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文档简介
教研工作计划篇(一)(二)1、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40(三)1(四)34123412“同课异构”课堂教学研讨活动(31234、各学校“教研开放周”1234、“我的课堂教学一得(失)”12345教研工作计划篇每个月进行一次教师讨论活动,会议时间在半个小时之内,主要讨论在教学中的一些质量。论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体,多实践”23针对园内年青教师较多的现状,利用业务学习及日常交流的时间,对教师进行师德教儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电,提高自己的专业水水平,强化自己,经常上教育网,不断吸收新信息。教研工作计划篇1课程的结构作更加全面的了解,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,确立“生本”234(一)1第一单元:乘法的初步认识:几个数连加、认识乘法、有关1和0第二单元:表内乘法(一):1——5第四单元:表内乘法(二):6——9234(三)12、能进行简单的整数四则混合运算(两步2、理解“倍”3、知道简单的含有两级混合运算的运算顺序(不带括号),4567891011123教研工作计划篇建章立制,健全队伍,制定计划(区域性教研工作计划和各学科活动计划),课堂开放——区域内其它学校的教师可以随堂听课;资料开放20xx年3教研工作计划篇123为“六-一”4六-教研工作计划篇教研工作计划篇(一)5(二)36、开展03(三)12(一)1(二)23(三)13、以《条例》宣传月为主题,做好“六一儿童节”12312341234、参与式培训活动(教
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