高一语文3月检测试题汇编：写作专题

写作专题湖北省云学名校联盟2023-2024学年高一3月联考语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。“礼”是中国传统文化中的重要范畴，孔子以“克己复礼”为“仁”，孟子以“治礼义”为培养“恒心”的不二法门，古人赞晋文公守“仁”“知”“武”之德而不进攻秦军为“有礼”，《鸿门宴》中的座次排列、奉璧留谢也无不是“礼”在日常交往中的显现。“礼”有哪些丰富内涵，传统“礼”文化在当今又应有怎样的更新和发展？请写一篇文章，对此发表你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：礼之新解：传统之韵与现代之变在中国传统文化的浩渺长河中，“礼”如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。从孔子的“克己复礼”到孟子的“治礼义”，再到古人对晋文公守“仁”“知”“武”之德的赞美，无不体现了“礼”的深厚内涵与广泛影响。然而，在瞬息万变的现代社会，我们应如何理解并发展这一传统“礼”文化，使之既保持其原有的韵味，又适应现代社会的需求呢？“礼”的内涵丰富多样，它既是社会秩序的维护者，又是人际关系的润滑剂。在古代社会，“礼”表现为严格的等级制度和繁琐的礼仪规范，体现了对权威和传统的尊重。然而，在现代社会，“礼”的内涵已经发生了深刻的变化。它不再仅仅是一种外在的表现形式，而更多地体现在人的内在修养和对他人的尊重上。以《鸿门宴》为例，其中的座次排列、奉璧留谢等细节，都体现了“礼”在日常交往中的重要性。这些礼仪规范不仅是对他人的尊重，也是对自身修养的体现。然而，在现代社会，我们不需要过分追求形式的繁琐，而应该更加注重礼仪的实质。例如，在商务场合，我们不需要过分拘泥于座次的排列，而应该更加注重与他人的沟通和合作。在社交场合，我们也不需要过分追求礼物的价值，而应该更加注重礼物的寓意和心意。同时，我们也需要对传统“礼”文化进行更新和发展。首先，对于那些与现代社会价值观相悖的陈旧观念，如等级观念、尊卑有序等，我们可以大胆摒弃。在现代社会，我们应该倡导平等、尊重、包容的价值观，让“礼”成为人与人之间和谐相处的纽带。其次，我们应该将传统“礼”文化与现代社会的实际需求相结合，创造出具有现代特色的礼仪规范。例如，在环保日益受到重视的今天，我们可以倡导绿色礼仪，鼓励人们在送礼时选择环保材料，减少浪费和污染。在数字化时代，我们也可以利用现代科技手段来推广和传播“礼”文化，让更多的人了解和接受这一传统文化。最后，我们还应该加强“礼”文化的教育普及工作。通过学校、社区等渠道，向公众普及“礼”文化的知识和内涵，提高人们的礼仪意识和修养水平。同时，我们也可以通过举办各种礼仪活动和文化交流活动，让更多的人亲身感受到“礼”文化的魅力和价值。总之，“礼”作为中国传统文化的重要范畴，其内涵丰富多样，既体现了对权威和传统的尊重，又体现了对人际关系的重视。在现代社会中，我们应该对传统“礼”文化进行更新和发展，使之既保持其原有的韵味，又适应现代社会的需求。只有这样，“礼”文化才能在新的时代背景下焕发出更加绚丽的光彩。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。所给作文材料从三个方面列举了“礼”的内涵：从传统文化角度看，孔子认为“仁”必须要克己复礼，即克制自己的私欲，使言行举行符合礼节。孟子以“治礼义”为培养“恒心”的不二法门。孟子的“恒心”，在《齐桓晋文之事》中出现过：“无恒产而有恒心者，惟士为能，若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。”这里的“恒心”即能坚定不移地恪守自己的信念与为人准则。孟子认为，只有礼义治国，才能让百姓有“恒心”。换句话说，从传统文化角度看，“礼”是“仁”，是有“恒心”的重要条件。“礼”体现为对自我的约束，对美好德行的追求。从军事战争角度看，材料以晋文公不攻打秦国为例，告诉我们守“仁”“知“武”是礼。《烛之武退秦师》中说:“因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。”这里。晋文公的“仁”，即心怀感恩，不恩将仇报；“知”，即看清形势，理智行动，不妄为；“武”，即国家和平，祥和有致。具体来说，从军事战争角度说，“礼”的内涵是不冲动，不恩将仇报，不让百姓生灵涂炭，不让国家陷入混乱。从日常交往的角度看，材料以《鸿门宴》中的座次排列、奉壁留谢等为例子，告诉我们“礼”体现在现实生活中一点一滴的细节。具体说，日常生活中讲礼节，不轻慢，不妄自菲薄等。总之，“礼”是古人的日常行为规范，体现在待人接物、为人处世的方方面面，它可以是交谈、待客时恭顺、谦抑、温和的外显行为表现，也可以是面对矛盾、冲突时克制冲动、约束自我的内隐准则，还可以是治国理政方面的政策设计、制度安排等。总的来说，“礼”是一种理性约束，目的是赋予个人和社会生活以秩序。本次作文要求学生探讨“礼”的丰富内涵，探讨“礼”在当今社会的更新和发展。关于“礼”的内涵，前面材料已经给予学生方向的列举和指引，学生可以从传统文化、军事战争、人际关系等方面进行阐述。此外，国家交往、人与自然、社会发展等角度也是可以的。关于“礼”在今天的更新和发展，则要求学生关注身边现实生活思考，新的时代背景下“礼”又有哪些新的内涵及要求等。写作时学生可以按照是什么，为什么，怎么做来成文，也可只抓住其中一点而成文。如可以阐述“礼”在方方面面的内涵及在当今的更新与发展，可以探讨为什么要讲究"礼”，“礼”在当今社会存在的意义是什么，我们该如何守“礼”等。至于写作的素材，许多名言警句可以运用：如《孟子离娄下》“君子以仁存心，以礼存心；仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”，《礼记曲礼上》“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”，《礼记》人有礼则安，无礼则危”等。高中课本中的劳动模范张秉贵对顾客的礼待、廉颇蔺相如将相和的故事、林觉民《与妻书》中殷殷嘱托、窦娥濒临死亡对婆婆的牵挂、苏武杖节牧羊等都可以做正面的例子。立意：1.“礼”要与时俱进。2.“礼”的传统之韵与现代之变。3.继承发扬“礼”文化，做新时代懂“礼”新人。湖北省鄂东优质高中联盟2023—2024学年高一下学期3月联考语文试卷四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。走过千山万水，还要跋山涉水；跨过雄关险隘，还要闯关夺隘。这是习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立七十四周年招待会上的一句重要讲话。国家如此，人生亦然。作为青年人，读了上面的材料，你有何感受与思考请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：踔厉向前，笃行不怠“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，千年前，屈原喟然长叹。如今，“走过千山万水，还要跋山涉水；跨过雄关险隘，还要闯关夺隘”，习近平总书记如是说。生命不息，求索不止，就像时间的长河，片刻不停地奔涌向前。人生亦然，在路上，没有人能扼住生命前行的脚步，或匍匐行进，或砥砺前往，或戮力向前。青年我辈，自当踔厉向前，笃行不怠。风雨飘摇时，俯下身，匍匐前行。望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。曾经，国事危笃，大厦将倾，中华民族岌岌可危，前路一片迷茫，无数爱国志士匍匐前行，探索救亡图存之路。严复的睁开眼睛看世界，梁启超的为国奔走，林觉民的一片赤诚，他们在风雨如磐的暗夜之中，俯身匍匐，以己之力，前行不止。如今，物阜民丰，生活优渥，可是，年青一代太缺少历练和沉潜，故而，踵武前贤，在求学路上，束己修身，我辈更需匍匐前行。只有能匍匐前行，才可以踔厉向前，笃行不怠。道路崎岖时，昂起头，砥砺前行。时下有一句很流行，“自己选的路，跪着也要走完”，忍着不适，承受着不甘，经历磨炼，克服困难，砥砺前行。没有人随随便成功，历经磨砺始得玉成。笑对苦难，昂然前行，江梦南不惧疾患，收获学业硕果累累；从脑瘫少年到“阿甘”厂长，44岁的他“感动中国”。若没有伤痛，伤口就难以长出翅膀，他们砥砺前行，不惧坎坷。我辈青年，面对时代带来的机遇与挑战，建功立业更需磨砺，不断前行。砥砺奋进，无畏艰难，踔厉向前，笃行不怠。创榛辟莽时，挽起手，戮力前行。没有人是一座孤岛，万物互联，天下大同，与人合作，勠力向前。一个人的力量有限，形成合力才能走的更远。更何况在这个性张扬的时代，最需要团队合作，所以，青年想要有更大的进步，必须学会与人合作，戮力前行。中国航空航天团队，国测一大队，北斗导航团队精诚合作，相互协调，前行的路上，只有手挽手，肩并肩才能所向披靡，战无不胜。合作共赢，勠力团结，我辈青年干事创业不断前行。建功新时代，我辈当勠力，踔厉向前，笃行不怠。“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”，踔厉向前，笃行不怠。在路上，不要停下前行的脚步。阿尔卑斯山谷的路牌上写着“慢慢走，风景在路上”，是啊，只有不断前行，才能看得见一路的彧彧花繁。世间百味在路上，出发！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。本段材料包含两部分内容。第一部分摘自《人民日报》,是习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立七十四周年招待会上的一句重要讲话。这句话主要表达了国家在面对困难和挑战时，即使已经历过重重考验，仍需坚定信念，勇往直前，不断攻克难关的决心和意志。中华民族伟大复兴梦不会轻松实现，前进道路必然充满风雨。作为一个国家，无论风云如何变幻，无论挑战如何严峻，我们都要奋进前行，增强自信、保持定力、坚定必胜信心。第二部分是提示语：“国家如此，人生亦然。”这句话将国家层面的精神品质引申到个人层面，说明这种面对挑战、克服困难的精神不仅适用于国家，也同样适用于个人的人生道路。作为个人，在人生之路上，总会有风雨交加的时候，我们也要有胆量、勇气和信心迎难而上。由此可见，这则材料要求高三学生要紧跟时代步伐，关注国家发展意识动态，站在时代的前沿，了解社会，与时俱进。写作时，可以以”坚韧不拔，勇往直前“为主题展开写作，首先说明，从材料中可以看出，无论是国家还是个人，在发展过程中都会遇到各种困难和挑战。面对这些困难和挑战，我们需要保持坚韧不拔的精神，勇往直前，不断攻克难关。因此，可以从这个角度出发，探讨如何在面对困难时保持坚定的信念和决心，以及如何通过不断努力和奋斗实现自己的目标和梦想。或者表达“不断进取，永不止步”的写作主题，对此可说明材料表达的是一种不断进取、永不止步的精神。这种精神不仅适用于国家的发展，也同样适用于个人的成长。因此，可以从这个角度出发，探讨如何保持不断进取的心态，如何在取得一定成就后仍然保持谦虚和勤奋，以及如何不断挑战自己、超越自己。立意：1.不畏困难，破局前行。2.自信刚健，再赴征程。3.坚持不懈，砥砺前行。4.立足当下，一路前行。湖北省仙桃中学、天门中学2023-2024学年高一下学期3月联考语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。树的枝头鲜花盛开，绿叶葱翠，一阵风吹过，清脆悦耳，但古人造字时却叫它“末”。树根埋在地下，朴实无华，寂静无声，但古人造字时却叫它“本”。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字【答案】例文：养得深根，终成枝繁叶茂“求木之长者，必固其根本。”妙哉斯言！古人把树根称作“本”，把枝叶鲜花称作“末”，就是重视根本的表现。正如《论语》所言：“君子务本，本立而道生”，生而为人，应该固本强基，让自己的根系发达强劲，从而使人生之树枝叶葳蕤，繁花锦簇。诚如合抱之木生于毫末，固本强基也并非一日之功，需要长期沉淀，不断向下生长。胡杨树从种子发芽开始，就努力向下扎根。此后，根系生长速度，始终比枝干更快。经年累月后，看似只有十几米高的树，地下根系可以深达几十米。最终，发达的根系让胡杨具备抗干旱、御风沙、耐盐碱能力，能顽强地生存于气候极其恶劣的沙漠之中，被誉为“沙漠英雄树”。树如此，人亦然。我们的人生就像九尺之台，起于累土。我们固本强基，不能是三分钟热情，而应该沉下心来，从小事做起，持续努力。持续努力，不断向下扎根，需要“咬定青山不放松”的信念，需要“立根原在破岩中”的坚定，还需要“铁杵磨成绣花针”的毅力。我们应该像樊锦诗一般，能够扎根大漠，择一事，终一生，不以繁华易素心；也应该像张伯礼一般，深耕中药的沃壤，几十年孜孜矻矻，板凳甘坐半生冷。如此，我们的根系才能逐步向下生长，不断吸取土壤中的养分后，让自己枝繁叶茂。然而，揆诸当下，有一些人没有强健的根系，却希望自己能繁花朵朵。为此，他们不惜刻意包装，涂抹粉饰，甚至弄虚作假。有人在社交时，刻意打造自己的人设；有人在求职时，过度包装自己的简历；还有人在升学时，在个人资料方面弄虚作假……这些行为，其实都是舍本逐末，最终也必将漏出“尾巴”，让人鄙夷、唾弃，直至自食恶果。正如人民日报所言：“所有的一鸣惊人，其实都是厚积薄发。”竹笋在地下扎根三年，出土后才能一天长几十厘米，成为长得最快的植物。星光不负赶路人，土壤不负扎根者。只要我们努力向下扎根，不断固本强基，其实就是偷偷努力，悄悄拔尖，终有一日，必将惊艳所有人。星云大师说：“在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝繁叶茂。”希望每个人都能默默努力，固本强基，最终让人生之树傲然挺立，成为地平线上的一道美丽风景！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料由对比鲜明的两段内容组成。一是树枝和树根特点的对比，树枝美丽、喧嚣，树根朴实、沉稳。二是古人对树枝和树根的不同态度对比，称树枝为“末”，称树根为“本”，寄寓了古人对树枝、树根的褒贬之情。理清了两则材料的内涵，我们就可以从不同的角度切入立意。从树枝与树根的关系切入。二者既是统一的关系，树根长年累月默默输送养分，带来了树枝的繁华热闹，由此，可以隐喻“厚积‘勃’发”“台前幕后”；二者也可以是对立关系，树根朴实，树枝招摇，究其原因是树根成熟稳重，树枝喧嚣浮动。由此，可以隐喻人生应该沉稳踏实，固本强基。从古人对树枝、树根的不同态度切入。古人称树枝为“末”，称树根为“本”，可以看出古人贬树枝，赞树根，究其本质，则是启示我们为人要踏实稳重。而当今社会，许多人却是“本末倒置”，尤其是现在的部分年轻人，一味追求光鲜亮丽的人生，忽视踏实勤奋的工作。由此，可以针砭时弊，探究其背后的根源。行文过程中，可以综合采用举例论证、引用论证、对比论证等多种论证方法，如可以列举国家非遗传人数十年潜心躬耕，终成大器，也可结合当今社会现象，指出舍本逐末的危害，亦可将二者综合运用，形成正反对比论证，使文章论证得更为严密。立意：1.固“本”强“末”。2.厚积才能“勃”发。3.台上一分钟，台下十年功。4.沉稳人生，拒绝浮华。5.耐得住寂寞，才能守得住繁华。6.养得深根，终成枝繁叶茂。湖北省武汉市第十一中学2023-2024学年高一下学期3月月考语文试卷四、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。高考之前，我们要经历多次模拟、适应训练和测试，以充分的准备走向考场。那么，我们面临的未来生活是否也都能做到事事有备而来？这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场和观点，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：未来，无需事事有备而来在人生的长河中，我们总是渴望预见未来，渴望在未来的每一个转折点都能做到事事有备而来。然而，生活并非一场可以模拟的考试，它充满了无数的变数与未知，让我们无法提前准备。这让我想起了一个故事。曾经有一个年轻人，他对未来充满了恐惧，害怕自己无法应对未知的挑战。于是，他决定在人生的每一个阶段都做好充分的准备。他花费了大量的时间和精力去学习各种技能，去了解各个行业的发展趋势。然而，当他真正步入社会，面对工作时，他发现生活并没有他想象中那么顺利。他曾经准备的知识和技能，有许多在实际工作中并没有用到。他开始怀疑，开始困惑，开始痛苦。这个故事让我深思。是的，我们在生活中确实需要做好准备，但事事有备而来的生活真的可行吗？我认为，生活本身就不应该是我们提前准备的对象，而是我们勇敢面对、随心所欲去体验的过程。生活中，我们总会遇到一些突如其来的变故，这些变故是我们无法预料的，也是无法准备的。正因如此，我们才更需要学会如何去应对这些变故，如何去适应这个不断变化的世界。如果我们总是在事前行事如意，那么当变故来临的时候，我们可能会因为无法适应而痛苦。我曾看到过这样一个观点：“生活就像一场旅行，我们不知道下一站会到达哪里，也不知道会遇见什么人，但我们仍然要勇敢地前行。”这句话深深地触动了我。是的，生活就像一场旅行，我们不需要事事有备而来，我们只需要勇敢地去面对，去体验，去感受。生活中，我们会遇到许多的选择，有些选择我们可以提前准备，但有些选择我们无法预料，也无法准备。这时，我们需要的是勇气和决心，去面对这些选择，去承担这些选择带来的后果。只有这样，我们才能真正地成长，才能真正地体验到生活的美好。在这个瞬息万变的时代，我们需要学会适应变化，学会在变化中找到自己的方向。我们无法预见未来，但我们可以在当下做好自己，勇敢地去面对生活的挑战。生活，无需事事有备而来，因为我们本身就是生活的准备。我们的人生，就是一场无需准备的表演，我们只需要用心去演，去体验，去感受。这样，我们的生活才会充满惊喜，充满意义。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。本题的核心词汇是“事事有备而来”，关键信息是“高考之前，我们要经历多次模拟、适应训练和测试，以充分的准备走向考场”。从这些信息中，我们可以提炼出两个核心概念：准备和未来。准备，是指为了应对某种情况或事件而提前做的准备工作。在高考之前，我们通过多次模拟、适应训练和测试，来做充分的准备。这是一种对未来的预期和规划，是对可能出现的情况的一种预演和应对。未来，是指尚未发生的时间，是充满了无数可能性和变数的时间。我们通过准备，希望能够应对未来的挑战，希望能够事事有备而来。然而，生活并非一场可以模拟的考试，它充满了无数的变数与未知，让我们无法提前准备。这就引发了一个思考：我们面临的未来生活是否也都能做到事事有备而来？这个思考可以引发出许多不同的观点和论述。例如，我们可以说，虽然我们无法做到事事有备而来，但我们可以通过不断的学习和积累，提高自己的应对能力，以便更好地应对未来的挑战。我们可以说，生活中的许多事情都是无法预料的，我们无法做到事事有备而来，但我们可以通过保持积极的心态和灵活的思维，来应对生活中的变化和挑战。我们可以说，虽然我们无法做到事事有备而来，但我们可以通过对自己的了解和认知，来更好地规划自己的未来，以便更好地应对未来的挑战。因此，写作时，首先可以阐述准备与未来的关系，表明自己的态度：如，若说无法事事有备而来——通过准备，我们可以更好地应对未来的挑战，但生活充满了变数，我们无法做到事事有备而来。然后，再进一步说明我们应对未知的策略：虽然我们无法做到事事有备而来，但我们可以通过不断的学习和积累，提高自己的应对能力；或者我们可以通过保持积极的心态和灵活的思维，来应对生活中的变化和挑战；或者我们可以通过对自己的了解和认知，来更好地规划自己的未来，以便更好地应对未来的挑战。立意：1.以有备应对无备，精彩人生因准备而来。2.“有备”固好，“无备”亦不可或缺。3.在“有备”与“无备”中砥砺成长。4.“无备”心态不可缺。5.未雨绸缪要“有备”湖北省十堰市郧阳区第二中学2023—2024学年高一下学期3月阶段性测试语文试题四、材料作文（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。

有学者认为，《西游记》里所呈现的孙悟空的成长史，蕴含着深刻的人生哲理。孙悟空“超出三界外，不在五行中”，是完全无拘无束的“自在”，但随着这种“自在”发展到极致，他被压在了五指山下。戴上金箍，保护唐僧西天取经，看似脱离了个人的绝对自由，然而也正是孙