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文档简介

电工电子技术基础课程教学大纲《电工与电子技术基础》课程教学大纲

课程代码：010332110

课程英文名称：ElectricalandElectronicTechnology

课程总学时：72讲课：64试验：8上机：0

适用专业：工业工程

大纲编写（修订）时间：2022.7

一、大纲运用说明

（一）课程的地位及教学目标

1.电工与电子技术课程是工业工程专业的一门专业基础课。

2.本课程的教学目标是使学生能够驾驭基本的电工电子线路的分析方法，并能设计简洁的应用电路，通过电工试验，使学生对课堂所学的理论得到进一步的加深和理解，并使学生对实际电路的设计、制作、调试方法有较好的了解和实践，为进一步学习其它相关课程打下基础。

(二)学问、实力及技能方面的基本要求

1.要求学生对电工与电子技术课程所探讨的基本现象和基本原理有一个比较全面和系统的相识；

2.要求学生驾驭电工电子学的基础学问，学会运用所学的理论学问分析常用的电路，了解设计简洁电路的方法，特殊在动手实力方面，通过课内仿真试验得到肯定的训练。

(三)教学大纲的实施说明

1.课程内容

课程内容分为电工和电子两大部分。电工部分中，正弦沟通电路的相量表示及计算和电路的暂态分析是难点，也是重点，应加强练习。电子部分中，重点是元件的输出特性和分析方法。在模拟部分，集成运算放大器和直流稳压电源是最典型的应用。在数字部分，组合逻辑电路和时序逻辑电路是重点，其中时序逻辑电路部分比较难，应较具体讲解和训练。

2.教学方法与手段

采纳多媒体教学（课堂讲授）和翻转课堂相结合的方法，依据教学目标和教学内容，有针对性的选择要进行翻转教学的学问点，收集教学资源制作成微课。同时，设计具体的课前自主学习任务单，包括：学习指南、学习任务、困惑与建议三部分内容。最终，将微课及学习任务单等教学资源放到学生的QQ群及学校的教学平台上供学生课前学习。在课堂上，老师重点解决学生反馈回来的问题，同时引入电路仿真软件比如proteus，对电路的基本原理和工作过程进行仿真，增加实践过程，加强同学们对学问的理解。

(四)对先修课的要求

要求在学习本课程之前必需修完下述课程：高等数学，复变函数，积分变换等。

（五）对习题课、实践环节的要求

习题要求：学习完每一部分内容，都要给学生布置一些相关习题，以加深对课堂学问的理解，检验学生对所学内容的驾驭程度。要求学生对所讲例题做到举一反三，能够应用所学内容完成电路的分析及简洁电路的设计。

试验要求：理论课后一周内进行，可依据授课内容并结合试验教学进行支配

（六）课程考核方式

1、考核方式：考试。

2、考试方

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