侵 D．保护动物的栖息地24．人体口腔上方靠前的位置，有凹凸不平的结构，这种结构叫做腭褶皱，它和指纹一样是独一无二的，可以作为鉴别身份的依据。对于腭褶皱的这一应用解释正确的是（）A．人具有物种的多样性 B．人生活习惯的多样性 C．同种生物也存在差异性 D．不同的人属于不同的物种25．5月21日是国际生物多样性日，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。保护生物多样性对人类的生存和发展具有重要意义。下列说法错误的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施 B．保护生物多样性就要禁止开发生物资源 C．引入外来物种会对本地生物多样性造成影响 D．生物多样性的消失会对人类自身产生威胁二．填空题（共17小题）26．阅读下面的资料，然后回答问题。资料一：黄岩岛是我圈南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最有名的是金枪鱼。它是游泳速度最快的海洋生物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。资料二：科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的原因，有关数据如下表。原因偷猎栖息地丧失外来物质的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类21%32%17%20%（1）根据资料一回答：黄岩岛海域生活着多种多样的海洋生物这体现了。（2）根据资料二回答：造成某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的首要原因是。27．地球上的生活着多种多样的生物，生物的多样性包括：、和．28．某同学对野外考察采回的四种植物（如图甲示意）进行分类，设计了检索表（如图乙示意）。（1）生物体的遗传物质存在于细胞的（填细胞结构）。（2）2a的方框中应填上。（3）地钱在检索表中的位置是（选填“P”、“Q”、“R”或“S”）。（4）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同特征，所以它们又属于不同的（选填“目”或“属”）。29．如图A～E为五种常见的植物，请据图回答：（1）图中玉米和黑松都能产生种子，它们的主要区别是。（2）图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用进行繁殖。30．如图表示的是人和鳄鱼的耗氧量与环境温度的变化关系。（1）人和鳄鱼之中，属于恒温动物的是。（2）在寒冷环境中，恒温动物能够继续保持体温恒定的奥秘在于其体内的产热速度散热速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（3）表示鳄鱼的耗氧量与环境温度的变化关系的是图中的曲线。31．下列是关于九溪的部分植物，看图回答问题：（1）上述孢子植物中，有根、茎、叶等器官分化的是（填字母）；（2）水杉和枫树都能产生种子进行繁殖，但水杉的种子没有包被，属于植物；（3）上述植物中，与地钱和葫芦藓关系最近的是（填字母）；（4）将上述五种植物按照从低等到高等的顺序进行排序，为（填字母）。32．小明一次去野外，一路看到很多植物，有海带、胎生狗脊、水杉、梨树，下表是它们的根、茎、叶、花、果实、种子的情况，其中表中“+”表示有，“﹣”表示没有。根、茎、叶花果实种子A+﹣﹣+B+﹣﹣﹣C﹣﹣﹣﹣D++++其中属于上表中D类植物的是；属于A类的是（从海带、胎生狗脊、水杉、梨树里选），B类植物用繁殖。33．如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。（1）五类脊椎动物中的类动物没有被列出。（2）图中C类动物是以（填“终生用肺呼吸“或“胎生、哺乳“）为分类依据进行归类。（3）对生物进行分类的主要目的包括。（填数字）①了解生物的多样性 ②了解生物之间的亲缘关系③了解生物之间的进化关系 ④了解生物中有害和有益物种34．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴含了很多的科学知识，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有的特征。（2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有的特征。35．南美天蛾静止时身体就像着生地衣的树枝，这种现象在生物学上被称为。36．请你分析图中的四幅图片，并根据生物的形态结构或生活方式与环境相适应的特点来回答下列问题。（1）甲图中的旗形树，其树冠像一面旗帜，这是对环境的适应。（2）乙图中是生活在寒冷海域中的海豹，其胸部皮下脂肪的厚度可以达到60mm，这是对环境的适应。（3）丙图中是在荒漠中生活的骆驼，其尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗，这是对环境的适应。（4）丁图中是荒漠中的仙人掌，其叶特化为状，肥厚的茎内贮藏着大量的水分，这也是对环境的一种适应。37．如图是某同学用刻度尺测量一金属片长度的情形。（1）该刻度尺的最小刻度为。（2）A、B两种测量方法，正确的是。（3）用正确方法测得金属片的长度为cm。38．如图为小军在做“测量烧杯中盐水的质量”实验，仔细观察并回答下列问题：（1）为了测量烧杯中盐水的质量，某同学进行了如下操作，正确的实验步骤依次为（写字母）a．用天平测出烧杯和盐水的总质量 b．用天平测空烧杯的质量c．算出杯中盐水的质量 d．把盐水倒入空的烧杯中。（2）在称量过程中，当在右盘再放上质量最小的砝码时，发现天平如图甲示意，接下来他的操作应该是。（3）已知烧杯的质量为30克，在称量烧杯和盐水的总质量过程中，当天平平衡时所加砝码和游码位置如乙图示意，则盐水的质量是克。39．如图是小金自己动手制作的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，弯管中间有一段液柱，整个装置气密性良好。（1）小金设计此气体温度计是根据气体的原理制作而成的。（2）温度降低时液柱向（选填“左”或“右”）移动。（3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议：。40．看图，按要求填空。（1）图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的原理制成的，图中体温计的读数是℃。（2）图乙用刻度尺测量某一物体的长度，则该物体的长度为cm。41．如图所示，用A、B两把刻度尺分别测量同一木块的边长，就刻度尺的分度值而言，刻度尺（填“A”或“B”）精密一些；就测量的方法而言，刻度尺的放置不正确。使用正确的测量方法，测得木块边长是cm。42．2007年经过测量发现国际千克原器质量减小了约50微克。若使用减轻的国际千克原器测量物体质量，测量值与真实值相比（填“偏大”、“偏小”或“不变”），测量前后，被测物体所含物质的多少（填“增多”、“减少”或“不变”）。三．解答题（共8小题）43．某校兴趣小组的同学在网上看到：茶叶是碱性食品，喝茶可以溶浴解脂肪而减肥，他们设计了探究的课题是：比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用．他们的实验过程如下：①从市场上购买了三种不同产地的茶叶，编号为A、B、C。②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下，用开水冲泡。③用pH试纸分别到杯中蘸取A．B．C三种茶叶的泡出液，和标准比色卡比对测得它们的pH分别为5.4、6.3、6.0。④将形状、大小、质量相同的脂肪小块，分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中，在适宜的温度下保温5小时后，分别滤出脂肪块，吸干表面水分并称量．根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化（不考虑脂肪块吸水），判定茶水能否溶解脂肪。请回答下列问题：（1）以上实验操作步骤中错误的是。（2）在第②步实验操作中“相同的条件主要是指：水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及应相同。（3）组内有的同学认为，第④步实验设计不严密，需要改进的是．在第④步实验中，根据实验的目的，适宜的温度应控制在左右。（4）有人将茶水倒入有水垢的热水瓶中浸泡一下时间后振荡，发现水垢大部分消失了，产生这种现象的化学原理最可能是。44．“某些传染病可以通过握手进行传播，而常洗手可以减少手沾染病原菌的数量。”为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图所示实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基，甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉醮取含酵母菌的培养液，擦一遍自己的手。第一步：甲与乙握手后，清洗手后用大拇指在1号培养基上按三下，立即盖好盖子。第二步：甲再次与乙握手后，不洗手就直接用大拇指在2号培养基上按三下，立即盖好盖子。第三步：把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃条件下培养24小时，并观察。根据上述实验，回答下列问题：（1）培养24小时后，如果号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。（2）本实验用酵母菌代替致病微生物来验证这一结论，其原因在于。（3）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，而是在培养基中培养一段时间后再进行观察，这种做法的好处在于。45．小金配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度为℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，（填写操作），使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是。46．托盘天平是一种精密测量仪器，某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图。（1）小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将。（2）小科观察铭牌时，发现该天平的最大测量值为200g，但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是。（3）小江认为铭牌上最大测量值没有标错，但砝码盒中10g的砝码是多余的，而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的，并说明理由：。47．正确佩戴口罩是防范新冠疫情的重要举措。很多人一只口罩连续使用多天，医务人员指出，一次性防护口罩最多只能连续使用4个小时，超出时间后口罩中细南含量会大量增加，其防护效果会大大减弱，还会影响健康。口罩使用4小时后细菌是否会大量增加呢？某科学小组对此进行了实验探究，过程如下表所示。请你完成相应的实验设计。步骤实验操作实验方案设计要求步骤一（1）将等量牛肉汁培养基装入8套同规格培养皿中消毒，并编号，消毒的目的是。选择合适的实验材料步骤二（2）在某品牌新口罩中部剪取四块面积相同的样本，分别置于1～4号培养皿中，盖好封严：。设置实验组、对照组步骤三把上述8组培养皿放在同一恒温箱中培养，每天定时观察并且做好记录。观察和记录实验现象步骤四（3）当观察到现象，说明同一个口罩佩戴不能超过4个小时。获取事实和证据并得出结论总结（4）对使用过的废弃口罩你认为应该如何处理。实验反思与评价48．小舟同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径。（1）如细铁丝环绕32圈，则细铁丝直径为厘米（结果精确到0.01）。（2）某些用常规仪器难以直接测量的量用累积的方法，将小量变成大量，不仅便于测量，还能提高测量的准确度，减小误差，这种方法叫累积法。以下测量方法属于累积法的是。A.测量一个物体的长度，先用刻度尺测量了3次，然后求平均值B.测量一滴水的体积，先用量筒测出50滴水的体积，然后取平均值C.测量一个大头针的质量，先用天平测出50个大头针质量，然后取平均值D.测量不规则石块的体积，先往量筒里倒入适量的水，记下刻度，然后把石头放入水中，记下刻度，再把两个刻度相减，就是石头的体积49．为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装置连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：（1）甲、丙两组对照实验中的变量是。（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是（填序号）。A.室温保持在25℃ B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中C.选用的肉比甲的好 D.没有空气进入乙装置内（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是。50．盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线．“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果．检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射导光纤探头上的长波紫外线强度．利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率．实验数据如表所示：实验序号衣服材质衣服布料层数长波紫外线透过率1天蚕丝112%225%3化纤128%4214%5全棉T恤（白色）17%6全棉T恤（黑色）14%分析表中数据，回答下列问题：（1）该实验是通过比较来分析衣服的防晒效果．（2）比较实验1、2或3、4得到的结论是．（3）根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议．

2023-2024学年七年级上学期期中模拟卷B七年级科学（华东师大版）参考答案与试题解析一．选择题（共25小题）1．有人说：“由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确，以下做法属于获取证据的是（）①相信这种说法 ②建立新的假设 ③查找资料研究④亲自动手实验 ⑤向南半球的朋友求证A．①③④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤【分析】地球绕着地轴不停地旋转，叫地球的自转。自转的方向是自西向东，自转一周的时间是一天，也就是24小时，产生的地理现象有昼夜交替、时间差异等。【解答】解：③查找资料研究、④亲自动手实验、⑤向南半球的朋友求证，属于获取证据阶段；②建立新的假设，属于假设阶段；①相信这种说法，属于结论。故选：D。【点评】该题考查科学实验的不同阶段，分析解答即可。2．小金同学查阅资料得知，鼠妇（潮虫）适于生活在20℃左右的阴暗环境中。为了进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了如下实验方案，但还不够严谨，小明同学提出下列修改意见，你认为必须采纳的是（）位置鼠妇光照温度土壤湿度纸盒左半侧10只阴暗20℃干燥纸盒右半侧10只明亮20℃潮湿A．挑选爬行较快的鼠妇进行实验 B．纸盒左右两侧鼠妇的数量应增加到20只 C．纸盒左右两侧都应保持阴暗 D．纸盒左右两侧都应保持在30℃【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【解答】解：实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则。本实验是探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，实验变量是土壤湿度，所以在设置对照时，土壤湿度必须不同，其他量必须一致，因此纸盒左右两侧都应保持阴暗条件。故选：C。【点评】对照实验组的变量与探究的条件有关，必须要保持变量的唯一。3．下列实验组合不能达到相应目的是（）实验组ⅠⅡⅢⅣ处理种皮完整，25℃蒸馏水浸泡三天机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡三天种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对种子萌发的影响 B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响 C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响 D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响【分析】分析表中数据可知：实验中应遵循单一变量原则，I和II的单一变量是种皮是否完整，I和III单一变量是赤霉素，II和III有两个变量，不能确定赤霉素或机械破损对种子萌发的影响，II和IV单一变量是赤霉素，因此能够形成3组对照实验。【解答】解：实验应遵循单一变量原则，即除了实验者控制的自变量以外，其它无关变量都应该在相同且适宜条件下进行，A、B、D组都符合上述原则，只有C组存在两个自变量，即机械破损和赤霉素，因而最终的因变量不是单一变量引起的，无法得出单一变量的结论。故选：C。【点评】本题考查植物种子萌发的生理反应、对照实验。实验设计必须遵循单一变量原则。4．下列实验操作中正确的是（）A．测物体质量 B．测物体长度 C．测液体温度 D．测硬币直径【分析】根据对常用测量工具使用和读数方法的掌握进行解答。【解答】解：A、使用天平测量物体质量时，应该“左物右码”，同时要使用镊子夹取砝码，故A错误；B、图中铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，视线没有与尺面垂直，故B错误；C、图中温度计的玻璃泡碰到容器底，故C错误；D、采用组合法测量圆的直径，故D正确。故选：D。【点评】本题考查测量工具的使用，属于基础题。5．为研究人的脚印长度与身高的关系，小明先用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高，然后分析测量的数据并作出结论．其中“测量脚的长度和身高”这一环节，属于科学探究中的（）A．提出问题 B．建立假设 C．获取事实与证据 D．得出结论【分析】科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”“获取事实与证据”“分析论证”“得出结论”“表达交流”等环节．【解答】解：为研究人的脚印长度与身高的关系，小明先用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高，然后分析测量的数据并作出结论。其中“测量脚的长度和身高”这一环节，属于科学探究中的获取事实与证据，它是得出正确结论的保证。故选：C。【点评】解题的关键是知道科学探究的实验的基本环节．6．如图是一个简易温度计。A是玻璃瓶，B是透明吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在水槽中，使管内外水面有一高度差h。该温度计（）A．利用了液体的热胀冷缩 B．当温度升高，h将变大 C．当温度降低，A内气体的密度变小 D．适当增大A瓶容积，可以提高测量精确度【分析】（1）普通温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，而这个气体温度计是利用气体的热胀冷缩原理制成的；（2）气体受热膨胀，体积变大，而显示气体体积变大或变小的是液柱，（3）瓶中的气体同样存在压强，分析大气压变化与瓶中压强大小的变化关系，可判断其质量、密度等的变化；（4）增大玻璃泡的容积，温度变化量相同时，液体总体积的变化量会更大，表现在毛细管中会更明显，会影响灵敏度。【解答】解：A、本温度计是气体温度计，是利用气体的热胀冷缩原理制成的，故A错误；B、当外界温度升高时，玻璃瓶中气体受热膨胀，体积增大，管中液面将向下运动，管内水柱高度h将变小，故B错误；C、当温度降低时，玻璃瓶中气体放热缩小，体积减小，质量不变，由密度公式知，A内气体的密度变大，故C错误；D、玻璃瓶容积越大，温度变化量相同时，气体总体积的变化量会更大，表现在透明吸管中会更明显，灵敏度更高、准确程度更高，故D正确；故选D。【点评】本题主要考查学生对：伽利略温度计的原理的了解和掌握，伽利略温度计很粗糙，膨胀物质不是液体，而是气体，依据气体的热胀冷缩性质制成的。7．下列单位换算，正确的是（）A．5升＝5升×1000毫升＝5000毫升 B．0.5米＝500微米＝500000纳米 C．5分米＝5×10毫米＝50毫米 D．0.5米3＝0.5×106厘米3＝5×105毫升【分析】物理量的单位换算，例如1.8m，前面的1.8是倍数，只是对后面的单位m进行单位换算，换算到合适的单位，最后整理成最简结果。【解答】解：A、正确换算过程为：5升＝5×1000毫升＝5000毫升，故A错误；B、正确换算过程为：0.5米＝500000微米＝5×108纳米，故B错误；C、正确换算过程为：5分米＝5×100毫米＝500毫米，故C错误；D、正确换算过程为：0.5米3＝0.5×106厘米3＝5×105毫升，故D正确。故选：D。【点评】无论是长度单位换算、还是质量单位换算、体积单位换算、功率单位换算等等，思路都是相同的。8．“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养④生物能变异 ⑤能对外界刺激做出反应。A．①②③ B．③①④ C．③②④ D．③②⑤【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。【解答】解：“螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明③生物的生活需要营养；“龙生龙，凤生凤”体现了②生物亲子代之间的遗传现象，“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”体现了⑤能对外界刺激做出反应，D正确。故选：D。【点评】解此题的关键是理解生物的特征。9．草原上，一只野兔发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。野兔的这种行为体现了生物（）A．能对外界刺激作出反应 B．具有生长和繁殖的特性 C．能与外界进行物质交换 D．具有遗传和变异的特性【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。【解答】解：草原上、一只野兔发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内，是野兔为躲避老鹰捕食而做出的应激性反应。所以着体现的是生物能对外界刺激作出反应。故A正确。故选：A。【点评】解答此题的关键是明确食物的主要特征。10．如图是某种生物的繁殖过程，该生物可能是（）A．细菌 B．霉菌 C．酵母菌 D．香菇【分析】出芽生殖又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体。酵母菌和水螅（环境恶劣时水螅也进行有性生殖）常常进行出芽生殖。【解答】解：A、细菌依靠分裂的方式进行繁殖。B、霉菌依靠孢子繁殖。C、酵母菌可以依靠出芽生殖，图中是出芽生殖。D、香菇依靠孢子繁殖。故选：C。【点评】明白各种生物的繁殖方式是解题的关键。11．由于受气温的影响，今年桂花集体“失约”10月中旬才竞先开花（如图）。桂花树属于（）A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物【分析】植物的分类的依据：对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，花、果实、种子是被子植物分类的主要依据，因为它们的形态和结构比较稳定，生存时间短，受环境影响小。【解答】解：苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不开花，不产生种子，属于孢子植物；裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，被子植物又叫绿色开花植物，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实，桂花桂花是一种常绿灌木，有根、茎、叶、花、果实和种子，属于被子植物。故选：B。【点评】关键是理解掌握植物分类依据，能灵活地对植物进行分类。12．用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（）A．Ⅰ：加快Ⅱ：减慢Ⅲ：不变 B．Ⅰ：减慢Ⅱ：加快Ⅲ：加快 C．Ⅰ：加快Ⅱ：减慢Ⅲ：减慢 D．Ⅰ：减慢Ⅱ：加快Ⅲ：减慢【分析】细胞呼吸可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式，有氧呼吸必须在有氧的条件下进行，无氧呼吸不需要氧气，有氧气时无氧呼吸受到抑制。由图示分析可知：第Ⅰ种细菌处于试管底部，属于厌氧细菌，第Ⅱ种细菌与培养液相融合，属于兼性细菌，第Ⅲ种细菌处于培养液上部与空气相通，属于好氧细菌。【解答】解：由分析可知：如果此时往三支试管中通入氧气，第Ⅰ种有氧气的时候生长受到抑制，第Ⅱ种通入氧气，繁殖速度加快；第Ⅲ种是好氧细菌，繁殖速度加快。故选：B。【点评】解决本题的关键是这三种细菌对氧的需求情况。13．植物分类图解中的①～⑤分别可代表（）A．肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆 B．葫芦藓、水绵、苏铁、水稻、花生 C．满江红、海带、水杉、玉米、银杏 D．肾蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【解答】解：分析题中的分类索引可知，①内有根茎叶，无种子，应该是蕨类植物，如肾蕨、满江红等；②内无根茎叶，无种子，应该是藻类植物，如衣藻、海带、水绵等；③无果皮，有果皮，应该是裸子植物，如水杉、苏铁、银杏、油松等；④有果皮，子叶有一片，应该是单子叶植物，如玉米；⑤有果皮，子叶有两片，应该是双子叶植物，如菜豆，故D符合题意。故选：D。【点评】解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类。14．如图为近期泰顺县发现的新物种“陈嵘栲”，其植株高度近十米，果实微甜，该植物属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物【分析】根据生殖方式的不同，植物分为孢子植物和种子植物两种，孢子植物是指能产生孢子的植物，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类，孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子；种子植物都结种子，其中裸子植物种子无种皮包被，裸露在外，被子植物种子有果皮包被。【解答】解：发现的新物种“陈嵘栲”，其植株高度近十米，果实微甜，该植物有果实，果实里面有种子，所以，陈嵘栲属于种子植物。故选：D。【点评】明确植物类群的特点是解答本题的关键。15．如图是对草鱼、青蛙、家兔三种动物的共同特征的比较（交叉部分为相同点），图中Ⅲ可以表示（）A．用皮肤辅助呼吸 B．有脊椎骨 C．胎生哺乳 D．幼体生活在水中【分析】草鱼是鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。青蛙是两栖动物，两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，变态发育。家兔是哺乳动物，体表被毛，具有保温和保护作用，胎生哺乳。【解答】解：Ⅰ是草鱼和青蛙的共同特征，草鱼用鳃呼吸，青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。Ⅱ是草鱼和家兔的共同特征，草鱼是卵生，但是家兔哺乳动物是胎生。Ⅲ是这三种动物共同特征，草鱼、青蛙、家兔都是脊椎动物。Ⅳ是青蛙和家兔的共同特征，青蛙的生殖发育离不开水，但是家兔的生殖完全摆脱了水的限制。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解动物的生殖发育特点。16．为探究饮水机中细菌数量的变化，分别定时从冷、热水口接等量的水，测定结果如下。分析错误的是（）测定时间第一天第四天第七天第十天冷水口细菌数（个）345609351220热水口细菌数（个）1532546A．冷水口接的饮用水细菌数量随时间延长而增多 B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康 C．本实验只探究时间对饮水机中细菌数量的影响 D．使用饮水机，应在保质期内尽快将整桶水喝完【分析】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。【解答】解：A、从表格中看出，冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多，正确；B、从表格中看出，冷水口细菌数比热水口细菌数多，因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康，正确；C、本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响，而不是只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，错误。D、从表格中看出，第4天冷水口细菌数大量增多，因此若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完，正确；故选：C。【点评】解答此类题目的关键是提高学生接收图表信息、分析处理信息的能力以及理解掌握对照试验的特点。17．如图是巴西里约热内卢奥运会的吉祥物，它的设计灵感源于当地的濒危物种﹣绒毛蛛猴，它有猴的敏捷、猫的灵性以及鸟的轻盈。下列各项中，属于猴、猫、鸟这三种动物共同特征的是（）A．体温恒定 B．体表被毛 C．胎生哺乳 D．用鳃呼吸【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。【解答】解：A、题中涉及到猫、猴子、鸟，其中猫、猴子属于哺乳动物，鸟属于鸟类，它们都具有恒定的体温，符合题意。B、猫、猴子体表被毛，鸟被覆羽毛，不符合题意。C、猫、猴子属于哺乳动物，因此具有胎生、哺乳的特征；但是鸟的生殖为卵生，不符合题意。D、猴、猫、鸟都是用肺呼吸，不符合题意。故选：A。【点评】做这题的关键是仔细分析题中涉及的动物的特征，即可解答。18．2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，怒江金丝猴被列为一级保护动物。下列对怒江金丝猴描述正确的是（）A．用鳃呼吸 B．体外受精 C．体温恒定 D．体表被羽毛【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定；哺乳胎生。【解答】解：金丝猴属于哺乳动物，具有体表面被毛、牙齿分化、用肺呼吸、体内受精、胎生哺乳、大脑发达、体温恒定等特征。故ABD错误，C正确。故选：C。【点评】熟记哺乳动物的主要特征及分布是解题关键。19．某同学发现校园内的铁树不但开了花，还结出了一窝“凤凰蛋”。据了解，“凤凰蛋”具有一定的药用价值，但直接服食容易导致食物中毒。下列植物结构与“凤凰蛋”属于同一类的是（）A．银杏白果 B．红薯 C．白菜 D．桃子【分析】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。【解答】解：铁树属于裸子植物，其长出的具有药用价值的“凤凰蛋”，其实是它的种子。银杏属于裸子植物，白果是银杏的种子。红薯属于变态的根、白菜属于叶、桃子属于果实，红薯、白菜、桃树都属于被子植物。故选：A。【点评】正确地区分裸子植物与被子植物是解题的关键。20．我们的校园里植物种类繁多，分布广泛，同学们根据校园中几种常见植物的叶片的特征编成以下检索表。根据检索表，可以知道图所代表的植物是（）1a叶对生（每节着生2叶，成对排列）................21b叶互生（每节着生1叶，交叉排列）................32a叶椭圆.....................................42b叶针形..................................苏铁3a叶椭圆，边缘有齿........................茶花3b叶披针形...............................柳树4a叶边缘光滑..........................女贞4b叶边缘有齿.............................桂花A．桂花 B．茶花 C．苏铁 D．女贞【分析】此题考查的是通过植物叶片的特征来分辨植物的方法。图中的叶片特点为：叶互生，叶椭圆，边缘有齿。【解答】解：A、桂花叶片的特征为：叶对生，叶椭圆，叶边缘有齿。A不符合题意。B、茶花叶片的特征为：叶互生，叶椭圆，边缘有齿。B符合题意。C、苏铁叶片的特征为：叶从茎顶部生出，羽状复叶，大型。C不符合题意。D、桂花叶片的特征为：叶对生，叶椭圆，边缘有齿。D不符合题意。故选：B。【点评】解答此题的关键是明确植物分类的方法。21．如果用如图表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的一组是（）选项abcA子房花柱柱头B太阳光可见光紫外线C细菌酵母菌大肠杆菌D无性生殖营养繁殖嫁接A．A B．B C．C D．D【分析】题干图表示：c属于b，b属于a，即a到c之间是包含（从属）关系。【解答】解：A、雌蕊包括柱头、花柱和子房，可见柱头、花柱和子房是并列关系，A不符合题意；B、太阳光里包含：红外线、紫外线、可见光。可见紫外线与可见光是并列关系，B不符合题意；C、细菌和酵母菌是并列关系，C不符合题意；D、嫁接属于营养繁殖，营养繁殖属于无性生殖，D符合题意；故选：D。【点评】只要弄清各概念之间的关系就能正确答题。22．金华“4•15”疫情发生以来，累计确诊142例，感染者所感染的病毒为奥密克戎变异株，相比德尔塔变异株它的传染性更强，传播速度更快，我市快速开展大规模核酸采样检测、紧急排查密接者隔离管控等措施，精准高效快速打赢这场疫情狙击战。下列关于奥密克戎变异株的说法正确的是（）A．从传染病角度分析，引起金华新冠肺炎疫情的奥密克戎变异株为传染源 B．奥密克戎变异株有细胞膜和细胞质等细胞结构，无成形的细胞核 C．奥密克戎变异株与德尔塔变异株性状上的差异是由基因决定的 D．新冠肺炎病毒由德尔塔毒株变异成奥密克戎毒株的过程是定向的【分析】生物的亲代和子代之间以及子代个体之问在性状上的差异，叫作变异。【解答】解：A、从传染病角度分析，引起金华新冠肺炎疫情的奥密克戎变异株为病原体，错误。B、奥密克戎变异株属于病毒，没有细胞结构，错误。C、基因决定性状，奥密克戎变异株与德尔塔变异株性状上的差异是由基因决定的，正确。D、生物产生的变异是不定向的，而自然选择是定向的，新冠肺炎病毒由德尔塔毒株变异成奥密克戎毒株的过程是不定向的，错误。故选：C。【点评】遗传和变异是生物界中一种普遍现象，以及在农业上的应用，理论联系实际。23．图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（）A．宣传保护动物的重要性 B．控制有害动物的数量 C．防止外来物种入侵 D．保护动物的栖息地【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，据此解答。【解答】解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，生态系统会失去平衡。因此，如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境。故选：D。【点评】明确保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。24．人体口腔上方靠前的位置，有凹凸不平的结构，这种结构叫做腭褶皱，它和指纹一样是独一无二的，可以作为鉴别身份的依据。对于腭褶皱的这一应用解释正确的是（）A．人具有物种的多样性 B．人生活习惯的多样性 C．同种生物也存在差异性 D．不同的人属于不同的物种【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【解答】解：腭褶皱它和指纹一样是独一无二的，可以作为鉴别身份的依据，这一现象说明同种生物不同个体之间基因也有差异。故选：C。【点评】解答此题的关键是掌握生物的多样性。25．5月21日是国际生物多样性日，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。保护生物多样性对人类的生存和发展具有重要意义。下列说法错误的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施 B．保护生物多样性就要禁止开发生物资源 C．引入外来物种会对本地生物多样性造成影响 D．生物多样性的消失会对人类自身产生威胁【分析】（1）生物的多样性；生物圈内所有的植物，动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。（2）保护生物多样性的主要措施：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。图加强法制和教育管理。【解答】解：A、建立自然保护区又叫就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确。B、要保护生物多样性，必须合理对生物资源的开发和利用，而不是禁止，B错误。C、引入外来物种会对本地生物多样性造成了很大威胁，如在滇池泛滥的水葫芦破坏了生物多样性，C正确。D、生物的多样性消失会对人类自身产生威胁，不利于人类的生存和发展。D正确。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵以及保护生物多样性的措施。二．填空题（共17小题）26．阅读下面的资料，然后回答问题。资料一：黄岩岛是我圈南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最有名的是金枪鱼。它是游泳速度最快的海洋生物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。资料二：科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的原因，有关数据如下表。原因偷猎栖息地丧失外来物质的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类21%32%17%20%（1）根据资料一回答：黄岩岛海域生活着多种多样的海洋生物这体现了生物种类的多样性。（2）根据资料二回答：造成某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的首要原因是栖息地丧失。【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【解答】解：（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。黄岩岛海域生活着多种多样的海洋生物，这体现了生物种类的多样性。（2）由上表资料二可知，栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%，故哺乳类和鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失；其次是偷猎分别占哺乳类和鸟类丧失原因的21%和20%，故哺乳类和鸟类濒危或受威胁第二位原因是偷猎。【点评】关键是理解威胁生物生存的原因。保护生物多样性的重要性及紧迫性。27．地球上的生活着多种多样的生物，生物的多样性包括：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．28．某同学对野外考察采回的四种植物（如图甲示意）进行分类，设计了检索表（如图乙示意）。（1）生物体的遗传物质存在于细胞的细胞核（填细胞结构）。（2）2a的方框中应填上有种子。（3）地钱在检索表中的位置是S（选填“P”、“Q”、“R”或“S”）。（4）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同特征，所以它们又属于不同的属（选填“目”或“属”）。【分析】（1）根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代。种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。（2）生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界.分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远：分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。【解答】解：（1）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，即生物体的遗传物质存在于细胞的细胞核中。（2）2a与2b对应，2a的方框中应填上有种子。（3）地钱植物有了茎、叶的分化，无真正的根，属于苔藓植物，因此在检索表中的位置是S。（4）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的属。【点评】学会利用检索表来辨认生物，熟知生物的分类方法和分类单位。29．如图A～E为五种常见的植物，请据图回答：（1）图中玉米和黑松都能产生种子，它们的主要区别是玉米种子外有果皮包被，而黑松种子是裸露的。（2）图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用孢子进行繁殖。【分析】观图可知：A蕨属于蕨类植物、B葫芦藓属于苔藓植物、C黑松属于裸子植物、D水绵属于藻类植物、E玉米属于被子植物。【解答】解：（1）图中玉米和黑松都能产生种子，都属于种子植物。玉米的种子外有果皮，属于被子植物；而黑松的种子裸露，属于裸子植物。（2）图中A蕨、B葫芦藓、D水绵三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用孢子进行繁殖。【点评】解答此题的关键是明确植物的类群。30．如图表示的是人和鳄鱼的耗氧量与环境温度的变化关系。（1）人和鳄鱼之中，属于恒温动物的是人。（2）在寒冷环境中，恒温动物能够继续保持体温恒定的奥秘在于其体内的产热速度等于散热速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（3）表示鳄鱼的耗氧量与环境温度的变化关系的是图中的乙曲线。【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物。（3）体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果，要对这种平衡加以分析，产的热多，散的热多；产的热少，散的热少。产热多于散热则体温持续升高，产热少于散热则体温持续降低。【解答】解：（1）人属于哺乳动物，体温恒定；鳄鱼属于爬行动物，体温不恒定。（2）正常情况下人体的产热和散热是平衡的，如果失去了平衡，就会出现一些体温的变化。如产热增加散热减少时就会引发体温升高。所以在寒冷环境中，恒温动物能够继续保持体温恒定的奥秘在于其体内的产热速度等于散热速度。（3）图表示人和鳄鱼的机体耗氧量与环境温度变化的关系，其中，乙耗氧量随环境温度的升高而增加，说明是变温动物鳄鱼，甲耗氧量随环境温度的升高而减少，说明是恒温动物人。【点评】解答此题的关键是明确人体产热和散热的机理。31．下列是关于九溪的部分植物，看图回答问题：（1）上述孢子植物中，有根、茎、叶等器官分化的是D（填字母）；（2）水杉和枫树都能产生种子进行繁殖，但水杉的种子没有果皮包被，属于裸子植物；（3）上述植物中，与地钱和葫芦藓关系最近的是C（填字母）；（4）将上述五种植物按照从低等到高等的顺序进行排序，为ECDAB（填字母）。【分析】（1）生物圈的绿色植物多种多样，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物。（2）图中A水杉属于裸子植物、B枫树属于被子植物、C青苔属于苔藓植物、D蕨属于蕨类植物、E水藻属于藻类植物，解答即可。【解答】解：（1）生物圈中的绿色植物主要类群有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，裸子植物和被子植物，藻类植物无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎、叶的分化、没有根，只有假根；D蕨属于蕨类植物，蕨类植物有根茎叶的分化，有输导组织和机械组织，长得比较高大。故填D。（2）种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，A水杉属于裸子植物，种子无果皮包被着，裸露。（3）青苔和葫芦藓、地钱一样都属于苔藓植物，与葫芦藓、地钱关系最近。（4）植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物。植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物＜苔藓植物＜蕨类植物＜裸子植物＜被子植物。所以植物从简单到复杂的顺序是：E水藻一C青苔→D蕨→A水杉→B枫树。【点评】掌握各类植物的主要特征是解题的关键。32．小明一次去野外，一路看到很多植物，有海带、胎生狗脊、水杉、梨树，下表是它们的根、茎、叶、花、果实、种子的情况，其中表中“+”表示有，“﹣”表示没有。根、茎、叶花果实种子A+﹣﹣+B+﹣﹣﹣C﹣﹣﹣﹣D++++其中属于上表中D类植物的是被子植物；属于A类的是水杉（从海带、胎生狗脊、水杉、梨树里选），B类植物用孢子繁殖。【分析】海带属于藻类植物、胎生狗脊属于蕨类植物、水杉属于裸子植物、梨树属于被子植物，解答即可。【解答】解：绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。所以A是裸子植物即水杉；B是蕨类植物即胎生狗脊，用孢子繁殖；C是藻类植物即海带，D是被子植物即梨树。【点评】掌握各类植物的主要特征是解题的关键。33．如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。（1）五类脊椎动物中的鸟类动物没有被列出。（2）图中C类动物是以胎生、哺乳（填“终生用肺呼吸“或“胎生、哺乳“）为分类依据进行归类。（3）对生物进行分类的主要目的包括①②③。（填数字）①了解生物的多样性 ②了解生物之间的亲缘关系③了解生物之间的进化关系 ④了解生物中有害和有益物种【分析】蟒蛇，卵生，体表有鳞片，心脏有三个腔，心室内有不完全的隔膜，在陆地上爬行，属于爬行动物；牛羊属于哺乳动物，胎生哺乳是其特有的生殖发育特点，草鱼用鳃呼吸，青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺，兼用皮肤呼吸。【解答】解：（1）脊椎动物类群包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中鸟类动物没有被列出。（2）如图可知，C类包括奶牛羊，都属于哺乳动物，胎生哺乳，用肺呼吸；可见C类动物的分类依据是胎生、哺乳。（3）生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史，揭示生物的多样性及其亲缘关系，并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。这样就有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便，因此对生物进行分类的主要目的包括①②③。【点评】解答此题的关键是了解动物的分类知识，可结合不同类群的动物的主要特征来分析。34．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴含了很多的科学知识，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有繁殖的特征。（2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有遗传的特征。【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（7）生物有遗传和变异对的特性。【解答】解：（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。（2）遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的特征，这说明红杏能将自己的特征遗传给后代。【点评】理解生物特征的特征是关键。35．南美天蛾静止时身体就像着生地衣的树枝，这种现象在生物学上被称为拟态。【分析】拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种成功物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种有的动物形态和环境相似。【解答】解：南美天蛾静止时用后足将身体倒挂起来，就像在树枝上生活的地衣。受惊扰时，身体直立并弯曲，同时胸部向两侧膨胀，胸足紧贴胸部，还呈现两个黑色的眼斑和像鳞片的花斑，极像幼蛇的头和颈，这种现象在生态学上叫做拟态。类似这种现象的动物还有竹节虫等。故答案为：拟态。【点评】解答此类题目的关键是知道拟态的原理特点。36．请你分析图中的四幅图片，并根据生物的形态结构或生活方式与环境相适应的特点来回答下列问题。（1）甲图中的旗形树，其树冠像一面旗帜，这是对大风环境环境的适应。（2）乙图中是生活在寒冷海域中的海豹，其胸部皮下脂肪的厚度可以达到60mm，这是对寒冷环境的适应。（3）丙图中是在荒漠中生活的骆驼，其尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗，这是对缺水环境的适应。（4）丁图中是荒漠中的仙人掌，其叶特化为针状，肥厚的茎内贮藏着大量的水分，这也是对缺水环境的一种适应。【分析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析。【解答】解：（1）甲图中的旗形树，其树冠像一面旗帜，旗形树冠是盛吹定向强风形成的，因此旗形树是由于单侧风影响的，是对大风环境的适应。（2）乙图中是生活在寒冷海域中的海豹，其胸部皮下脂肪的厚度可以达到60mm，脂肪保暖有利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤。这说明生物能适应（寒冷）环境。（3）荒漠地区干旱少雨，丙图中是在荒漠中生活的骆驼，其尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗，这是对荒漠干旱环境的适应。（4）丁图中是荒漠中的仙人掌，仙人掌叶成刺状，减少蒸腾作用，肥厚的茎内储存着大量的水分，以适应于干旱缺水环境。【点评】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。37．如图是某同学用刻度尺测量一金属片长度的情形。（1）该刻度尺的最小刻度为1mm。（2）A、B两种测量方法，正确的是B。（3）用正确方法测得金属片的长度为2.75cm。【分析】①刻度尺一个小格表示的长度就是该刻度尺的分度值；②利用刻度尺测量物体长度时，物体左侧对准零刻度线或某一刻度，并紧靠被测物体；③读数时要估读到分度值的下一位。【解答】解：（1）由图可知，在1cm之间有10个格，那么每一个小格就是1mm，即该刻度尺的分度值是1mm；（2）图中，刻度尺A有刻线的一侧没有紧靠被测长度，所以是错误的，B是正确的；（3）如图B所示，刻度尺的分度值是1mm，金属片左端与5.00cm对齐，右侧与7.75cm对齐，所以金属片的长度为7.75cm﹣5.00cm＝2.75cm。【点评】此题考查的是刻度尺的使用，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读。38．如图为小军在做“测量烧杯中盐水的质量”实验，仔细观察并回答下列问题：（1）为了测量烧杯中盐水的质量，某同学进行了如下操作，正确的实验步骤依次为bdac（写字母）a．用天平测出烧杯和盐水的总质量 b．用天平测空烧杯的质量c．算出杯中盐水的质量 d．把盐水倒入空的烧杯中。（2）在称量过程中，当在右盘再放上质量最小的砝码时，发现天平如图甲示意，接下来他的操作应该是取下质量最小的砝码，再向右移动游码至天平重新平衡。（3）已知烧杯的质量为30克，在称量烧杯和盐水的总质量过程中，当天平平衡时所加砝码和游码位置如乙图示意，则盐水的质量是32.4克。【分析】（1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端的零刻度线处，调节横梁右端的平衡螺母使横梁水平平衡；测量烧杯中盐水的质量，首先测出测空烧杯的质量，然后测出烧杯和盐水的总质量，最后求盐水的质量；（2）在称量过程中，当在右盘再放上质量最小的砝码时，发现天平如图甲示意，说明右端砝码多，据此分析；（3）烧杯和盐水的总质量减去空烧杯的质量即为盐水的质量。【解答】解：（1）为了测量烧杯中盐水的质量，正确的实验步骤依次为：b．用天平测空烧杯的质量，d．把盐水倒入空的烧杯中，a．用天平测出烧杯和盐水的总质量，c．算出杯中盐水的质量；（2）当在右盘再放上质量最小的砝码时，发现天平左端上翘，说明右端砝码多，此时应取下质量最小的砝码，再向右移动游码至天平重新平衡；（3）烧杯和盐水的总质量m总＝50g+10g+2.4g＝62.4g，盐水的质量m盐水＝m总﹣m空＝62.4g﹣30g＝32.4g。【点评】本题主要是考查天平的使用和液体质量的测量方法，难易程度适中。39．如图是小金自己动手制作的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，弯管中间有一段液柱，整个装置气密性良好。（1）小金设计此气体温度计是根据气体的热胀冷缩原理制作而成的。（2）温度降低时液柱向右（选填“左”或“右”）移动。（3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议：换用更细的弯管（或换用容积更大的瓶子）。【分析】（1）此温度计是气体温度计，是根据气体热胀冷缩的原理制成的；（2）瓶内气体受热以后，体积膨胀，瓶内气体会推动弯管中间的液柱向左移动；瓶内气体遇冷以后，体积缩小，弯管中间的液柱会向右移动，液柱的左右变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的；（3）为了提高气体温度计的灵敏度，便于读数，可把温度计的弯管做得更细一些；液体膨胀体积变化一定的情况下，弯管越细，那么液柱移动长度变化就越大，温度计灵敏度就增大了，或换用容积更大的瓶子。【解答】解：（1）这是个气体温度计，是根据气体的热胀冷缩原理制作而成的；（2）温度降低时，瓶内气体就要收缩，所以液柱向右移动；（3）实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱移动不明显，导致示数够精确，因此建议换用更细的弯管，换用容积更大的瓶子。【点评】本题要求学生在充分理解液体温度计原理的基础上，能将热胀冷缩的规律灵活运用到题中的气体温度计，故对学生的素质能力有一定的要求。40．看图，按要求填空。（1）图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，图中体温计的读数是37.8℃。（2）图乙用刻度尺测量某一物体的长度，则该物体的长度为2.82cm。【分析】（1）体温计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，体温计的读数：确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字；（2）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】（1）体温计都是利用液体的热胀冷缩的规律制成的；由图可知，体温计的分度值为0.1℃，示数为37.8℃。（2）图乙中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm，由图乙可知，物体左端与刻度线1.0cm对齐，读为1.00cm，物体右端在刻度线3.8cm与3.9cm之间，偏向3.8cm，读作3.82cm，物体