清明节活动总结

清明节活动总结清明节活动总结篇1为纪念中国传统节日——清明节，__社区紧紧围绕“关爱我们的家园文明缅怀文明祭祀”为主题，开展不同形式的祭扫活动，让传统节日的情怀融入现代人的生活价值观，我社区重点做好清明期间的宣传工作，以促进社会主义精神文明建设。一是利用橱窗、黑板报，向社区群众宣传“文明缅怀文明祭祀”的理念。出专题黑板报介绍了清明节有关的'知识和民俗文化，引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。二是倡导文明祭奠新风。充分利用宣传栏张贴“文明祭祀倡议书”，并向居民们散发了多份殡改宣传资料，大力倡导鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、家庭追思会等文明健康的祭奠方式，从而营造了浓浓的清明文化氛围，大力倡导绿色殡葬。三是响应“文明祭祀，平安清明”的号召，我社区对清明节消防隐患十分重视，通过张贴、发放文明祭祀倡议书，道路两边悬挂横幅进行大力宣传。安排社区工作人员轮流值班，带领辖区志愿者及老党员在晚间值班巡逻，对焚烧祭祀的居民，劝解用文明方式祭祀。对已焚烧的现象严格控制，不让半点火星外散，确保社区一方平，让社区居民过了一个平安和谐的清明节。清明节活动总结篇2在中华民族传统节日清明节之际，为了缅怀革命烈士的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据中央学校的要求，我校组织未成年人登录中国文明网站，开展“清明节-网上英雄崇拜”活动。本活动总结如下：一、领导重视，统一部署。本次活动得到了学校领导的重视和支持，认为本次活动对学生具有重要的教育意义。学校统一部署活动，确定活动主题为“在线祭祀英雄，共同铸造中国灵魂”。二、形式新颖，内容丰富。本次活动最大的特点之一是将网络引入活动，具有一定的创新性。团队成员可以接触到很多信息，活动内容丰富多彩。1、在网上收集信息，宣传英雄事迹。学校组织团队成员在网上搜索英雄的相关信息。面对大量的网络信息，学生们对烈士有了更深更具体的了解。利用所得信息开展了一系列活动:(1)每个班出一期关于“清明节”的黑板报。(2)每个学生一期关于“清明节”的手抄报。2、参观相关网站，开展网上纪念活动。班主任组织学生参观中国文明网。学生可以自由点击自己想知道的`相关内容，向烈士献花鞠躬，在留言栏留言，表达自己的记忆。我们学校所有的学生都在网上献花留言。3.组织学生在“清明节祭英雄”的横幅上签字。并拍照留作档案。3、效果明显，意义深远。在活动中，学生们进一步了解了烈士们为祖国和人民献血的感人事迹，毫不犹豫地牺牲了自己的生命，更深刻地认识到烈士们不屈不挠、勇敢无畏的高贵品质和革命精神。他们说不能让烈士的血流，向烈士学习，沿着烈士的脚步，接过烈士手中的接力棒，继承烈士的遗产，努力学习，努力工作，勇敢地承担建设祖国的历史负担，为使中华民族骄傲地站在世界森林里，贡献自己的力量。清明节活动总结篇3惠济区申庄小学深入贯彻落实共青团郑州市委员会，少先队郑州市工委会《关于在清明节期间组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》，扎实开展一系列主题活动。3月29日，在惠济区申庄小学少先大队的号召组织下，活动在“爱我中华缅怀先烈”的国旗下演讲中拉开序幕。随后各中队开展“缅怀革命先烈弘扬光荣传统”的`主题队会。一二中队队员，了解了清明节的由来和传统习俗，懂得了清明节缅怀先烈的重要意义。三四中队用手中的画笔做了一张张充满情义主题为“清明祭英烈”的手抄小报。开展“红色歌曲我来唱”活动。五六中队，用嘹亮的红歌，深情的话语谱写了一首革命烈士的赞歌。一首首小诗或清丽、或激昂、革命精神都在少先队员朗朗的赞颂中传播，一曲曲红歌，或充满希望、或悲愤满腔，先烈不朽的都在申庄小学少先队员的声音中传唱。开展“文明祭祀活动”，倡导“绿色祭祀，先锋我当”的网上祭祀活动。做文明少先队员也要文明祭祀，申庄小学始终以创建绿色家园从我做起的理念教育少先队员。网上祭英烈更是申庄小学每年不可或缺的活动主题。此次活动的开展，使申庄小学全体少先队员在“慎终追远、缅怀先辈”的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，为创建文明绿城、文明校园增砖添瓦。清明节活动总结篇4围绕深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观，突出“立德树人”，_市_区以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。在清明节期间，_区文明办、区教工委、教委联合组织全区广大未成年人开展“清明祭英烈”活动，全区共有15万名中小学生参与其中。开展网上签名寄语活动缅怀英烈各中小学校积极组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，学习英模事迹。“我们在这些先辈们的面前，立下不悔誓言：带着梦想展翅，怀着向往奋飞，争做文明学生，创建文明校园。诚实守信，严格自律，树立良好学风，做一个有道德的人，将来为祖国的繁荣富强作出贡献。”“为了先烈的遗志，我们要从小热爱祖国、追求真理，立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，把祖国建设得更加富强。”中医学院附中的同学们在网上这样写道。通过网上签名寄语活动，学生们了解了民族传统文化、学习祖国历史知识，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。组织网下主题实践活动各中小学校以征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等多种形式，开展“缅怀革命先烈弘扬长征精神”主题教育实践活动，祭扫烈士陵墓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感，扩大网上活动效果。劲松第四小学在工业大学体育馆举办了一场弘扬优秀传统文化的清明展演活动。国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小全体师生及家长超过3000人齐聚一堂，学生们铿锵有力的诵读声填充了现场每一个角落，一场传统文化的盛宴，吸引了每一位到场的嘉宾。为传承优秀传统文化，培育未来的谦谦君子，劲松四小从教研课题、课堂教学、社会实践等多方面发力，更推出了“嘉禾四时”特色课程，奏响了传承和发扬优秀传统文化的“大合唱”。整个清明展演活动，每一个劲松四小师生都参加了演出，孩子们经历了一场寻根问祖之旅，净化了心灵，感受到了中华传统文化的魂和根，对“少年强则中国强”有了更多的体悟。在传统文化教育论坛环节，国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小领导班子和教师代表“坐而论道”，就如何在小学教育阶段传承和弘扬优秀传统文化各抒己见。芳草地国际学校民族校区全体师生在日坛公园马骏烈士墓前，开展以“缅怀革命先烈做芳草好少年”为主题的爱国主义教育活动。在主持人的引领下，全场为烈士默哀、高唱《扫墓歌》、敬献白花……表达对烈士的追思与敬仰。学校“民族英雄知行社”的学生们号召全体学生向马骏烈士学习，做勤于思索、刻苦学习的好少年，并带领全体学生高声共呼《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强……”表达了立志做新时代社会主义建设接班人的决心。33年来，每逢清明，学校师生都会来到马骏英雄墓前祭扫。今年更是早早进行准备。从三月初，每个班级利用班会时间重温《马骏烈士诞辰120周年专题片》，并开展“知马骏学马骏”知识竞赛活动。虽然每年的祭英烈主题教育活动仅有40分钟，但芳草地国际学校民族校区对学生的爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育早已融入到日常学习、生活的点点滴滴，使每个学生都能在这样浓浓的教育氛围下所感染，所熏陶。一年年的.祭扫，带给我们的不仅仅是对革命烈士的追思，更让我们坚信我们的孩子们一定能继承革命英烈的遗志，在芳草教育的沐浴下，成为新时代的合格接班人!老君堂小学组织开展了清明班会、模拟祭扫等爱国主义教育活动，学校把美术课与班会课进行整合，在美术课上教大家制作祭祀花束，教育教学一举两得。学校要求课前学生充分调查相关资料，课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗，引导学生了解中华民俗、风情和传统美德，利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。芳草地国际学校世纪小学在中国人民解放军空军航空博物馆举行了“世纪童心齐向党，芳草情牵长征路”主题系列活动——我爱共产党、我爱解放军。世纪小学师生通过听讲解员讲述人民空军英烈的英雄事迹，了解到了人民解放军空军从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。观看完空军战士的军体表演后，全体学生都为解放军叔叔过硬的军事素养和整齐划一的队列动作而感动，全场响起雷鸣般的掌声，在场师生无不为伟大祖国有这样的坚强守卫者而倍感欣慰与自豪!当少先队员代表向人民空军英雄纪念墙敬献盛开的鲜花花束并面对人民空军英雄纪念墙集体宣誓时，活动达到了高潮!全校师生面向国旗和党旗庄严宣誓：热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱人民解放军;忠于祖国，为祖国服务;为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!_中学初二的余佳同学参加了由团市委，首都文明办在国际青年营顺鑫营地举办的缅怀革命先烈、弘扬长征精神主题教育活动。在这次活动中，余佳同学代表_市中小学生发出倡议，号召广大同学积极行动起来，在缅怀先烈、先贤中，继承传统，为实现“中国梦”而努力奋斗!余佳同学是_中学优秀学生之一，曾获得过_市“十大环保明星”、_市“美德少年”、_区“十佳中学生”、_中学“年度人物”等荣誉，同时也是宋庆龄奖学金获得者。“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”清明祭英烈活动，带领广大青少年文明祭扫，抵制庸俗，传承中华美德，践行社会主义核心价值观，助飞“中国梦”!加强宣传报道营造氛围各中小学校充分利用了校园网、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等方式，通过开展国旗下讲话等多种活动进行主题教育活动，营造浓厚的文化氛围。中国教育报、中国教师报、现代教育报、晨报、劳动午报、报、电视台、有线电视台、_区教育委员会门户网站等多家媒体，以及“”、“教育”微信公众号进行了宣传报道。活动以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，各中小学校上交活动总结100多篇，上交优秀的节日小报300多幅，活动照片400多张，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。清明节活动总结篇5又是一个清明节到了，我不禁想起了杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的千古名句。在20__年4月3日这一天，我们学校举行了清明节祭奠英烈活动，走在路上天阴沉沉的，似乎天也在为烈士的牺牲而感到惋惜而哭泣。我们怀着悲痛而又沉重的心情来到外高桥的烈士陵园，缅怀为了上海的解放和为了人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么的庄严、那么的肃静！到了烈士陵园门口，我们排好了长长的、整齐的队伍，缓缓地进入大门。我们在烈士纪念塔前举行了许多活动，默哀三分钟以及团员宣誓活动，我们在烈士纪念塔前说出了我们作为团员的承诺誓言。我想我们共产主义青年团就是国家新一代的'希望、就是祖国新鲜的血液。敬爱的先烈们啊！你们之中有谁不想念自己的亲人和家乡呀！可是你们却把这种情感深深埋在心底，你们把自己的生命奉献给了革命，奉献给了人民。在这次活动中，我们想了很多，如果不是他们愿意为祖国奉献出生命，那我们的童年何来那么快乐；如果不是他们愿意为祖国奉献出生命，那我们现在的生活何来那么安宁；如果不是他们愿意为祖国奉献出生命，那我们何来这么舒适的校园生活，这一切都要好好感谢他们啊！清明节活动总结篇6用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结：一、领导重视，统一部署接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，校长给活动作了很多指示首先传达上级精神，开展‘网上祭英烈’活动的通知”于当天下午拟写了“开展‘网上祭英烈’活动的通知”，及时召开班主任会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。二、形式新颖，内容丰富。1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。组织广大少先队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，同学们踊跃参与，积极响应。学生们自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。学校选出部分优秀寄语进行了存档。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：你们用自己宝贵的.生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远，这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。2、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文活动。学生们热情高涨，学校选出部分作品存档。3、各班召开主题班队会。4。学校利用多种形式进行宣传：我们利用校网，广播等多种形式进行了宣传。三、效果明显，意义深远。在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的`遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。清明节活动总结篇7“缅怀革命先烈弘扬民族精神”清明节活动总结缕缕春风、绵绵细雨，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在清明节来临之际，我校少先队大队部在4月_日早晨组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈弘扬民族精神”的主题活动。在这次活动分为三个环节。第一环节组织一至六年级学生来到乌鲁木齐市烈士陵园，进行扫墓仪式。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。通过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。第二环节，在扫墓仪式结束后，我们带领同学们参观自治区博物馆所稀有的各类传世文物。博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让队员们叹为观止，相信通过这些丰富的历史展品，队员们会收获了不少有关新疆的历史知识。通过参观博物馆，一方面是队员们亲身领略到了新疆深厚的文化底蕴，了解到了新疆悠久的历史，探知到了新疆的地理风貌。而另一方面，更加团结了我们。中午一点，我们准时进入科技馆，开始了科学奥秘之旅。机器人展示、故事蘑菇屋、影像魔术、神奇魔幻相机、静电体验、会跳舞的液体等科技让同学们感受到了科技的力量。同学们在科学的世界里通过参与了解了很多科学现象，知道了很多科学原理，认识到科技进步，知识积累创造了今天的世界文明。开阔了视野，开阔了思维，体验到了科技的.神奇力量。活动结束后同学们交流了活动感受，更深层的进行思想教育。通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。博物馆和科技馆的参观更让同学们见证了历史，感受了科学的神奇。是一次有意义的主题活动。清明节活动总结篇8清明节是一个缅怀逝者、祭扫追思的时节，也是进行革命传统教育的极好时机。为纪念这个有着深远意义的日子，_小学在20__年清明节这一重要时间节点，组织开展以“缅怀革命先烈传承红色基因”为主题的系列活动。巧手绘清明通过手抄报、儿童画等多种形式，进一步引导全体少先队员缅怀先烈，铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，树立远大理想，增进家国情怀，感恩幸福生活，争当新时代好少年。中队忆英烈各中队利用班队课，开展了清明主题教育活动，在辅导员的.引领下，同学们了解了清明节的传统文化知识，知晓了革命先烈的光荣事迹，传承了红色基因，激发了少先队员们对祖国的热爱之情。网上忆英烈各班积极组织学生在清明假期参与“网上祭英烈”活动，通过网上祭拜、献花、留言等方式，我校少先队员们了解了更多为祖国和民族的解放战争而抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情。往昔，诉不尽我们对英烈的哀思；今朝，唱不完我们对明天的憧憬。通过此次清明节系列活动，队员们不但了解了清明节的习俗，还收获了对革命先烈的认识和理解。同时，本次活动也让爱国主义教育渗透到每一颗幼小的心灵里，让少先队员们从小树立起正确的人生观和价值观，知道在国家和人民利益处在危急的时刻，是英雄们不顾一切冲锋在前保护着国民，牺牲了自己，他们的精神值得我们学习。让我们一起在缅怀过去的同时，怀揣对未来的希望，以敬畏生命、感恩生活的态度，共同开创美好的明天。清明节活动总结篇9为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情况总结如下：一、开展宣传活动，创建良好的文化氛围。1.利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。2.以“永远的英雄”为内容进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养幼儿“从小事做起，从我做起”的文明意识，爱英雄、敬英雄的情感。二、采取形式多样的教学方式，开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。1.通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。2.通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等，使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。3.开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动，通过游戏，通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。4.开展传唱革命歌曲和童谣活动，在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。1.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传，了解清明节的常识，宣传“文明祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，通过家长的行为影响孩子，培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。2.广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的'图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。通过本次活动，ｘｘ区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。清明节活动总结篇10又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据上级有关文件精神，结合我校实际情景，在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，现将活动情景总结如下：一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。经过讲话学生明白了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。各班都召开了，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自我的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生经过诵读中华经典，弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。经过多方搜集资料，有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品，有的'班级朗读了很多革命英雄故事以及革命先辈的作品，各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，构成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂，时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着，这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚梦想。三、开展“网上祭英烈”活动。我校进取响应上级号召，在教师的指导下，学生们登陆到中国礼貌网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿!四、进行实践性的调查和研究。要求学生经过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后，各班组织学生进行了交流，发掘出了清明节的新和新风尚，例如很多农村家庭改变祭扫方式，不再烧纸，改为献花等。经过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今日的幸福生活，激励了广大学生珍惜今日、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、成功，收到了很好的教育效果。清明节活动总结篇11为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情景总结如下：一、开展宣传活动，创立良好的文化氛围。1、利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。2、以“永远的英雄”为资料进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养幼儿“从小事做起，从我做起”的礼貌意识，爱英雄、敬英雄的情感。二、采取形式多样的教学方式，开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。1、经过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。2、经过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等，使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。3、开展以英雄事迹为资料的情景表演活动，经过，经过幼儿自身的表演感受英雄事迹。4、开展传唱革命歌曲和童谣活动，在幼儿园中构成爱英雄、唱英雄的良好氛围。三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传，了解清明节的常识，宣传“礼貌祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚，用鲜花、植树等礼貌生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，经过家长的`行为影响孩子，培养孩子从小构成礼貌的祭扫、爱护环境的意识。2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。经过本次活动，__区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。清明节活动总结篇12结合新时代文明实践活动，为了进一步弘扬中华传统文化，让学生深入了解我们传统节日——清明节的文化内涵，__小学组织开展“我们的节日·清明”新时代文明实践系列活动。升旗利用周一升国旗时间，开展“我们的节日·清明”系列活动动员大会，让同学们可以充分地了解到清明节的由来以及习俗，为我们开展清明系列活动做好充分的准备。主题班会为了让孩子们更好地了解我们的传统节日，各班开展了“清明祭英烈”的主题班会，让孩子们从各个方面了解了解清明节的由来，了解革命先烈的事迹，向革命英烈学习，更加珍惜现在的美好生活。参观桓台博物馆为了开阔孩子事业，激发爱祖国、爱家乡、爱自然的情感，__镇__小学在清明节到来之际，开展了“参观桓台县博物馆”的综合实践活动。三四年级的.学生和部分老师参加了此次实践活动。来到博物馆，孩子们的心情特别激动。跟随博物馆讲解员的脚步，学生和老师们参观了《东夷文明之光》陶器展厅、《古代书画》等五个专题以及《陶文、印章、封泥》和《彩蝶世界》标本展。孩子们的心情异常兴奋，让孩子们开阔眼界、陶冶情操。画蛋、碰蛋为了让孩子们更直接地感受传统节日的氛围，利用清明假期，让孩子们进行传统项目“画蛋”、“碰蛋”。这样的形式，孩子们都非常喜欢，开动自己的小脑筋，发挥自己的小创意，在鸡蛋上作画。网上祭英烈为了响应中国文明网，学校利用微机课时间，组织孩子们在网上开展网上祭英烈的活动，让学生通过网络的形式向为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬！清明节活动总结篇134月7日星期二，建工系团总支及学生会成员，一齐到方家坝烈士墓园进行扫墓，瞻仰革命烈士，缅怀先烈事迹。在庄严的革命烈士纪念碑前，建工系学生干部为烈士献花、鞠躬，共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样，继续为党和人民的利益而奋斗终身。经过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明比较，经过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明比较，经过改革开放以来我国人民生活的鲜明比较，大家更加坚定了一个信念：没有共产党就没有新中国，仅有共产党才能建设好中国。历史留下了很多值得后辈去思索的东西，最震撼人心的莫过于革命烈士陵园！