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工作总结单位: 姓名: 日期 实用文本实用文本|PRACTICAL第第PAGE10得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

DNA的变化规律;运用对比的方法分析判断、比较异同、认识本DNARNA的区别、有丝分裂和减数分裂的异同、光合作用和呼吸作“”1820节以上,计,设计了“现代生物技术(生物工程”“物种入侵专题(生态学”“(设计题型”“神奇的微生物(微生物专题”18个高考热点专题内容,让学期刊《生物学教学》20XX年第一期。本学期我校开展了一系列的比较大型的教学活动“青年教师说课比赛活动”“、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”生物教学的特色点,为开创我校生物教学工作的新天地作出贡献。其他的有些1A研究高考生物试题。纵观每年的高考生物试题,可以发现其突出的特点之34“度”

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